2x-1>=10

=>2x>=11

=>\(x\ge\frac{11}{2}\)

3 - 1,5 + x = 19,8 - 7,46

1,5 = 12,34

x = 12,34 - 1,5

x = 10,84

`3 -1,5 + x = 19,8 -7,46`

`=> 1,5 + x = 12,34`

`=> x = 12,34 - 1,5`

`=> x= 10,84`

Vậy `x = 10,84`

Ta có nhận xét: Hiệu giữa hai thừa số trong tích là: (n+6) - (n+3) = 3. Vì hiệu của chúng bằng 3, đây là một số lẻ, nên trong hai số (n+3) và (n+6) chắc chắn sẽ có một số chẵn và một số lẻ (một số chia hết cho 2 và một số không chia hết cho 2).

Vì tích của hai số tự nhiên luôn chứa ít nhất một thừa số là số chẵn, nên kết quả của tích (n+3)(n+6) luôn chia hết cho 2 (là số chẵn) với mọi số tự nhiên n.

Ta có: (n + 3)(n + 6)

+) TH1: n là số chẵn

Gọi n = 2k

⇒ (n + 3)(n + 6) = (2k)² + 9 * 2k + 18

⇒ (n + 3)(n + 6) = 4k² + 18k + 18

Mà 4k² ⋮ 2;  18k ⋮ 2;  18 ⋮ 2

⇒ 4k² + 18k + 18 ⋮ 2

⇒ (n + 3)(n + 6) ⋮ 2 với n = 2k (1)

+ TH2: n là số lẻ

Gọi n = 2k + 1

⇒ (n + 3)(n + 6) = (2k + 1)² + 9 * (2k +1) + 18

⇒ (n + 3)(n + 6) = 4k² + 4k + 1 + 18k + 9 + 18 (áp dụng hằng đẳng thức Bình phương của một tổng)

⇒ (n + 3)(n + 6) = 4k² + 22k + 28

Mà 4k² ⋮ 2;  22k ⋮ 2;  28 ⋮ 2

⇒ 4k² + 22k +  28 ⋮ 2

⇒ (n + 3)(n + 6) ⋮ 2 với n = 2k + 1 (2)
Từ (1) và (2) suy ra: (n + 3)(n + 6) ⋮ 2 với mọi n (đpcm)

Vì các số có tận cùng là 0 hoặc 5 (hàng đơn vị)thì luôn chia hết cho 5

Ta có: S = 120 + 25 + 210

+) Vì 120 ⋮ 5; 75 ⋮ 5; 210 ⋮ 5 nên S ⋮ 5

+) vì 120 không chia hết cho 9; 75 không chia hết cho 9; 210 không chia hết cho 9 nên S không chia hết cho 9

Vậy tổng S chia hết cho 5 nhưng không chia hết cho 9

1.What do you like doing in your free time?
2. I like surfing the Internet.
3. What does he do at the weekend?
4.He always listens to music.
#Lưu ý là ở câu số 3 trong đề bài gốc của bạn có chữ "weedkend" bị viết thừa chữ 'e', đáp án trên đã chỉnh lại thành "weekend" cho đúng chính tả nhé!

1. what are you doing in your free time?

2. I like surfing the Internet

3. what does he do at the weekend?

4. He always listens to music

chúc mừng các bạn!!

hay và ý nghĩa ạ

bạn cần giúp j ko ạ

Trọng tâm bài học:

1. 
   
2. Từ vựng chỉ ngày trong tuần:
   
   
   
3. • 
     
   • Chủ nhật (Sunday)
   • 
     
   • Thứ hai (Monday)
   • 
     
   • Thứ ba (Tuesday)
   • 
     
   • Thứ tư (Wednesday)
   • 
     
   • Thứ năm (Thursday)
   • 
     
   • Thứ sáu (Friday)
   • 
     
   • Thứ bảy (Saturday)
   • 
     
4. 
   
5. Từ vựng chỉ hoạt động thường ngày:
   
   
   
6. • 
     
   • Đi học (go to school)
   • 
     
   • Làm bài (do homework)
   • 
     
   • Chơi thể thao (play sports)
   • 
     
   • Xem tivi (watch TV)
   • 
     
   • Đọc sách (read books)
   • 
     
   • Đi ngủ (go to bed)
   • 
     
7. 
   
8. Hỏi đáp về ngày trong tuần và thói quen:
   
   
   
9. • 
     
   • Hỏi: "Bạn thường làm gì vào Chủ nhật?" (What do you usually do on Sunday?)
   • 
     
   • Đáp: "Tôi thường đi chơi với bạn bè vào Chủ nhật." (I usually hang out with friends on Sunday.)
   • 
     
10. 
    
11. Phát âm chữ cái u:
    
    
    
12. • 
      
    • "Sunday": Phát âm /ˈsʌndeɪ/ - chú ý âm /ʌ/
    • 
      
    • "Music": Phát âm /ˈmjuːzɪk/ - chú ý âm /juː/
    • 
      
13. 
    

Hoạt động gợi ý:

• 
  
• Thảo luận nhóm về thói quen hàng tuần.
• 
  
• Thực hành nghe và phát âm từ vựng đã học.
• 
  
• Chơi trò chơi hỏi đáp về các hoạt động trong tuần.
• 
  

Chúc các bạn học tốt!