K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

8 tháng 11 2021

Tham khảo

- Tim là bộ phận quan trọng trong hệ tuần hoàn của động vật, với chức vụ bơm đều đặn để đẩy máu theo các động mạch và đem dưỡng khí và các chất dinh dưỡng đến toàn bộ cơ thể; hút máu từ tĩnh mạch về tim sau đó đẩy máu đến phổi để trao đổi khí CO2 lấy khí O2

- Hệ mạch: dẫn máu từ tim ( tâm thất) tới các tế bào của cơ thể, rồi lại từ các tế bào trở về tim ( tâm nhĩ)

8 tháng 11 2021

* Vai trò của tim trong sự tuần hoàn máu : co bóp tạo lực đẩy máu đi qua các hệ mạch.

* Vai trò của hệ mạch trong sự tuần hoàn máu: dẫn máu từ tim ( tâm thất) tới các tế bào của cơ thể ,rồi lại từ các tế bào trở về tim ( tâm nhĩ) .

4 tháng 10 2016

Không. Vì khi bị tách ra chúng không thể chuyển máu vào đó 

13 tháng 10 2016

không

vì không có máu để hoạt động

1. Khoa học tự nhiên, hay Tự nhiên học, là một nhánh của khoa học, có mục đích nhận thức, mô tả, giải thích và tiên đoán về các hiện tượng và quy luật tự nhiên, dựa trên những dấu hiệu được kiểm chứng chắc chắn. Trong khoa học tự nhiên, giả thuyết được sử dụng rộng rãi để xây dựng những lý thuyết khoa học.

Khoa học tự nhiên có vai trò quan trọng  hầu hết các lĩnh vực trong cuộc sống con người. KHTN có vai trò cung cấp thông tin mới và nâng cao sự hiểu biết. Đồng thời, góp phần mở rộng sản xuất và phát triển kinh tế, bảo vệ sức khỏe và cuộc sống con người, bảo vệ môi trường và ứng phó với biến đổi khí hậu.

2. Khoa học tự nhiên: Bao gồm các lĩnh vực như sinh học, hóa học, vật lý, khoa học trái đất và thiên văn học. + Khoa học xã hội: Bao gồm các lĩnh vực như kinh tế, khoa học chính trị, luật pháp, địa lý, giáo dục, lịch sử, ngôn ngữ học và nhân học.

3. Sự khác biệt chính giữa sinh vật sống và sinh vật không sống là sự sống. Những sinh vật sống có sự sống do đó chúng sống trong khi những vật không sống không có sự sống. Do đó họ không còn sống. Hơn nữa, sinh vật sống có tế bào sống trong khi sinh vật không sống không có tế bào.

- Vật sống (sinh vật):

+ Ví dụ:

+ Đặc điểm: Lớn lên, lấy thức ăn, sinh sản.

- Vật không sống:

+ Ví dụ:

+ Đặc điểm: Không lấy thức ăn, không lớn lên.

HT

@ Kawasumi Rin

31 tháng 10 2021

?

 

$Câu$ $1$

- Có vai trò quan trọng trong việc làm thuốc chữa bệnh.

- Làm thức ăn cho con người.

- Là nguyên liệu cho các ngành công nghiệp chế biến.

- Xử lí nước thải và chỉ thị độ sạch của môi trường nước.

- Làm vật thí nghiệm trong khoa học nghiên cứu.

$Câu$ $2$

- Cung cấp lương thực, thức ăn cho con người.

- Làm vật trang trí, cây cảnh.

- Làm các sản phẩm công nghiệp hay đồ mĩ nghệ.

- Làm thuốc.

