V.I.P là viết tắt của Very Important Person, có nghĩa là người rất quan trọng R.I.P là viết tắt của Rest In Peace, thường được dùng để cầu mong người đã khuất được an nghỉ (yên nghỉ)

đáp án đó bạn!

V.I.P là từ viết tắt của cụm từ tiếng Anh: Very Important Person.

Dịch nghĩa: Nhân vật rất quan trọng / Người quan trọng.

Sử dụng: Thường dùng để chỉ những cá nhân có địa vị cao, sức ảnh hưởng lớn hoặc khách hàng nhận được các đặc quyền, dịch vụ ưu tiên đặc biệt.

2. R.I.P thường được hiểu là viết tắt của cụm từ tiếng Anh: Rest In Peace.

Dịch nghĩa: Yên nghỉ / Hãy yên nghỉ.

Nguồn gốc: Cụm từ này bắt nguồn từ tiếng Latinh là Requiescat In Pace.

Sử dụng: Đây là một lời cầu nguyện hoặc lời chia buồn, cầu chúc cho một người đã khuất được yên nghỉ nơi chín suối.

1.exercise

2.eat more vegetables

3.weather in

trần ngọc bảo châu: cảm ơn bn

Bạo lực học đường là những hành vi thô bạo, ngang ngược, bất chấp đạo lý và xúc phạm trấn áp người khác gây nên những tổn thương về tinh thần và thể xác diễn ra trong phạm vi trường học hoặc liên quan đến học sinh, sinh viên.

Nói một cách thẳng thắn, đây không chỉ là chuyện "trẻ con đánh nhau" mà là một vấn đề tâm lý và xã hội nghiêm trọng, để lại vết sẹo lâu dài cho những người trong cuộc.

Bạo lực học đường là những hành vi cố ý gây tổn thương về thể chất, tinh thần, danh dự hoặc nhân phẩm của học sinh trong môi trường giáo dục.

75% - 1 1/2 + 0,5 : 5/12
= 3/4 - 3/2 + 1/2 × 12/5
= 3/4 - 6/4 + 6/5
= -3/4 + 6/5
= -15/20 + 24/20
​= 9/20

\(75\%-1\frac12+0,5:\frac{5}{12}\)

\(=\frac{75}{100}-\frac32+\frac12:\frac{5}{12}\)

\(=\frac34-\frac32+\frac12.\frac{12}{5}\)

\(=\left(\frac34.\frac{12}{5}\right)+\left(-\frac32+\frac12\right)\)

\(=\frac95-1\)

\(=\frac45\) hoặc 0,8.

Phản xạ toàn phần và phản xạ thông thường giống nhau vì cả hai đều tuân theo định luật phản xạ ánh sáng. Trong cả hai trường hợp, tia phản xạ đều nằm trong mặt phẳng tới, ở bên kia pháp tuyến so với tia tới, và có góc phản xạ bằng góc tới (\(i' = i\)). Điểm khác biệt duy nhất là cường độ sáng

\(\rarr\)

Phản xạ toàn phần và phản xạ thông thường giống nhau ở 2 điểm chính:

+ Tia sáng bị bật ngược lại: Cả hai đều làm cho ánh sáng không đi tiếp sang môi trường khác mà bị hắt trở lại môi trường cũ.

+ Góc tới bằng góc phản xạ: Cả hai đều tuân theo đúng định luật phản xạ ánh sáng (góc đi vào bằng góc đi ra).

Điểm khác biệt lớn nhất:

+ Phản xạ thông thường: Cần một mặt phẳng bóng như gương.

+ Phản xạ toàn phần: Xảy ra ngay tại mặt phân cách giữa hai môi trường trong suốt (như nước và không khí) khi góc chiếu đủ lớn, dù không hề có gương ở đó.

Bài viết của bạn sai về cách chia động từ bạn nhé!

Help\(\rarr\) Helps

,...

Tham khảo bài viết của mình nhé!

"My robot is named Hero. He is a teaching robot who assists me with English, Math, and Literature. I love Hero because he helps me improve my knowledge every day."

\(\rarr\) Đây là dấu mốc chuyển mình từ thân phận nô lệ sang vị thế của một quốc gia độc lập.

Chiến thắng Bạch Đằng (năm 938) do Ngô Quyền lãnh đạo được coi là bước ngoặt lớn trong lịch sử dân tộc vì:

Chấm dứt hơn 1000 năm Bắc thuộc: Đánh bại quân Nam Hán, kết thúc thời kỳ bị các triều đại phương Bắc đô hộ, mở ra thời đại độc lập lâu dài cho dân tộc.

