Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Chi tiêu cho ăn uống. Lí do: Sức khoẻ quan trọng.
Chi tiêu cho sở thích. Lí do: Cảm thấy vui.
Chi tiêu cho học tập. Lí do: Thiếu đồ dùng học tập.
Chi tiêu cho đồ được giảm giá. Lí do: Mua được nhiều đồ giá rẻ.
• Tìm hiểu thời gian, mức độ lũ lụt xảy ra bằng cách xem dự báo thường xuyên trên các đơn vị truyền thông.
• Cần chuẩn bị khi biết địa phương em có thể có lũ lụt và cô lập khi mưa bão: đồ ăn, lương thực, nước sạch, đèn pin, áo phao, các vật dụng y tế…
• Khi bị ngập lụt em cần mặc áo phao và tìm nơi cao ráo để trú
• Khi đang đi trên đường gặp nước lũ dâng và chảy xiết em nên dừng lại không nên tiếp tục đi và tìm sự hỗ trợ từ các người lớn.
• Sau lũ, lụt em và gia đình cần làm dọn dẹp, lau chụi sạch sẽ để khắc phục hậu quả.
Dựa vào ý tưởng làm sản phẩm của nghề truyền thống theo khả năng của mình và trình bày trước lớp.
- Những việc em có thể làm được: Nhảy dây, hát, múa, làm thơ,...
- Những việc em có thể làm tốt: Nấu ăn, vẽ tranh, kể chuyện....
- Tìm những bạn có khả năng giống mình để tạo thành nhóm
- Chia sẻ về khả năng các thành viên trong nhóm
b. Xác định mục đích văn bản
c. Xác định nội dung và tên loại văn bản
d. Xác định đối tượng nhận văn bản
tp nào