10 tháng 5 2016

1

Có lớp cutin chống mất nước, biểu bì lá có khí khổng để trao đổi khí và thoát hơi nước 
- Hệ mạch dẫn phát triển --> vận chuyển nước, muối khoáng và các chất hữu cơ 
- thụ phấn nhờ gió, côn trùng nên ko phải phụ thuộc vào nước --> khả năng thụ phấn cao hơn, có chọn lọc hơn 
- Thụ tinh kép: ngoài tạo hợp tử còn tạo phôi nhũ giàu chất dinh dưỡng nuôi hợp tử phát triển --> tỷ lệ nảy mầm, sống sót cao 
- Hạt được bảo vệ trong quả --> tránh được các tác động6 bất lợi của điều kiện môi trường luôn thay đổi, phát tán tốt hơn

10 tháng 12 2025

Các Câu Trả Lời Chi Tiết Về Thực Vật và Sinh Vật


1. Vì sao thực vật hạt kín có thể phát triển như ngày nay?

Thực vật hạt kín (Angiosperms) có ưu thế tiến hóa nhờ:

  • Hoa: Cơ quan sinh sản chuyên hóa, giúp thu hút động vật và côn trùng để thụ phấn chéo hiệu quả.
  • Quả: Bao bọc, bảo vệ hạt và tối ưu hóa sự phát tán hạt (nhờ động vật).
  • Thụ tinh kép: Hình thành cả phôinội nhũ (nguồn dinh dưỡng cho phôi) trong cùng một quá trình, tiết kiệm năng lượng.
  • Hệ thống mạch dẫn: Phát triển hiệu quả, giúp vận chuyển chất dinh dưỡng nhanh chóng.

2. Thế nào là phân loại thực vật? Hãy viết các bậc phân loại từ cao đến thấp.

Phân loại thực vật (Taxonomy) là ngành khoa học nhận dạng, đặt tên và sắp xếp các loài thực vật vào một hệ thống thứ bậc dựa trên quan hệ tiến hóa.

Các bậc phân loại từ cao đến thấp:

  1. Giới (Kingdom)
  2. Ngành (Phylum/Division)
  3. Lớp (Class)
  4. Bộ (Order)
  5. Họ (Family)
  6. Chi (Genus)
  7. Loài (Species)

3. Giải thích nguồn gốc cây trồng.

Cây trồng có nguồn gốc từ cây dại thông qua quá trình thuần hóa (domestication). Con người đã chọn lọc nhân tạo qua nhiều thế hệ, giữ lại các cá thể có đặc điểm có lợi (hạt to, năng suất cao, dễ thu hoạch...) để tạo ra các giống cây trồng như ngày nay.


4. Phân biệt cây trồng và cây dại.

Đặc điểm

Cây trồng

Cây dại

Nguồn gốc

Thuần hóa, chọn lọc nhân tạo.

Sống và sinh sản tự nhiên.

Đặc tính

Năng suất cao, cần chăm sóc.

Thích nghi cao, khả năng sinh tồn mạnh.

Đa dạng gen

Thấp hơn do chọn lọc nghiêm ngặt.

Cao, là nguồn gen quý giá.


5. Phải làm gì để bảo vệ sự đa dạng của thực vật?

  • Bảo tồn tại chỗ (In-situ): Bảo vệ các khu vực sống tự nhiên (Vườn Quốc gia, Khu bảo tồn).
  • Bảo tồn chuyển chỗ (Ex-situ): Lưu trữ trong Ngân hàng hạt giống, trồng trong Vườn Bách thảo.
  • Ngăn chặn phá rừng: Thực thi luật pháp nghiêm ngặt để bảo vệ môi trường sống.

6. Cần làm gì để chống tác hại của nấm?

  • Nông nghiệp: Sử dụng thuốc trừ nấm và áp dụng luân canh để kiểm soát bệnh cây.
  • Đời sống: Bảo quản thực phẩm (làm khô, đông lạnh) để ngăn nấm mốc và không ăn nấm hoang dã không rõ nguồn gốc.

7. Địa y là gì?

