Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
bài 1
a) I x I +2I y I =0 b) 3 I xI + 2 I yI =0
vì giá trị tuyệt đối của x và y luôn >= 0 vì giá trị tuyệt đối của x và y luôn >=0
nên IxI=0 và 2IyI=0 nên 3IxI=0 và 2IyI=0
suy ra x=0 và y=0 suy ra x=0 và y=0
vì x và y là hai số khác nhau nên vì x khác y nên
ko có x và y thõa mãn điều kiện trên ko có x và y thõa mãn điều kiện trên
a , vì /x/+2/y/=0
=>/x/=0;2/y/=0=>x=0;y=0
b,vì 3/x/+2/y/=0
=>3/x/=0;2/y/=0
=>x=0;y=0
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Chọn câu trả lời đúng nhất rồi ghi vào giấy bài làm:
Câu 1 : Số đối của -6 là:
A. -5 | B. 6 | C. 5 | D. -6 |
Câu 2: Kết quả của phép tính (-16) + |−14||−14| là:
A. 30 | B. -30 | C. 2 | D. -2 |
Câu 3: Dãy các số nguyên được sắp xếp theo thứ tự tăng dần:
A. 2; -4; 5; 10; -12; 13 | B. -2; -3; -7; 9; 17; 20 |
C. -15; -1; 0; 3; 5; 8 | D. 2016; 10; 4; 0; -9; -97 |
Câu 4: Khẳng định nào sai:
A. -5 thuộc N | B. 36 thuộc Z | C. -24 thuộc N | D. -23 thuộc Z |
Câu 5: Tập các ước của -8 là :
A. {-1; -2; -4; -8} | B. {1; 2; 4; 8} |
C. {1; 2; 4; 8; -1; -2; -4; -8} | D. {1; 2; 4; 8; 0; -1; -2; -4; -8} |
Câu 6: Tổng (-19) + (-513) là:
A. 532 | B. -532 | C. 522 | D. -522 |
II. PHẦN TỰ LUẬN: (7 điểm)
Bài 1: (2 điểm) Thực hiện phép tính:
a) -564 + [ (-724) + 564 + 224] | b) 48 – 6(8 - 24) |
Bài 2: (3 điểm) Tìm x thuộc Z, biết:
a) -7x = 42 | b) 3x – (-5) = 8 | c) |
Bài 3: (1 điểm) Tính tổng các số nguyên x biết:
-16 < x < 14
Bài 4: (1 điểm) Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức:
![]()
( - 17 ) x 24 + 76 x ( - 17 )
= ( - 17 ) x ( 24 + 76 )
= ( - 17 ) x 100
= -1700
Câu 1: thực hiện phép tính:
a) -(-8+11).(-9)
b) ((-5)3 +50).\(\frac{1}{125}-\frac{2}{5}\)
c)-3/17.2,5-3/17.2,5+\(2018\frac{30}{17}\)
d) 0,2:\(1\frac{3}{5}+125\%\)
Câu 2: tìm x bt
a)\(\frac{14}{4}:x=\frac{21}{-20}\)
b)3x-1/2=2/3
c) 2(3/24-x)+3/4=5/12
d) |x-8|=15
Câu 3: một hộp bi có 40 viên gồm các loại bi trắng, bi đỏ và bi vàng. Số bi trắng chiếm 20% tổng số bi, số bi đỏ chiếm 1/2 tổng số bi.
a) Tính số lượng mỗi loại bi.
b) Số lượng bi vàng chiếm bao nhiêu phần trăm tổng số bi.
Câu 4:
Trên cùng 1 nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Om và Oy sao cho góc xOm bằng 500; góc xOy bằng 1000.
a)Tia Om có nằm giữa hai tia Ox và Oy ko? Why ?
b) So sánh gốc mOy và góc xOm?
c) Tia Om có là Tia phân giác của góc xOy ko|? Why?
Câu 5:
Tìm số tự nhiên x biết rằng: \(\frac{1}{3}+\frac{1}{6}+\frac{1}{10}+...+\frac{2}{x\left(x+1\right)}=\frac{2017}{2019}\)
A. TRẮC NGHIỆM: (2đ) Hãy khoanh tròn vào câu đúng nhất trong các câu sau:
1: Cho hai góc kề bù trong đó có một góc bằng 700. Góc còn lại bằng bao nhiêu ?
