K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

8 tháng 12 2025

2(\(x-33\)) - 3.(\(x-43\)) = 96 - 115

2\(x\) - 66 - 3\(x\) + 129 = 96 - 115

2\(x-3x\) = 96 - 115 + 66 - 129

- \(x\) = - 19 + 66 - 129

- \(x\) = 47- 129

- \(x\) = -82

\(x=-82:\left(-1\right)\)

\(x=-\) 82

Vậy \(x=-82\)

S
8 tháng 12 2025

2(x-33)-3.(x-32)=96-115

2x-66-3x+129=-19

-x+63=-19

-x=-82

x=82

a)

-Có hai lực tác dụng lên vật: lực hút của trái đất và lực níu của sợi giây

b)

-Các lực này là lực cân bằng vì vật nặng luôn luôn đứng yên mà không rơi xuống hoặc bay lên

~~~Hok tốt~~~

20 tháng 5 2021

giúp mình tiếp nha!!!

1 tháng 11 2021

Câu d nhé!

Câu 17: Thao tác nào là sai khi dùng cân đồng hồ?

A. Đặt vật cân bằng trên đĩa cân                         

B. Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với mặt đồng hồC. Đọc kết quả khi cân đã ổn định                 

D. Đặt cân trên bề mặt không bằng phẳng

Đặt cân trên bề mặt không bằng phẳng là sai. Ta cần đặt trên bề mặt hoàn toàn phẳng nhờ đó cân có thể đo được đúng khối lượng của vật.

^ HT ^

10 tháng 5 2022

câu 1: a. khi vật này đẩy hoặc kéo vật kia, chúng ta nói vật này tác dụng lực lên vật kia. Tác dụng đẩy, kéo của vật này lên vật khác được gọi là lực. Phương đẩy, kéo là phương của lực

              ví dụ : lực do chân cầu thủ tác dụng vào quả bóng khiến quả bóng chuyển động

              đơn vị: N. Dụng cụ: lực kế

           b. lực tiếp xúc là hai vật tác dụng lên nhau bằng cách chạm nhau

               lực ko tiếp xúc là hai vật tác dụng lên nhau bằng cách ko chạm nhau

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3 – BÀI: LỰC LÀ GÌ?TÌM HIỂU LỰC TIẾP XÚC VÀ LỰC KHÔNG TIẾP XÚC NHÓM …………………….LỚP:………………… Hoạt động nhóm để làm các thí nghiệm sau và hoàn thành phiếu học tập1. Thí nghiệm 1:- Với các dụng cụ được phát, tiến hành thí nghiệm như hình bên, trả lời các câu hỏi: a. Thả chốt lò xo bung ra thì xe có chuyển động không? Tại...
Đọc tiếp

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3 – BÀI: LỰC LÀ GÌ?

TÌM HIỂU LỰC TIẾP XÚC VÀ LỰC KHÔNG TIẾP XÚC

 

NHÓM …………………….LỚP:…………………

 

Hoạt động nhóm để làm các thí nghiệm sau và hoàn thành phiếu học tập

1. Thí nghiệm 1:

- Với các dụng cụ được phát, tiến hành thí nghiệm như hình bên, trả lời các câu hỏi:

a. Thả chốt lò xo bung ra thì xe có chuyển động không? Tại sao?

………………………………………………………

………………………………………………………

………………………………………………………

………………………………………………………

b. Dựa vào hình bên, hãy làm thí nghiệm để chỉ ra phải đặt xe trong khoảng nào thì khi lò xo bung ra thì sẽ làm xe chuyển động? Tại sao?

………………………………………………………

………………………………………………………

………………………………………………………

………………………………………………………

 

 

Ø  Nhận xét: Xe A sẽ chuyển động khi lực của lò xo…………………. ..xe A.

 

2. Thí nghiệm 2:

- Với các dụng cụ được phát, bố trí thí nghiệm như hình vẽ.

- Đẩy xe B lại gần xe A, hiện tượng xảy ra với xe A là:

………………………………………………………

………………………………………………………

………………………………………………………

 

 

Ø   Nhận xét:  Đưa xe B lại gần xe A, lực của nam châm ……………… tiếp xúc với xe A vẫn làm xe A chuyển động.

3

mik mới lớp 5

11 tháng 11 2021

mình lớp 5 cơ

Câu 16: Trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào đúng?

A. Giới hạn đo của một dụng cụ là số chỉ lớn nhất ghi trên dụng cụ đo.

B. Đơn vị đo chiều dài là kilômét (km), mét (m), centimét (cm),… .

C. Để đo khối lượng của vật ta có thể sử dụng cân đồng hồ, cân điện tử,… .

D. Cả 3 phương án trên

^ HT ^

1 tháng 11 2021

Câu 16: Trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào đúng?

A. Giới hạn đo của một dụng cụ là số chỉ lớn nhất ghi trên dụng cụ đo.

B. Đơn vị đo chiều dài là kilômét (km), mét (m), centimét (cm),… .

C. Để đo khối lượng của vật ta có thể sử dụng cân đồng hồ, cân điện tử,… .

D. Cả 3 phương án trên

3 tháng 12 2018

Bạn đăng ở box Toán nha.

16 tháng 12 2018

bài 2:

a)2^x+2=32

2^x.2^2=32

2^x.4=32

2^x=8

Mà:2^3=8

nên:x=3

b)99.27+3^8:3^5

=99.27+3^3

=99.27+27

=99.27+27.1

=27(99+1)

=27.100

=2700

c)2^3.54+8.66-20.2^3

=8.54+8.66-8.20

=8(54+66-20)

=8.100

=800

Câu 1 dài quá ko rãnh giải