Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
-37 + 14 +26 + 37
=-37 + 37 + 14 + 36
=0 + 50
=50
-24 + 6 + 10 + 24
=(-24 + 24) +(6+10)
= 0+16
= 16
6A6. PHIẾU BÀI TẬP TUẦN 12
Bài 1. Biểu diễn các hiệu sau thành tổng rồi tính:
a) ( ) 23 12−− b) ( ) 43 53−−
c) ( ) ( ) 15 17 − − − d) 14 20 −
Bài 2. Tính nhanh
a) (2354 − 45) − 2354 b) (−2009) −(234 − 2009)
c) (16 + 23) + (153−16 − 23)
Bài 3. Tìm số nguyên x, biết:
a) ( ) 3155x −=−− b) 14 32 26 x − − + = −
c) x + (−31) −(−42) = −45 d) (−12) −(13− x) = −15− (−17).
Bài 4: Tìm x biết:
a, ( ) 2670x −−−= . b, ( ) ( ) 7 5 3 x + = − + − . c, ( ) 11811x −=−− .
d, 30 + (32 − x) =10 . e, x +12 + (−5) = −18 . g, 3− x = −21−(−9) .
Bài 5. Tìm số nguyên x, biết:
a) x − 43 = (35− x) − 48 b) 305− x +14 = 48+ ( x − 23)
c) −( x − 6 +85) = ( x + 51) − 54 d) −(35− x) − (37 − x) = 33− x
Bài 6.Tính tổng đại số sau một cách hợp lí
a) 7 −8 + 9 −10 +11−12 +...+ 2009 − 2010
b) −1− 2 − 3− 4 −...− 2009 − 2010
c) 1− 3− 5 + 7 + 9 −11−13+15 +....+ 2017 − 2019 − 2021+ 2023
Bài 7. Điền số thích hợp vào bảng sau
a 13 5 − 12− 10 − 10 − 12
b 21 3 17 − 10 − 10 − 12−
a + b −8 8
Bài 8. Tính nhanh
a) 215+ 43+ (−215) + (−25) b) (−312) + (−327) + (−28) + 27
c) (134 −167 + 45) − (134 + 45)
Bài 9. So sánh
a) 125 và 125+ (−2) b) −13 và (−13) + 7 c) −15 và (−15) + (−3)
Bài 10. Điền số thích hợp vào bảng sau:
a 3− 7− 8 0
b 8 −16 23 −27
ab−
a−
b−
…………………………….……….Hết………………………………
BÀI 1
a, \(5\times\frac{-7}{10}=\frac{-35}{10}=\frac{-7}{2}\)
b, \(\frac{4}{5}\times\frac{-7}{10}=\frac{-28}{50}=\frac{-14}{25}\)
c, \(\frac{4}{9}+\frac{4}{3}\times\frac{16}{4}=\frac{4}{9}+\frac{16}{3}=\frac{52}{9}\)
d, \(\frac{11}{22}-\frac{3}{9}\times\frac{14}{21}=\frac{11}{22}-\frac{2}{9}=\frac{55}{198}=\frac{5}{18}\)
BÀI 2
\(A=\frac{6}{13}\times\frac{5}{7}+\frac{6}{13}\times\frac{2}{7}+\frac{17}{13}\)
\(A=\frac{30}{91}+\frac{12}{91}+\frac{17}{13}\)
\(A=\frac{30}{91}+\frac{12}{91}+\frac{119}{91}\)
\(A=\frac{161}{91}=\frac{23}{13}\)
\(B=\frac{11}{15}\times\frac{4}{11}+\frac{11}{15}\times\frac{5}{11}+\frac{11}{15}\times\frac{2}{11}\)
\(B=\frac{4}{15}+\frac{1}{3}+\frac{2}{15}\)
\(B=\frac{11}{15}\)
\(C=\left(\frac{19}{64}-\frac{33}{22}+\frac{24}{51}\right)\times\left(\frac{1}{5}-\frac{1}{15}-\frac{2}{15}\right)\)
\(C=\frac{-797}{1088}\times0\)
\(C=0\)
\(D=\frac{8}{13}\times\frac{7}{12}+\frac{8}{13}\times\frac{5}{12}-\frac{1}{12}\)
\(D=\frac{14}{39}+\frac{10}{39}-\frac{1}{12}\)
\(D=\frac{83}{156}\)
bạn biết câu náy không (24 + 11) . {546 - [14 . (64 - 2^{3}3) : 2]} =
oppppppopopopopopopopopopop
Bài 2:
a) \(\left(3x+2\right)^3=-64\)
\(\Leftrightarrow\left(3x+2\right)^3=\left(-4\right)^3\)
\(\Leftrightarrow3x+2=\left(-4\right)\)
\(\Leftrightarrow3x=-4-2\)
\(\Leftrightarrow3x=-6\)
\(\Leftrightarrow x=-2\)
b) \(2x-3=-33\)
\(\Leftrightarrow2x=-33+3\)
\(\Leftrightarrow2x=-30\)
\(\Leftrightarrow x=-15\)
Bạn kia mất dạy quá
bảo ai đấy bạn ây
Bạn @Tôi giỏi toán ko trả lời thì thôi đừng nói linh tinh!Báo cáo đó!~
Bài 1:
A)
Bài toán :
Hiển thị lời giải
Kết quả: Giải phương trình với tập xác định
B)
Bài toán :
Hiển thị lời giải
Kết quả: Giải phương trình với tập xác định
mình lại sợ bạn quá cơ
@Tôi giỏi toán bảo bn chứ bảo ai ko bít đọc ak .
thôi ko nói nữa
Lm sao ? Có tật giật mik ak ???
Các bạn đừng đăng câu trả lời linh tinh!Quản lí mà bắt đc là nghiệp quật đó!
Mik cx chả thèm nói vs cái loại có tật giật mik như tek
ừ thì làm sao
Lm sao là lm sao ????
Các cậu đừng cãi nhau!Đọc nội quy đi!Có nhắn tin thì nhắn riêng ra đi!Đừng có mà cãi nhau ở đây!
mình biết lỗi rồi xin lỗi các bạn nhé
Bài 1:
A)
\(12-\left(23-17\right)+|-15|=\left(3-x\right)-23-8|-9|\)
\(\Leftrightarrow6+|-15|=3-x-23-8|-9|\)
\(\Leftrightarrow x=-26-|-15|-8|-9|\)
\(\Leftrightarrow x=-113\)
Vậy x=-113 thì thỏa mãn đề.
Bài 1)
B)
\(15-\left(5+x\right)=7-|-4|+\left(5-9+|-6|-15\right)\)
\(\Leftrightarrow10-x=-12-|-4|-|-6|\)
\(\Leftrightarrow x=22+|-4|+|-6|\)
\(\Leftrightarrow x=32\)
Vậy x=32 thì thỏa mãn đề
Thôi, các bn đừng cãi nhau
Một điều nhịn là chín điều lành
Mik khuyên các cậu đừng làm loạn ở đây có j thì nói chuyện riêng chỗ này là nơi giải đáp các thắc mắc nhé