Khẳng định nền độc lập, tự chủ: Sau chiến thắng, nước ta không còn là quận, huyện của Trung Quốc mà trở thành quốc gia độc lập.

Mở ra thời kỳ xây dựng nhà nước phong kiến độc lập: Tạo tiền đề cho các triều đại sau như Đinh, Tiền Lê, Lý phát triển đất nước.

Thể hiện tài năng quân sự và ý chí dân tộc: Nghệ thuật quân sự độc đáo (dùng cọc gỗ trên sông Bạch Đằng) cho thấy trí tuệ và bản lĩnh của người Việt.

Sự ra đời của nhà nước Văn Lang (khoảng thế kỷ VII TCN) là bước tiến quan trọng vì nó đánh dấu sự kết thúc thời kỳ dã man, chuyển sang kỷ nguyên văn minh, xác lập quốc gia đầu tiên. Đây là kết quả tất yếu của sự phát triển kinh tế (công cụ đồng/sắt), nhu cầu trị thủy (làm thủy lợi) và chống ngoại xâm.

Các khía cạnh cụ thể về sự tiến bộ này:

- Chuyển đổi hình thái xã hội: Văn Lang chuyển đổi từ các bộ lạc riêng lẻ sang một quốc gia có tổ chức, thống nhất 15 bộ lạc, đánh dấu sự ra đời của Nhà nước Văn Lang - Âu Lạc - Bảo tàng Lịch sử Quốc gia đầu tiên.

- Xác lập quyền lực trung ương: Nhà nước có tổ chức sơ khai: đứng đầu là Hùng Vương (vua), dưới có Lạc Hầu, Lạc Tướng (quan lại) và các Bồ chính (đứng đầu chiềng, chạ).

- Giải quyết các nhu cầu thiết yếu: Nhu cầu trị thủy (khắc phục lũ lụt sông Hồng) và chống ngoại xâm đòi hỏi sự liên kết cao hơn, không chỉ trong nội bộ công xã mà giữa các công xã lân cận.

- Định hình văn hóa và truyền thống: Văn Lang đặt nền móng cho nền văn minh sông Hồng, văn hóa Đông Sơn rực rỡ và truyền thống đoàn kết chống ngoại xâm.

- Bước đệm cho các giai đoạn sau: Mở đầu thời kỳ dựng nước và giữ nước, tạo tiền đề cho nhà nước Âu Lạc vững mạnh hơn về sau.

\(\rarr\) Đây là dấu mốc đưa người Việt cổ từ xã hội nguyên thủy bước sang xã hội văn minh có tổ chức.

\(\rarr\) Tham khảo:

Trong cuộc sống, lời khen và tiếng chê luôn song hành như hai mặt của một vấn đề. Chúng tác động trực tiếp đến tâm lý và sự phát triển của mỗi cá nhân.

Lời khen giống như ánh nắng ấm áp, giúp chúng ta cảm thấy hạnh phúc và tự tin hơn. Khi nhận được một lời khen chân thành về một bài kiểm tra tốt hay một hành động đẹp, ta như được tiếp thêm sức mạnh để cố gắng hơn nữa. Ngược lại, tiếng chê lại như một gáo nước lạnh, đôi khi làm ta buồn bã nhưng nếu đó là lời góp ý đúng đắn, nó sẽ là "vị thuốc đắng" giúp ta nhận ra lỗi sai để sửa đổi.

Tuy nhiên, khen và chê đều là con dao hai lưỡi. Một lời khen quá mức dễ khiến người ta trở nên kiêu ngạo, còn một lời chê bai ác ý có thể làm tổn thương lòng tự trọng và gây ra sự tự ti. Vì vậy, chúng ta cần học cách tiếp nhận mọi nhận xét một cách bình tĩnh: không quá đắc ý khi được khen và không gục ngã khi bị chê.

Đối với mỗi học sinh, chúng ta nên học cách khen ngợi để khích lệ bạn bè và góp ý nhẹ nhàng khi bạn mắc lỗi. Biết sử dụng lời khen và tiếng chê đúng lúc, đúng chỗ sẽ giúp chúng ta hoàn thiện bản thân và xây dựng những mối quan hệ tốt đẹp hơn.

Trong cuộc sống, ai cũng từng được khen và cũng từng bị chê. Lời khen và lời chê đều là những nhận xét, đánh giá của người khác dành cho việc làm, lời nói hoặc kết quả của mỗi người. Nếu biết đón nhận đúng cách, cả lời khen và lời chê đều có thể giúp con người tiến bộ hơn.

