1. I like meeting friends downtown.

(Tôi thích gặp gỡ bạn bè ở trung tâm thành phố.)

2. I enjoy watching music videos.

(Tôi thích xem video âm nhạc.)

3. I prefer watching funny programmes onYouTube.

(Tôi thích xem các chương trình hài hước trên YouTube hơn.)

4. I hate listening to him.

(Tôi ghét nghe anh ta.)

5. I’m not really bothered about TV.

(Tôi không thực sự bận tâm về TV.)

6. I’m (not) a big video games fan.

(Tôi (không phải) là một fan cuồng của trò chơi điện tử.)

7. I’m not mad about Justin Bieber.

(Tôi không cuồng Justin Bieber.)

8. I’m also into athletics.

(Tôi cũng thích thể thao.)

1B

2C

3A

4B

5A

1. Who often goes to the sports center? - B

(Ai thường đi đến trung tâm thể thao? - Ben)

2. Who wants to try yoga? - C

(Ai muốn thử tập yoga? - Jess)

3. Who likes going for walks? - A

(Ai thích đi bộ? - Amy)

4. Who plays basketball? - B

(Ai chơi bóng rổ? - Ben) 

5. Who has a water park near their house? - A

(Ai có một công viên nước gần nhà họ? - Amy)

5. Complete the sentences using and, also and too.

(Hoàn thành các câu bằng cách sử dụng and, also và too.)

1. I like swimming ___and___ I like playing tennis.

2. I eat meat __and____ I eat fish___too___.

3. I play the piano. I __also____ play the violin.

4. I love being in the countryside __and____ I love being in the park ___too___.

5. I meet friends at the weekend_and_____ I___also___  listen to music.

1, and

2, and - too

3, also

4, and - too

5, and - also

6. Complete the text with the correct form of the verbs in brackets.

(Hoàn thành văn bản với dạng đúng của các động từ trong ngoặc.)

I like (like) my brother, but I (1) _think___ (think) he has a problem. He (2) _doesn’t sleep__  (not sleep) much

at weekends because he(3) _ play_  (play) video games all dayand (4) _watches__  (watch) TV all night.

Hisfriends (5) _ don't see__  (not see) him veryoften because he (6) __stays___  (stay) inhis room and he (7)

_doesn’t go_  (not go)outside. He (8) __speaks_  (speak) to uson his mobile phone when he’s hungry. I(9)

_don't know__  (not know) if this is normal.

Please help!

Messifan

Quy tắc chia động từ ở dạng khẳng định và phủ định của thì hiện tại đơn.

+ Khẳng định: 

- S (số ít) + V-s/es

- S (số nhiều) + V 

+ Phủ định:

- S (số ít) + doesn’t + V

- S (số nhiều) + don’t + V

- My dad doesn’t usually watch football on TV.

(Bố tôi không thường xem bóng đá trên TV.)

- My teacher speaks English fluently.

(Giáo viên của tôi nói tiếng Anh lưu loát.)

- My friends don’t like playing outside.

(Bạn bè của tôi không thích chơi bên ngoài.)

- Most people spend a lot of time surfing the net.

(Hầu hết mọi người dành nhiều thời gian để lướt net.)

` A -> C -> E -> D .`

Tạm dịch:

Tôi là biểu tượng cảm xúc biết nói

1. Ngồi trên ghế sofa, Anna đang gửi tin nhắn tức thời cho Lucy. Nhưng Anna không dùng từ ngữ thực tế hay viết câu thực tế. Giống như những người trẻ khác, họ giao tiếp bằng những bức tranh nhỏ, nhiều màu sắc - biểu tượng cảm xúc.

2. Bạn có thể tìm thấy biểu tượng hình ảnh sáng tạo trên áo phông, áp phích, video, câu chuyện và bài hát. Biểu tượng hình ảnh có ở khắp mọi nơi, nhưng chúng đến từ đâu và tại sao chúng lại phổ biến như vậy?

3. Người phát minh ra biểu tượng hình ảnh, Shigetaka Kurita, đến từ Nhật Bản, và 'emoji' trong tiếng Nhật có nghĩa là hình ảnh (e) và chữ cái (moji). Hiện hơn một nghìn biểu tượng hình ảnh với các màu da khác nhau hiển thị con người và ý tưởng từ nhiều nền văn hóa, không chỉ Nhật Bản. Chúng đang trở thành một ngôn ngữ quốc tế thực sự.

4. Biểu tượng hình ảnh và biểu tượng cảm xúccó thể thể hiện cảm xúc của chúng ta. Khi chúng ta không nói chuyện trực tiếp, điều quan trọng là phải xem liệu một tin nhắn là buồn, ngớ ngẩn, hài hước hay vui vẻ. Vì thế, biểu tượng hình ảnh rất hữu ích, hầu hết chúng tạo thêm một chút thú vị và màu sắc cho cuộc sống của chúng ta. Chúng tôi thực sự yêu chúng.

A: Do you want to go out?

(Bạn có muốn ra ngoài không?)

B: Thanks, but I'm sorry, I can't. I have to write my essay.

(Cảm ơn, nhưng xin lỗi tôi không thể. Tôi phải viết tiểu luận.)

A: Do you want to go to the cinema on Monday night?

(Bạn có muốn đi xem phim vào tối thứ hai không?)

B: Sure, I'm free.

(Chắc chắn rồi, tôi rảnh.)

2. She is really disappointed because she got an F on her history essay.

(Cô ấy thực sự thất vọng vì đã đạt F bài luận lịch sử.)

3. He is really surprised because he got an A on his English test.

(Anh ấy thực sự ngạc nhiên vì đạt A bài kiểm tra Tiếng anh)

4. She is so annoyed because her computer is slow.

(Cô ấy khá khó chịu vì máy tính chậm.) 

A: What luggage does Sally have?

(Hành lý của Sally có gì?)

B: She has a big new red handbag.

(Cô ấy có một túi xách mới to màu đỏ.)

A: Is this hers?

(Cái này của cô ấy phải không?)

B: Yes, it is.

(Đúng.)

A: What luggage does Jack have?

(Hành lý của Jack có gì?)

B: He has an old blue backpack.

(Anh ấy có một ba lô cũ to màu xanh dương.)

A: Is this his?

(Cái này của anh ấy phải không?)

B: Yes, it is.

(Đúng.)

A: What luggage does Kim have?

(Hành lý của Kim có gì?)

B: He has a big green suitcase.

(Cô ấy có một ba lô to màu xanh lá.)

A: Is this his?

(Cái này của cô ấy phải không?)

B: Yes, it is.

(Đúng.)

A: What luggage do Jack and Sam have?

(Hành lý của Jack và Sam có gì?)

B: They have a small old orange suitcase.

(Họ có một va-li cũ nhỏ màu cam.)

A: Is this theirs?

(Cái này của họ phải không?)

B: Yes, it is.

(Đúng.)

A: What luggage does Mary have?

(Hành lý của Mary có gì?)

B: She has a new brown handbag.

(Cô ấy có một túi xách mới màu nâu.)

A: Is this hers?

(Cái này của cô ấy phải không?)

B: Yes, it is.

(Đúng.)