2

2

Nếu không có thần sấm sét nào đó sẽ ít hơn

Ở Triều Tiên

Hy Lạp (Cộng hòa Hy Lạp) nằm ở khu vực Đông Nam châu Âu, ở phần phía nam của bán đảo Balkan.

Tiếng Việt là tài sản vô giá, là linh hồn của dân tộc Việt Nam qua hàng ngàn năm lịch sử. Trải qua bao thăng trầm, ngôn ngữ của chúng ta vẫn vẹn nguyên giá trị, vừa giàu nhạc điệu, vừa uyển chuyển và tinh tế. Chính vì vậy, việc giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt không chỉ là trách nhiệm mà còn là biểu hiện sâu sắc của lòng tự hào dân tộc trong mỗi chúng ta.Sự trong sáng của tiếng Việt trước hết thể hiện ở hệ thống ngữ âm, từ vựng và ngữ pháp chuẩn mực, mang tính quy phạm. Tiếng Việt giàu và đẹp bởi nó có khả năng diễn tả mọi sắc thái tình cảm của con người và phản ánh chân thực mọi mặt của đời sống. Tuy nhiên, trong thời đại hội nhập và sự bùng nổ của mạng xã hội hiện nay, tiếng Việt đang đứng trước những thách thức lớn. Hiện tượng lạm dụng từ viết tắt, ngôn ngữ mạng (teencode), sính dùng từ nước ngoài một cách vô tội vạ hay nói tục, chửi thề đang làm lu mờ đi vẻ đẹp vốn có của tiếng mẹ đẻ. Nhiều bạn trẻ xem việc sử dụng thứ ngôn ngữ lai căng, méo mó ấy là thời thượng, là phong cách, nhưng vô tình lại làm mất đi sự chuẩn mực và trong sáng của tiếng Việt.Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt không có nghĩa là bảo thủ, bài trừ cái mới. Ngôn ngữ luôn cần phát triển và tiếp nhận những thuật ngữ khoa học, công nghệ từ nước ngoài để làm giàu thêm cho bản thân nó. Thế nhưng, sự tiếp thu đó phải có chọn lọc, tuân thủ các quy tắc ngữ pháp và ngữ âm Việt hóa, chứ không phải sự vay mượn bừa bãi. Khi chúng ta giao tiếp một cách văn minh, sử dụng từ ngữ đúng hoàn cảnh, đúng đối tượng, đó chính là lúc chúng ta tôn trọng người nghe và tôn trọng chính bản thân mình.Là thế hệ tương lai, mỗi học sinh cần ý thức rõ vai trò của mình. Chúng ta cần rèn luyện thói quen nói và viết đúng chính tả, đúng ngữ pháp từ những bài tập làm văn trên lớp đến những dòng trạng thái trên mạng xã hội. Việc đọc nhiều sách văn học, tìm hiểu ca dao, tục ngữ cũng là cách hiệu quả để tích lũy vốn từ và cảm nhận sâu sắc hơn vẻ đẹp của ngôn ngữ dân tộc.Cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng từng nói: "Chữ nước mình giàu và đẹp lắm, phải giữ gìn nó, quý trọng nó". Bảo vệ tiếng Việt chính là bảo vệ cội nguồn, bảo vệ bản sắc văn hóa của quốc gia. Hãy để tiếng Việt mãi là niềm tự hào, là dòng sữa tinh thần nuôi dưỡng tâm hồn các thế hệ người Việt hôm nay và mai sau.

số ở chỗ trống là: 838

838

1. Danh từ (Noun)



• Khái niệm: Là những từ dùng để chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm hoặc đơn vị.

• Ví dụ:

◦ Chỉ người: học sinh, cô giáo, bác sĩ

◦ Chỉ vật: bàn, ghế, sách, mèo

◦ Chỉ hiện tượng: mưa, gió, sấm sét

◦ Chỉ khái niệm: đạo đức, hạnh phúc, kinh nghiệm



2. Tính từ (Adjective)



• Khái niệm: Là những từ dùng để miêu tả đặc điểm, tính chất của sự vật, hoạt động hoặc trạng thái.

• Ví dụ:

◦ Chỉ màu sắc: đỏ, xanh, vàng

◦ Chỉ hình dáng: cao, thấp, tròn, vuông

◦ Chỉ tính chất/tính cách: tốt, xấu, chăm chỉ, thông minh, đẹp, ngoan



3. Cụm động từ (Verb Phrase)



• Khái niệm: Là tổ hợp từ do một động từ chính kết hợp với các từ phụ thuộc đứng trước hoặc đứng sau nó tạo thành. Cụm động từ có ý nghĩa đầy đủ và phức tạp hơn một động từ đơn lẻ.

• Cấu trúc cơ bản: Phụ ngữ trước + Động từ trung tâm + Phụ ngữ sau

• Ví dụ:

◦ Động từ đơn: đọc → Cụm động từ: đang đọc sách ở thư viện (trong đó "đang" là phụ ngữ trước, "đọc" là động từ trung tâm, "sách ở thư viện" là phụ ngữ sau).

◦ Động từ đơn: đi → Cụm động từ: vừa mới đi học về

◦ Động từ đơn: chạy → Cụm động từ: đang chạy rất nhanh

• Cụm danh từ: Chỉ người, vật, khái niệm.
• • Ví dụ: Những bông hoa hồng, một chiếc xe.
• Cụm động từ: Chỉ hành động, trạng thái.
• • Ví dụ: Đang chạy bộ, hãy học bài.
• Cụm tính từ: Chỉ đặc điểm, tính chất, màu sắc.
• • Ví dụ: Rất đẹp trai, hơi mệt.