Trước hết, lời khen có ý nghĩa rất quan trọng. Khi ta làm được một việc tốt, đạt kết quả cao trong học tập hoặc có hành động đúng đắn, lời khen sẽ giúp ta cảm thấy vui vẻ, tự tin và có thêm động lực để cố gắng. Một học sinh được thầy cô khen vì chăm chỉ sẽ càng muốn học tập tốt hơn. Một người làm việc tốt được mọi người ghi nhận sẽ thấy việc làm của mình có ý nghĩa. Lời khen giống như một nguồn động viên tinh thần, giúp con người tin vào bản thân và tiếp tục phát huy những điểm mạnh của mình.

Tuy nhiên, không nên vì được khen mà trở nên kiêu căng, tự mãn. Có những người khi được khen quá nhiều lại nghĩ rằng mình đã giỏi nhất, không cần cố gắng nữa. Điều đó rất nguy hiểm, vì sự tự mãn có thể khiến con người dừng lại, không chịu học hỏi và dễ mắc sai lầm. Vì vậy, khi được khen, ta nên vui nhưng phải khiêm tốn. Ta cần xem lời khen là động lực để tiếp tục rèn luyện, chứ không phải là lý do để khoe khoang hay coi thường người khác.

Bên cạnh lời khen, lời chê cũng có vai trò rất cần thiết. Khi ta làm sai, còn thiếu sót hoặc chưa hoàn thành tốt công việc, lời chê giúp ta nhận ra khuyết điểm của mình. Ban đầu, nghe lời chê có thể khiến ta buồn, xấu hổ hoặc khó chịu. Nhưng nếu bình tĩnh suy nghĩ, ta sẽ hiểu rằng nhiều lời chê xuất phát từ mong muốn giúp ta tốt hơn. Ví dụ, khi bài văn còn nhiều lỗi, thầy cô góp ý để ta sửa cách dùng từ, cách diễn đạt. Khi ta cư xử chưa đúng, cha mẹ nhắc nhở để ta biết điều chỉnh hành vi. Nhờ những lời chê chân thành, con người có thể nhìn lại bản thân và sửa chữa lỗi lầm.

Dù vậy, không phải lời chê nào cũng đúng và cũng đáng để ta buồn. Có những lời chê mang tính góp ý xây dựng, nhưng cũng có những lời chê chỉ nhằm chế giễu, xúc phạm hoặc làm người khác tổn thương. Vì thế, khi nghe lời chê, ta cần biết phân biệt. Nếu lời chê đúng, ta nên tiếp thu và sửa đổi. Nếu lời chê không đúng hoặc thiếu thiện chí, ta không nên quá buồn bã mà cần bình tĩnh bỏ qua. Quan trọng nhất là phải giữ thái độ cầu thị, không bảo thủ, không nóng giận khi bị góp ý.

Theo em, khen và chê đều cần thiết trong cuộc sống, nhưng phải đúng lúc, đúng cách và đúng sự thật. Lời khen nên chân thành, không tâng bốc quá mức. Lời chê nên nhẹ nhàng, có thiện chí, không làm người khác mất tự tin. Người biết khen đúng sẽ giúp người khác có thêm động lực. Người biết chê đúng sẽ giúp người khác nhận ra thiếu sót mà không cảm thấy bị tổn thương.

Bản thân em cũng cần học cách đón nhận cả lời khen và lời chê. Khi được khen, em sẽ cố gắng khiêm tốn và tiếp tục phát huy. Khi bị chê, em sẽ bình tĩnh lắng nghe, suy nghĩ xem mình sai ở đâu để sửa chữa. Em hiểu rằng không ai có thể hoàn hảo ngay từ đầu. Muốn tiến bộ, mỗi người cần biết học hỏi từ cả sự động viên lẫn sự góp ý của người khác.

Tóm lại, khen và chê là hai điều luôn tồn tại trong cuộc sống. Lời khen giúp ta có thêm niềm tin, còn lời chê giúp ta nhận ra khuyết điểm. Nếu biết đón nhận khen chê một cách đúng đắn, con người sẽ ngày càng trưởng thành, hoàn thiện bản thân và sống tốt đẹp hơn.

Có hai hình thức thu hoạch cá thương phẩm chính: thu tỉa (bắt cá lớn, để lại cá nhỏ) và thu toàn bộ (thu hoạch một lần hết cá trong ao). Việc chọn hình thức thu hoạch phụ thuộc vào mật độ nuôi, kích cỡ cá, nhu cầu thị trường và thời điểm muốn xuất bán để tối ưu hóa lợi nhuận.

6