K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINHĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC VÀO LỚP 6TRƯỜNG THCS TRỌNG ĐIỂM NĂM HỌC 2025-2026¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯Môn: Tiếng AnhThời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian phát đề)I. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others. (Chọn một từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ cònlại) (1.0 pt.)Câu 1. A. seashells B. fireworks C. flowers...
Đọc tiếp

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH

ĐỀ KIỂM TRA NĂNG LỰC VÀO LỚP 6

TRƯỜNG THCS TRỌNG ĐIỂM NĂM HỌC 2025-2026

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯

Môn: Tiếng Anh

Thời gian làm bài: 40 phút (không kể thời gian phát đề)

I. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others. (Chọn một từ có phần gạch chân được phát âm khác với các từ cònlại) (1.0 pt.)

Câu 1. A. seashells B. fireworks C. flowers D. souvenirs

Câu 2. A. laughed B. worked C. dropped D. planted

Câu 3. A. summer B. sure C. square D. sandwich

Câu 4. A. south B. mountain C. group D. blouse

II. Choose the best answer to complete the sentence. (Chọn đáp án đúng nhất để hoàn thành các câu sau) (3.5 pts.)

Câu 5. I got this present from a very nice friend of ______.

A. me B. mine C. my D. myself

Câu 6. My English class is ______ than his Korean class.

A. the most funny B. the funniest C. more funnier D. funnier

Câu 7. Bac Ninh is ______ for Quan Ho folk songs and its traditional food.

A. wonderful B. exciting C. famous D. good

Câu 8. Bill: I’m going on holiday in Singapore this year.

Lucy: That sounds fun. ______

A. Good luck. B. Congratulations!

C. Yes, I’d love to. D. Have a good time.

Câu 9. ______ storybook is in her school bag? - It's Kien's.

A. Whose B. Who C. Which D. Who’s

Câu 10. Tom likes ______ projects because he thinks it’s good for group work.

A. do B. does C. did D. doing

Câu 11. Sentosa Island is a fantastic place ______ in summer.

A. visit B. to visit C. visiting D. visited

Câu 12. Mary has a sore throat. She should ______ her mouth with salt water.

A. to rinse B. rinsing C. rinse D. rinses

Câu 13. Why don’t we ______ Phong Nha Cave this weekend?

A. explore B. will explore C. to explore D. exploring

Câu 14. The ant worked hard ______ food for the winter.

A. gathers B. gather C. gathered D. to gather

Câu 15. My friend spends thirty minutes a day ______ the violin to entertain her

family.

A. plays B. play C. to play D. playing

Câu 16. Lan’s grandmother ______ her when her mother is at work.

A. looks at B. looks up C. looks for D. looks after

Câu 17. My father ______ a great branch of peach blossoms two days ago.

A. bought B. buy C. buys D. will buy

Câu 18. My orange juice is a bit sour. May I have ______ sugar, please?

A. some B. a C. any D. a few

III. Choose the word that has a different stressed syllable from that of the others. (Chọn một từ có trọng âm khác với các từ còn lại) (0.5 pt.)

Câu 19. A. appearance B. reporter C. aquarium D. corridor

Câu 20. A. arrive B. prefer C. sunbathe D. collect

IV. Circle one mistake in each sentence. (Khoanh tròn một lỗi sai trong mỗi câu dưới đây) (1.0 pt.)

Câu 21. The children sang and danced happy at Mid-Autumn Festival

yesterday afternoon.

Câu 22. My cousin learns English by talk to his foreign friends online

every day.

Câu 23. His daughter reads often adventure stories because they’re

interesting to her.

Câu 24. She won’t come to her friend’s birthday party tonight because she has many homework to do.

PHẦN 2. TỰ LUẬN (4,0 điểm)

V. Put the verbs in brackets into the correct tense or form. (Cho đúng dạng hoặc thì của động từ trong ngoặc)(1.0 pt.)

Câu 25. Mary (take) ____________ an English course next month.

Câu 26. Look! Those goldfish (swim) ______________ very beautifully.

Câu 27. When she was small, she often (cry) _________ a lot.

Câu 28. Lucy (think) __________ Ban Gioc Waterfall is peaceful?

VI. Rewrite the following sentences without changing the meaning, using the words given. (Viết lại những câu sau sao cho nghĩa không thay đổi, dùng những từ gợi ý) (0.5 pt.)

Câu 29. It is not easy to learn English well.

→Learning_____________________________________________________

Câu 30. The music room is to the left of the gym. The music room is to the right of the computer room.

→ The music room__________________________________________

VII . Make the question for the underlined words. (Đặt câu hỏi cho phần gạch chân) (0.5 pt.)

Câu 31. Tet will bring good luck and happiness to my family.

Câu 32. It took us an hour to drive to Da Lat last year.