Địa y (Lichen) là một cơ thể cộng sinh bền vững giữa Nấm (cung cấp cấu trúc, nước) và Tảo hoặc Vi khuẩn lam (cung cấp chất hữu cơ qua quang hợp).


8. Quan hệ của các sinh vật trong địa y.

Quan hệ Cộng sinh (Mutualism):

  • Nấm bảo vệ Tảo khỏi ánh nắng và cung cấp nước.
  • Tảo cung cấp chất hữu cơ (thức ăn) cho Nấm.

9. Nấm có gì giống Vi khuẩn?

Cả Nấm (Nhân thực) và Vi khuẩn (Nhân sơ) đều:

  • thành tế bào (dù thành phần khác nhau).
  • Là sinh vật dị dưỡng (không tự tổng hợp thức ăn).
  • Đóng vai trò là sinh vật phân hủy trong hệ sinh thái.



1.Đặc điểm chung của thực vật hạt trần là: hạt trần là thực vật bậc cao có:

- cơ quan sinh dưỡng phát triển

- trong thân có mạch dẫn hoàn thiện

- sống ở nhiều môi trường

- cơ quan sinh sản là nón, sinh sản bằng hạt, hạt nằm lộ trên các lá noãn, chưa có hoa,có quả.

28 tháng 4 2021

cảm ơn bạn nhiều nha!!! :)))

20 tháng 12 2024

cc

13 tháng 11 2016

6.Cấu tạo tế bào cơ bản giống nhau gồm:
-Vách tế bào: làm cho tế bào có hình dạng nhất định.
-Màng sinh chất bao bọc ngoài chất tế bào.
-Chất tế bào là chất keo lỏng, trong chứa các bào quan như lục lạp (chứa chất diệp lục ở tế bào thịt lá),…
Tại đây diễn ra các hoạt động sống cơ bản của tế bào:
-Nhân: thường chỉ có một nhân, cấu tạo phức tạp, có chức năng điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào.
-Ngoài ra tế bào còn có không bào: chứa dịch tế bào.

 

18 tháng 11 2016

Câu 3:+ Giống nhau
- Đều có biểu bì, thịt vỏ, mạch rây, mạch gỗ và ruột
- Biểu bì, thịt vỏ, ruột đều cấu tạo từ tế bào
+ Khác nhau
* Thân non không có lông hút, còn rễ có lông hút
* Mạch rây và mạch gỗ ở thân non xếp thành vòng bó mạch, trong khi đó mạch rây và mạch gỗ ở rễ xếp xen kẽ nhau

P/s: Bạn hãy xem phần ghi nhớ ở SGK và các hình vẽ, nó sẽ giúp ích cho bạn nhiều đấy

Phân biệt lá già và lá non của cây dương sỉ ?

Lá non : mềm yếu , cuộn tròn, màu xanh nhạt 

Lá già : duỗi thẳng hơi cong,lá sum suê ,màu xanh đậm

 Vai trò của dương sỉ ?

 - Trồng dương xỉ để cải tạo đất: làm tăng chất mùn, hập thụ kim loại nặng trong đất,...

- Một số loài dương xỉ được trồng làm cảnh

- Lông của cây lông cu lí có màu vàng dùng để cầm máu vết thương, còn thân dùng làm thuốc

- Làm thức ăn cho nhiều loài sinh vật...

15 tháng 3 2021

lá già có cuống dài.Lá non đầu cuộn tròn

vai trò:

trồng dương xỉ để cải tạo đất:tạo chất mùn,hấp thụ kim loại nặng trong đất,...

một số loại dương xỉ đc trồng làm cây cảnh

lông của cây lông culi có màu vangfdungf để cầm máu vết thương, còn thân dùng làm thuốc

cây rau bợ có thể làm thuốc chữa sỏi thận

ngoài ra:có một loại dương xỉ tên là Pteris vittata có thể hút thạch tín có trong nc, làm giảm độ thạch tín gần 100 lần trong 24h