- Trường từ vựng về "sự phân loại"/ "giống nòi": đực, cái, trống, mái, giống.

- Trường từ vựng về tên loài vật: gà, lợn, chim, cá, trâu, bò, chó, mèo

- Trường từ vựng về tiếng kêu (âm thanh): kêu, gầm, sủa, hí.

- Trường từ vựng về "hoạt động (dùng miệng) của con vật": xé, nhai, gặm, nhấm, nuốt.

động vật: bò, gấu, khỉ, cá, chim, lơn, ngựa, trâu

bộ phận: đuôi, cách, vây, lông, mõm, nang, vuốt

âm thanh: hí, hú, gáy, sủa, hót, kêu

ăn: mổ, gặm, nhai, xé,

(mk ko bik câu trả lời của mk có đúng ko đâu nha )

Trường động vật: bò, gấu, khỉ, cá, chim, lợn, ngựa, trâu.

Trường bộ phận của động vật: đuôi, cánh,vây, lông, mõm, nanh, vuốt.

Trường hoạt động tạo âm thanh:hí, hú ,gáy, sủa, hót, kêu.

Trường hoạt động ăn: ăn, mổ, gặm, nhai, xé.

Trường từ vựng là chuỗi những từ có chung những từ cùng nghĩa (trường nghĩa).
Còn cấp độ khái quát nghĩa của từ: chỉ mức độ: vd buồn, u sầu, buồn rười rượi..

VÌ nắm chắc kiến thức về cấp độ khái quát nghĩa của từ ngữ và kiến thức về trường từ vựng thì ta mới có thể nhận diện và chữa được cái lỗi diễn đạt trong bài hay nói cách khác là có kiến thức vững về lý thuyết thì mới làm văn hay.

Cấp độ khái quát nghĩa của từ:

bạn xem lại định nghĩa trong sách giáo khoa đi. lấy 2 cái đó đối chiếu là đc mà.

*) Trường từ vựng là tập hợp những từ có ít nhất một nét chung về nghĩa

*) Cấp độ khái quát nghĩa của từ :

- 1 từ có nghĩa rộng khi phạm vi nghĩa của nó bao hàm phạm vi nghĩa của những từ khác

- 1 từ đc coi là có nghĩa hẹp khi phạm vi nghĩa của nó nằm trong phạm vi nghĩa của những từ khác

-1 từ có thể có nghĩa rộng với từ này nhưng lại có nghĩa hẹp với từ khác.