Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a: Dấu hiệu quan tâm là điểm kiểm tra môn Toán của mỗi bạn
Số các giá trị khác nhau là 11 giá trị
Mốt của dấu hiệu là 7
b: Trung bình cộng là:
\(\overline{X}=\frac{4\cdot2+5\cdot4+6\cdot7+7\cdot15+8\cdot10+9\cdot6+10\cdot4}{48}\)
≃7,27
Số trung bình cộng có thể được dùng làm giá trị đại diện cho dấu hiệu được,bởi nó phản điểm trung bình của cả lớp
a; Dấu hiệu điều tra là điểm kiểm tra môn Văn của mỗi bạn học sinh
Số các giá trị là 30
Số các giá trị khác nhau là 9
b: Bảng tần số:
Điểm | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Tần số | 1 | 3 | 3 | 4 | 3 | 7 | 4 | 4 | 1 |
Giá trị trung bình là:
\(\overline{X}=\frac{2\cdot1+3\cdot3+4\cdot3+5\cdot4+6\cdot3+7\cdot7+8\cdot4+9\cdot4+10\cdot1}{30}\)
=188/30
≃6,27
a, Dấu hiệu: điểm kiểm tra môn toán học kỳ 2 của học sinh lớp 7A
Có 30 giá trị
b, Bảng tần số:
| Giá trị (x) | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| Tần số (n) | 2 | 7 | 13 | 8 | N=30 |
c, \(\overline{N}=\dfrac{7.2+8.7+9.13+10.8}{30}=8,9\)
a. Dấu hiệu ơ đây là điểm kiểm tra toán học kì 2 của mỗi học sinh lớp 7A. Có 30 giá trị của dấu hiệu
b.
| Giá trị ( x ) | Tần số ( n) |
| 10 | 8 |
| 9 | 13 |
| 8 | 7 |
| 7 | 2 |
| N = 30 |
c.
\(X=\dfrac{10.8+9.13+8.7+7.2}{30}=\dfrac{267}{30}=8,9\)
Vậy điểm trung bình điểm kiểm tra toán học kì 2 của lớp 7A là 8,9 điểm
1:
-Dấu hiệu điều tra là vấn đề hoặc hiện tượng mà người điều tra quan tâm tìm hiểu và thu thập dữ liệu (ví dụ: điểm kiểm tra Toán, chiều cao của học sinh, số con trong gia đình).
-Tần số của giá trị là số lần xuất hiện của giá trị đó trong dãy các số liệu điều tra.
-Mốt của dấu hiệu là Là giá trị có tần số lớn nhất trong bảng tần số.
2:
Công thức tính trung bình cộng là:
\(\overline{X}=\frac{x_1\cdot n_1+x_2\cdot n_2+\cdots+x_{k}\cdot n_{k}}{N}\)
Trong đó:
x1,x2,...,xk là các giá trị khác nhau của dấu hiệu.
n1;n2;...;nk là các tần số tương ứng của từng giá trị.
N là là tổng số các đơn vị điều tra
Công thức tính tần suất là:
f=n/N