Cô ơi, cô dạy cách trả lời câu hỏi thơ ạ
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
- Đọc kỹ bài thơ: Hãy đọc thơ nhiều lần để nắm được nội dung chính, hình ảnh nổi bật và cảm xúc của tác giả.
- Xác định yêu cầu câu hỏi: Kiểm tra xem câu hỏi yêu cầu tìm thông tin chi tiết (như chi tiết nào trong bài thơ), phân tích hình ảnh so sánh, hay nêu cảm nhận cá nhân.
- Trích dẫn từ bài thơ: Sử dụng các câu thơ cụ thể để làm dẫn chứng cho câu trả lời của mình, giúp câu trả lời thuyết phục hơn.
- Liên hệ thực tế (nếu có): Đối với các bài thơ giáo dục mầm non, hãy liên hệ với các hành động cụ thể mà bé có thể thực hiện hàng ngày.
D. moment – phần gạch dưới “mo” phát âm /ˈməʊ/ khác với /ɒ/ trong hospital, job, doctor D. aunts – phát âm /ɑːnts/ khác với /ðərz/ hoặc /ɪŋz/ trong mothers, paintings, cousins C. finger – âm “er” trong finger phát âm /ɡər/ khác với /bər/ trong member, /pəl/ trong temple, /ɪŋ/ trong ending
ĐÁP ÁN ĐỀ CHÍNH THỨC
Section 1
D. momentD. auntsA. memberSection 2
B. rainA. mountain
Gọi thời gian kể từ lúc xe máy khởi hành đến khi ô tô đuổi kịp xe máy là $x$ (giờ).
Vì ô tô xuất phát sau xe máy $1$ giờ nên:
- Xe máy đi trong $x$ giờ.
- Ô tô đi trong $x-1$ giờ.
Quãng đường xe máy đi được là: $45x$ (km)
Quãng đường ô tô đi được là: $60(x-1)$ (km)
Khi hai xe gặp nhau thì quãng đường đi được bằng nhau, nên: $45x = 60(x-1)$
Giải phương trình: $45x = 60x - 60$
$15x = 60$
$x = 4$
Vậy ô tô gặp xe máy sau $4$ giờ kể từ lúc xe máy khởi hành.
gọi thời gian kể từ khi hai xe khởi hành gặp nhau là x( x>1; đợn vị: giờ)
thời gian ô tô di chuyển cho đến khi gặp xe máy là: x-1( giờ)
quãng đường xe máy đi dc là:45x(km)
quãng đường ô tô đi dc là :60(x-1)
bời vì cùng đi từ Hòa Bình đến Thanh Hóa nên quãng đường đến hai xe gặp nhau là bằng nhau
=> 45x=60(x-1)
45x=60x-60
15x=60
=>x=4(TMĐK)
vậy sau 4 giờ thì hai xe gặp nhau
Olm chào em. Để có kết quả tốt trong học tập, em cần có kiến thức nền tảng vững vàng, kĩ năng vận dụng tốt. Đọc kĩ đề trả lời đúng, làm đầy đủ các yêu cầu của bài. Như vậy, em sẽ được kết quả cao và xứng đáng với công sức học tập. Còn việc học tủ, học lệch không thể đem lại một kết quả như ý, em nhé.
Một số từ tiếng Anh có dạng quá khứ bất quy tắc (không thêm -ed mà thay đổi dạng từ) gồm:
go → went
come → came
see → saw
take → took
eat → ate
run → ran
write → wrote
give → gave
find → found
bring → brought
buy → bought
have → had
be → was/were
do → did
say → said
get → got
know → knew
Câu 1.
Vì a, b, c là 3 cạnh của một tam giác nên:
a < b + c
b < a + c
c < a + b
Nhân lần lượt với a, b, c ta được:
a² < ab + ac
b² < ab + bc
c² < ac + bc
Cộng 3 bất đẳng thức:
a² + b² + c² < 2ab + 2ac + 2bc
Suy ra:
a² + b² + c² < 2(ab + ac + bc)
Vậy 2(ab + bc + ac) > a² + b² + c²
theo hệ thức trong tam giác
a+b>c=>\(c\left(a+b\right)>c^2\Rightarrow ac+ab>c^2\)
\(b+c>a\Rightarrow a\left(b+c\right)>a^2\Rightarrow ab+ac>a^2\)
\(a+c>b\Rightarrow b\left(a+c\right)>b^2\Rightarrow ba+bc\)
cộng dọc lại ta có:
\(\left(ac+bc+ab+ac+ab+bc\right)>a^2+b^2+c^2\)
\(\Rightarrow2\left(ab+bc+ac\right)>a^2+b^2+c^2\)
Em lập bảng niên biểu, gắn với những sự kiện xung quanh em như sinh nhật người thân quen ngày kỷ niệm, mã hóa thành dãy số, vẽ sơ đồ tư duy, học từ khóa, học ghi chép ghi đi ghi lại in vết