VIII. Make the meaningful sentence from the words or phrases given. (Dùng từ, cụm từ gợi ý để viết thành câu hoàn chỉnh) (1.0 pt.)

Câu 33. Last / month /, / my / family / go / Ho Chi Minh City / watch / military / parade /.

__________________________________________________________________________________________

Câu 34. Do / exercise / and / drink / fresh / juice / help / us / healthy /.

____________________________________________________________________

1
30 tháng 5

I. Pronunciation

1. B. fireworks

2. D. planted

3. B. sure

4. C. group

II. Choose the best answer

5. B. mine

6. D. funnier

7. C. famous

8. D. Have a good time.

9. A. Whose

10. D. doing

11. B. to visit

12. C. rinse

13. A. explore

14. D. to gather

15. D. playing

16. D. looks after

17. A. bought

18. A. some

III. Stress

19. D. corridor

20. C. sunbathe

IV. Circle one mistake

21. happy → happily

22. talk → talking

23. reads often → often reads

24. many homework → much homework

V. Verb form

25. Mary will take / is going to take an English course next month.

26. Look! Those goldfish are swimming very beautifully.

27. When she was small, she often cried a lot.

28. Does Lucy think Ban Gioc Waterfall is peaceful?

VI. Rewrite

29. Learning English well is not easy.

30. The music room is between the gym and the computer room.

VII. Make questions

31. What will Tet bring to your family?

32. How long did it take you to drive to Da Lat last year?

VIII. Make sentences

33. Last month, my family went to Ho Chi Minh City to watch the military parade.

34. Doing exercise and drinking fresh juice help us stay healthy.

27 tháng 5

Kh vẽ dc

27 tháng 5

em thích con cá chuồn

cầu lông t đánh quả nào hụt quả đấy😇😇

Bóng chuyền càng ko 🤡🤡

Ngày xưa tung toàn chs bóng chuyền giờ chs lại thấy khó khó:_))

Giờ sơ sẩy là bị vả bóng thẳng mặt:__(

  • Không dấu hóa
  • Có nốt kết là C
  • Thang âm tự nhiên C D E F G A B C

→ Thì đó chính là giọng Đô trưởng.

27 tháng 5
Các dấu hiệu nhận biết giọng Đô trưởng:
  • Hóa biểu: Không có dấu thăng (#) hoặc dấu giáng (b) ở đầu khóa nhạc.
  • Nốt kết thúc: Bài hát thường kết thúc bằng nốt chủ âm là nốt Đô.
  • Hợp âm chủ: Hợp âm chính, tạo cảm giác ổn định và hay xuất hiện là hợp âm Đô trưởng (C).
  • Cấu trúc âm giai: Các nốt nhạc được sử dụng trong bài chủ yếu bao gồm: Đô, Rê, Mi, Pha, Sol, La, Si, Đô.
27 tháng 5

Em ơi, muốn tính diện tích hình chữ nhật ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng (nhớ phải cùng đơn vị đo) nhé.

27 tháng 5

Câu 1. Muốn tính diện tích hình chữ nhật, ta lấy chiều dài nhân với chiều rộng.

Công thức:
S = dài × rộng

Ví dụ:
Chiều dài 8 cm, chiều rộng 5 cm
Diện tích là:
8 × 5 = 40 cm².

27 tháng 5

The giraffes run fast.

26 tháng 5
Ký sinh trùng là những sinh vật sống bám vào hoặc bên trong một sinh vật khác (gọi là vật chủ) và lấy chất dinh dưỡng từ vật chủ đó để tồn tại và phát triển.
27 tháng 5

Câu 1. Ký sinh trùng là sinh vật sống nhờ trên cơ thể sinh vật khác để lấy chất dinh dưỡng và gây hại cho vật chủ. Ví dụ như giun đũa, sán dây, chấy, rận,... sống trong hoặc trên cơ thể người và động vật.

thấy giống giáo dục công dân

26 tháng 5

Bài viết tham khảo:

Mỗi người có những quan niệm khác nhau về hạnh phúc, có người hạnh phúc là khi được đi mua sắm, là có nhiều tiền, được đi nhiều nơi,.. còn với tôi hạnh phúc là khi được chia sẻ và giúp đỡ những người khác. Tôi còn ít tuổi, nên mọi sự giúp đỡ đều rất bé nhỏ, nhưng tôi tự hào và hạnh phúc mỗi khi được giúp mọi người. Gia đình tôi ở gần nhà văn hóa của phường, nhà văn hóa phường ngoài là nơi làm việc họp hành như những nhà văn hóa khác thì nó còn là nơi cho trẻ em lang thang đến đây học. Lớp học chỉ được mở vào hai ngày cuối tuần nhưng lúc nào cũng đầy tiếng cười và niềm vui. Các em nhỏ đến đây đa số đều đã 8 9 tuổi nhưng vẫn chưa biết chữ, các em vì hoàn cảnh gia đình sớm phải vào thành phố kiếm sống, nhìn các em ấy rất đáng thương. Một cô giáo đã lớn tuổi về hưu, cứ thứ 7 và chủ nhật hàng tuần lại đến đây dạy các em. Thấy các em hăng say học hành như vậy tôi cũng rất muốn góp một phần sức nhỏ bé của mình giúp đỡ các em. Khi tôi đưa đề nghị ấy với cô giáo, ngay lập tức đã được đồng ý, vậy là từ đó cứ chiều thứ 7 và cả ngày chủ nhật tôi lại đồng hành cùng cô giáo dạy các bạn nhỏ. Ngày đầu tiên đến lớp, tôi đã hồi hộp mà cũng hào hứng biết bao. Tôi sợ sẽ không thể hướng dẫn được các bạn ấy, sợ sự lóng ngóng của bản thân mà làm hỏng cả một tiết học của cô giáo. Nhưng tất cả nỗi sợ đó đều tan biến khi tôi đứng trước các bạn học sinh và nhận được lời động viên từ cô giáo. Những đôi mắt sáng, khuôn mặt rạng rỡ, đáng yêu đã lấy lại tinh thần cho tôi. Tôi hăng say giảng bài, giúp đỡ cho các em ở những bài tập khó. Thực sự khi đó tôi cảm thấy vô cùng hạnh phúc và tự hào. Các bạn nhỏ rất thông minh và sáng dạ, đọc chữ cái, ghép vần, làm phép tính chỉ cần dạy một vài lần là đã nhớ. Các em học rất nhanh, lại chăm chỉ và ngoan ngoãn. Được làm việc và tiếp xúc với các em tôi lại càng thấy mình may mắn biết bao khi được cha mẹ yêu thương, chu cấp đầy đủ mọi thứ để đi học. Vậy mà có đôi lúc tôi đã lười biếng, trốn học. Trong lớp học tôi nhớ nhất là Chi, cô bé nhỏ nhất lớp, năm nay mới có 7 tuổi. Chi rất ham học và chăm chỉ, nhưng trí nhớ lại không được các anh chị, bởi vậy lúc nào Chi cũng ở lại ôn bài. Có những ngày Chi học đến tận 8 giờ tối mới trở về nhà ăn cơm. Khuôn miệng bé xíu như chú chim non, giọng đọc nhỏ nhẻ rất đáng yêu. Mặc dù học không nhớ nhanh nhưng Chi lại rất cần mẫn, chăm chỉ, không ngừng nỗ lực, cố gắng. Cô bé chưa bao giờ bỏ cuộc trước bất kì một bài toán hay từ đánh vần khó nào. Có chỗ nào không hiểu Chi sẽ ngồi học cho đến cùng. Cô bé thật đáng yêu và đáng quý trọng. Dù hoàn cảnh khó khăn, phải đi kiếm sống nuôi bản thân nhưng Chi và rất nhiều bạn nhỏ khác không mất đi niềm hăng say học tập. Mỗi khi đến lớp học tình thương, các em mới được trở thành những đứa trẻ thực sự, được vui chơi, được học tập giống như bao bạn nhỏ khác. Nhìn chúng tôi càng có động lực cần phải cố gắng học tập hơn nữa để báo đáp công ơn của cha mẹ.

“Bảo vệ và phát triển trẻ em” là một trong những nhiệm vụ quan trọng hàng đầu ở mỗi đất nước, bởi ”Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai”. Đây là câu nói mang đầy đủ ý nghĩ về trẻ em. Mọi đứa trẻ đều ngây thơ như một tờ giấy trắng, lại rất dễ bị tổn thương nên cần được nâng niu, yêu thương, cần được khuyến khích cho chúng can đảm hơn trong cuộc sống, được thoải...
Đọc tiếp