A. 1100 B. 1000 C. 900 D. 1200
2: Số nghịch đảo của
là:
3:
của 60 là:
A. 50 B. 30 C. 40 D. 45
4: Số đối của
là:
5: Kết quả phép tính 12+ (-22) là:
A. 44 B. -10 C. -44 D. 10
6: Tổng các phần tử của tập hợp là: A ={ x ∈ Z/ -5 ≤x ≤ 5} là:
A. 0 B. 10 C. -5 D. 5
7: Số đo của góc bẹt là:
A. 00 B. 900 C. 1800 D. Lớn hơn 1800
8: Tổng của hai phân số
là:
9: Kết quả phép tính
là:
10: Thương trong phép chia
là:
B. TỰ LUẬN: (7đ)
11: (2 điểm) Thực hiện các phép tính (tính một cách hợp lí nếu có thể):
12:(1điểm) Tìm x, biết:
a) x + 12 = 8
13: (1,5điểm) Khối 6 của một trường có tổng cộng 90 học sinh. Trong dịp tổng kết cuối năm thống kê được: Số học sinh giỏi bằng 1/6 số học sinh cả khối, số học sinh khá bằng 40% số học sinh cả khối. Số học sinh trung bình bằng 1/3 số học sinh cả khối, còn lại là học sinh yếu. Tính số học sinh mỗi loại.
14: (2,0 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ ∠xOt = 400 và ∠xOy = 800.
a) Tính góc yOt ?
b) Tia Ot có là tia phân giác của góc xOy không ? Vì sao ?
15: (1,0điểm) Tính giá trị biểu thức
Nhớ k Bò nha
Mk có, chiều mk đưa cho.
Mỗi nơi sẽ có đề khác nhau
bạn có thể tham khảo đề ở trên
chúc bn học tốt
bn lên mạng mà tra
Tuần sau mk ms thi nên h chưa có
PHÒNG GD&ĐT VĨNH THUẬN
TỔ CHUYÊN MÔN TOÁN
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II
Môn: Toán 6
Năm học: 2017 - 2018
Câu 1: a) Hãy nêu quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu? Áp dụng tính (-18). 9
b) Hãy nêu quy tắc nhân hai số nguyên âm? Áp dụng tính (-15). (-8 )
Câu 2: Hãy nêu định nghĩa hai phân số bằng nhau?
Áp dụng: Tìm số nguyên x biết:
Câu 3: Hãy nêu quy tắc rút gọn phân số?
Áp dụng: Rút gọn các phân số sau: a/ ; b/
Câu 4: a) Hãy nêu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu?
Áp dụng: Tính:
b) Hãy nêu quy tắc cộng hai phân số không cùng mẫu?
Áp dụng: Tính:
Câu 5: a) Hãy nêu quy tắc phép nhân phân số?
Áp dụng: Tính: a/ ;
b) Hãy nêu quy tắc phép chia phân số?
Áp dụng: Tính
Câu 6: Hãy nêu quy tắc phép trừ phân số?
Áp dụng: Tính: a) ; b)
Câu 7: Tính: a/ ; b/
Câu 8: Tính: a/ 14.(-5) ; b/ (-120) . (-6)
Câu 9: Tính: a/ ; b/
Câu 10: Tính: a/ ; b/
Câu 11: Tính: a/ ; b/
Câu 12: Viết các phân số sau dưới dạng hỗn số: a/; b/
Câu 13: Tìm x, biết : a/ ; b/ .
Câu 14: Tìm x, biết: a/ ; b/
Câu 15: Tìm x, biết: a/ ; b/ .
Câu 16: An có 28 viên bi. An cho Bình số bi của mình. Hỏi Bình được An cho bao nhiêu viên bi. An còn lại bao nhiêu viên bi?
Câu 17: Trong sữa có 4,5% bơ. Tính lượng sữa trong một chai, biết rằng lượng bơ trong chai sữa này là 18g.
Câu 18: Người ta đóng 225 lít nước khoáng vào loại chai lít. Hỏi đóng được tất cả bao nhiêu chai.
Câu 19: Trong 80 kg nước biển có 4 kg muối. Tính tỉ số phần trăm muối trong nước biển.
Câu 20: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Oz, Oy sao cho ,
a) Tia Oz có nằm giữa hai tia Ox và Oy không? Vì sao?
b) So sánh góc zOy và góc xOz.
c)Tia Oz có là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao?
Câu 21: Cho hai tia Oy, Oz cùng nằm trên một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox. Biết . Vẽ tia phân giác Om của . Vẽ tia phân giác On của . Tính
Câu 22: Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ tia Ot, Oy sao cho , .
a) Tia Ot có nằm giữa hai tia Ox và Oy không? Vì sao?
b) So sánh góc tOy và góc xOt.
c) Tia Ot có là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao?
Câu 23: Vẽ hai góc kề bù xOy, yOx’, biết . Gọi Ot là phân giác của góc xOy. Tính