2. Các phần tử trong tập hợp số tự nhiên

• Tập hợp $\mathbb{N}$ (bao gồm số 0):$$\mathbb{N} = \{0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, \dots\}$$
• Tập hợp $\mathbb{N}^*$ (tập hợp số tự nhiên khác 0 / số nguyên dương):$$\mathbb{N}^* = \{1, 2, 3, 4, 5, 6, \dots\}$$

Nhdudhs fbckck

Số hữu tỉ: có thể viết dưới dạng phân số \(\frac{a}{b}\), phần thập phân hữu hạn hoặc tuần hoàn.

Số vô tỉ: không thể viết dưới dạng phân số, phần thập phân vô hạn không tuần hoàn.

1. Công thức tính áp suất chung (Áp suất chất rắn)

Áp suất là đại lượng đo bằng lực tác dụng vuông góc lên một đơn vị diện tích bị ép.

• \(p\): Áp suất (đơn vị: \(\text{N}/\text{m}^{2}\) hoặc \(\text{Pascal}\&\text{nbsp};-\&\text{nbsp};\text{Pa}\)). (\(1 \&\text{nbsp};\text{Pa} = 1 \&\text{nbsp};\text{N}/\text{m}^{2}\))
• \(F\): Áp lực tác dụng vuông góc lên bề mặt (đơn vị: Newton - \(\text{N}\)). (Nếu vật đặt trên mặt phẳng nằm ngang thì \(F = P = m \cdot g\))
• \(S\): Diện tích bị ép (đơn vị: \(\text{m}^{2}\)).

2. Công thức tính áp suất chất lỏng

Áp suất chất lỏng tại một điểm ở độ sâu \(h\) trong lòng chất lỏng:

• \(p\): Áp suất chất lỏng (đơn vị: \(\text{Pa}\) hoặc \(\text{N}/\text{m}^{2}\)).
• \(d\): Trọng lượng riêng của chất lỏng (đơn vị: \(\text{N}/\text{m}^{3}\)). (Nước nguyên chất có \(d = 10 000 \&\text{nbsp};\text{N}/\text{m}^{3}\))
• \(\rho\): Khối lượng riêng của chất lỏng (đơn vị: \(\text{kg}/\text{m}^{3}\)). (Nước nguyên chất có \(\rho = 1000 \&\text{nbsp};\text{kg}/\text{m}^{3}\))
• \(h\): Độ sâu của điểm tính áp suất so với mặt thoáng chất lỏng (đơn vị: \(\text{m}\)).
• \(g\): Gia tốc trọng trường (thường lấy \(g = 9 , 8 \&\text{nbsp};\text{m}/\text{s}^{2}\) hoặc \(g = 10 \&\text{nbsp};\text{m}/\text{s}^{2}\)).

3. Công thức tính áp suất chất khí (Khí lí tưởng - Vật lí 10)

Áp suất của một lượng khí lí tưởng được tính qua phương trình trạng thái hoặc công thức động học phân tử:

• Phương trình trạng thái khí lí tưởng (Clapeyron - Mendeleev):\(p \cdot V = n \cdot R \cdot T\)\(\Longrightarrow p = \frac{n \cdot R \cdot T}{V}\)
• Công thức thuyết động học phân tử khí:\(p = \frac{1}{3} \cdot \mu \cdot m_{0} \cdot \overset{\overline}{v^{2}} = \frac{2}{3} \cdot n_{0} \cdot \overset{\overline}{E_{k}}\)
• • \(p\): Áp suất khí (\(\text{Pa}\)).
  • \(V\): Thể tích khí (\(\text{m}^{3}\)).
  • \(n\): Số mol khí (\(\text{mol}\)).
  • \(R\): Hằng số khí lí tưởng (\(R \approx 8 , 31 \&\text{nbsp};\text{J}/(\text{mol} \cdot \text{K})\)).
  • \(T\): Nhiệt độ tuyệt đối (\(\text{K} = t^{\circ} \text{C} + 273 , 15\)).
  • \(n_{0}\): Mật độ phân tử khí.
  • \(\overset{\overline}{E_{k}}\): Động năng trung bình của chuyển động nhiệt phân tử.

Các đơn vị đo áp suất phổ biến và cách đổi:

• \(1 \&\text{nbsp};\text{Pa} = 1 \&\text{nbsp};\text{N}/\text{m}^{2}\)
• \(1 \&\text{nbsp};\text{bar} = 10^{5} \&\text{nbsp};\text{Pa} = 100 000 \&\text{nbsp};\text{Pa}\)
• \(1 \&\text{nbsp};\text{atm}\&\text{nbsp};(\text{Atmosphere}) \approx 1 , 013 \times 10^{5} \&\text{nbsp};\text{Pa} = 760 \&\text{nbsp};\text{mmHg}\)
• \(1 \&\text{nbsp};\text{mmHg}\&\text{nbsp};(\text{Torr}) \approx 133 , 3 \&\text{nbsp};\text{Pa}\)

6^2+4=36+4=40(dpcm)

(4 + 2)^2 + 4

= 6^2 + 4

= 36 + 4

= 40