“Bảo vệ và phát triển trẻ em” là một trong những nhiệm vụ quan trọng hàng đầu ở mỗi đất nước, bởi ”Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai”. Đây là câu nói mang đầy đủ ý nghĩ về trẻ em. Mọi đứa trẻ đều ngây thơ như một tờ giấy trắng, lại rất dễ bị tổn thương nên cần được nâng niu, yêu thương, cần được khuyến khích cho chúng can đảm hơn trong cuộc sống, được thoải mái vui chơi, học tập, không âu lo, buồn tủi. Vào những năm gần đây, trẻ em đã bị mắc phải vào những tệ nạn xã hội chẳng hạn như nghiện ma tuý, cờ bạc, tham gia các hoạt động không lành mạnh, làm mất đi nét văn hoá của xã hội. Có nhiều trẻ em các vùng miền phải chịu đói, nghèo khổ và bị mồ côi, không nơi nương tựa. Theo như chúng ta đã biết có hơn 2,6 triệu trẻ em bị mắc phải bệnh hiểm nghèo nhưng lại không có người thân kề bên chăm sóc. Vậy nên chúng ta hãy cùng chung tay giúp đỡ các trẻ em đó, có gì giúp nấy, có ít giúp ít, có nhiều giúp nhiều và chúng ta nên đưa đến cô nhi viện cho những trẻ em bị mồ côi để họ có thể chăm sóc và nuôi dưỡng. Bên cạnh đó cần phải giúp đỡ cho những mảnh đời khó khăn hơn như đóng góp vào chiến dịch nụ cười hồng để các bạn nghèo khó có tập sách để đi học. Hiện nay ở các nơi trên thế giới, sự phát triển của trẻ em không được đảm bảo hoàn toàn. Nhất là ở những nước nghèo, trẻ em không được đáp ứng đủ các nhu cầu về vật chất: đói nghèo, không có nhà ở; và thiếu thốn về cả tinh thần: không có cha mẹ, không được đến trường. Và có khi là bị tước đi những quyền lợi ích của chính mình. Chăm sóc, giáo dục hay quan trọng hơn là việc bảo vệ trẻ em chưa bao giờ là một chuyện dễ dàng. Đây không phải là việc riêng của một cá nhân nào mà chính là trách nhiệm của toàn xã hội. Tuy nhiên, bảo vệ trẻ em hiện nay vẫn đang là sự việc không được mọi người thực sự xem trọng nên vẫn còn nhiều thách thức. Số trẻ em bị tai nạn thương tích ngày càng giảm, tuy nhiên nổi lên những năm gần đây là số lượng trẻ em bị bạo hành, xâm hại ngày càng cao. Có tình trạng trẻ em gái bị rủ rê, lừa gạt, ép buộc đi khỏi địa phương, đi nơi khác làm việc hoặc bị bán ra nước ngoài nhưng các cơ quan chức năng, kể cả gia đình chưa chủ động nắm bắt, vẫn còn lơ là trong việc bảo vệ trẻ nhỏ. Thậm chí vấn đề bất bình đẳng giữa trẻ em giàu - nghèo, người dân tộc thiểu số hay nông thôn - thành thị vẫn còn khá rõ rệt. Tuyên truyền các điều luật về bảo vệ trẻ em còn kém, nhất là ở nông thôn, miền núi và vùng sâu vùng xa. Trẻ em cũng có quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển trí tuệ và thể lực một cách toàn diện như được học tập đầy đủ, được vui chơi giải trí, được tham gia các hoạt động văn hoá, thể thao của trường lớp,… Nhưng trong thực tế hiện nay, có hơn 100 triệu trẻ em không được đến trường hoặc chưa trải qua giáo dục cơ sở. Vì vậy cần phải đấu tranh cho trẻ em có quyền được đi học và vui chơi giải trí để phát triển một cách toàn diện sau này là những nhân tài cho đất nước. Để chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em một cách tốt nhất, hướng các em đến một môi trường lành mạnh, cơ bản, để phát triển toàn diện, sẽ cần rất nhiều thời gian. Điều này không đơn thuần chỉ là trách nhiệm, mà chúng ta, mỗi gia đình, cả cộng đồng xã hội đều phải vào cuộc bằng cả cái nhìn tích cực và trái tim yêu thương dành cho trẻ. Hơn thế, còn phải biết lắng nghe trái tim trẻ em nói bằng sự tôn trọng của người lớn, chỉ như thế, chúng ta mới dễ dàng vượt qua được những thách thức. Ngày nay, nước ta vẫn còn rất nhiều trẻ em không được đến trường để phát triển về tri thức. Mỗi trẻ em có khả năng tiếp thu kiến thức tốt hơn rất nhiều so với người lớn. Việc trẻ em không được đi học sẽ khiến cho đất nước mất đi rất nhiều nhân tài và nguồn nhân lực lớn cho phát triển nước ta. Ngoài ra, có nhiều trẻ em đã không được đi học còn bị bóc lột sức lao động bằng những công việc nặng nhọc. Bên cạnh đó nước ta cũng đã quản lí chặc chẽ hơn về quyền bảo vệ trẻ em. Trẻ em ngày càng được học tập trong môi trường cải thiện hơn trước và được bảo vệ hết sức nghiêm ngặt. Là một người học sinh, cảm nhận của em về việc bảo vệ và phát triển trẻ em nước ta đang có những đổi mới tốt hơn giúp cho cuộc sống trẻ em phần nào lành mạnh hơn.

4

Nhiều văn quá r, toán khen mỏi tay =))

26 tháng 5

«Hoàng tử Yni✮» 🍷

=)))