Giá bán của mỗi cái tivi trong 30 cái đầu tiên là:

\(15\cdot\left(1+30\%\right)=19,5\) (triệu đồng)

Giá bán của mỗi cái tivi trong 20 cái còn lại là:

\(19,5\cdot70\%=13,65\) (triệu đồng)

Tổng số tiền cửa hàng thu được là:

\(19,5\cdot30+13,65\cdot20=858\) (triệu đồng)

Tổng số vốn là: \(15\cdot50=750\) (triệu đồng)

Vì 858>750

nên cửa hàng lời được:

858-750=108(triệu đồng)

Tổng số tiền siêu thị nhập hàng là:

\(50.15=750\) (triệu đồng)

Giá bán một chiếc tivi trong tháng đầu (lãi 30% so với giá vốn) là:

\(15+(15.30\%)=19,5\) (triệu đồng)

Số tiền thu được khi bán 30 chiếc tivi là:

\(30.19,5=585\) (triệu đồng)

Số tivi còn lại là:

50 - 30 = 20 (chiếc)

Giá bán một chiếc tivi trong tháng thứ hai (bằng 70% giá bán tháng đầu) là:

\(19,5.70\%=13,65\) (triệu đồng)

Số tiền thu được khi bán 20 chiếc còn lại là:

\(20\times13,65=273\) (triệu đồng)

Tổng số tiền thu về sau 2 tháng là:

\(585+273=858\) (triệu đồng)

Vì \(858 > 750\) nên siêu thị đó có lãi.

Số tiền lãi là:

\(858-750=108\) (triệu đồng)

Vậy Siêu thị lãi 108 triệu đồng.

Bài 6: TH1: 1 nam, 1 nữ

Số cách chọn 1 bạn nam là 10(cách)

Số cách chọn 1 bạn nữ là 9(cách)

Do đó: Có \(10\cdot9=90\) (cách)

TH2: 2 nữ

Số cách chọn 2 bạn nữ là \(C_9^2=\frac{9!}{\left(9-2\right)!\cdot2!}=\frac{9\cdot8}{2}=9\cdot4=36\) (cách)

Tổng số cách là 90+36=126(cách)

Bài 7:

Số cách xếp 5 bạn nữ vào 5 vị trí để tạo ra 5+1=6 khoảng trống là:

5!=120(cách)

Số cách chọn 3 khoảng trống để xếp 3 bạn nam vào là: \(A_6^3=120\) (cách)

Tổng số cách là: \(120\cdot120=14400\) (cách)

a: Xét (O) có

ΔAEB nội tiếp
AB là đường kính

Do đó; ΔAEB vuông tại E

=>BE⊥AC tại E

Xét (O) có

ΔAFB nội tiếp

AB là đường kính

Do đó: ΔFAB vuông tại F

=>AF⊥BC tại F

Xét tứ giác CEHF có \(\hat{CEH}+\hat{CFH}=90^0+90^0=180^0\)

nên CEHF là tứ giác nội tiếp

Xét ΔCAB có

AF,BE là các đường cao

AF cắt BE tại H

Do đó: H là trực tâm của ΔCAB

=>CH⊥AB tại D

Xét tứ giác BDEC có \(\hat{BDC}=\hat{BEC}=90^0\)

nên BDEC là tứ giác nội tiếp

b: Xét ΔCEB vuông tại E và ΔCFA vuông tại F có

\(\hat{ECB}\) chung

Do đó: ΔCEB~ΔCFA

=>\(\frac{CE}{CF}=\frac{CB}{CA}\)

=>\(CE\cdot CA=CF\cdot CB\)

c: Xét ΔBDH vuông tại D và ΔBEA vuông tại E có

\(\hat{DBH}\) chung

do đó: ΔBDH~ΔBEA

=>\(\frac{BD}{BE}=\frac{BH}{BA}\)

=>\(BH\cdot BE=BD\cdot BA\)

Xét ΔAEB vuông tại E và ΔADC vuông tại D có

\(\hat{EAB}\) chung

Do đó: ΔAEB~ΔADC

=>\(\frac{AE}{AD}=\frac{AB}{AC}\)

=>\(AE\cdot AC=AD\cdot AB\)

\(BH\cdot BE+AE\cdot AC\)

\(=BD\cdot BA+AD\cdot BA=BA^2=4R^2\) không đổi

Giải:

Hiệu vận tốc hai người là:

15 : 3/4 = 20(km/h)

Đáp số:..

số lớn nhất có 3 chữ số là: 999

\(\frac13\) số của 999 là: 999 x \(\frac13\) = 333

gọi số cần tìm là a

Theo đề bài, ta có:

a : 5 : 3 = 333

a : 15 = 333

a = 333 x 15

a = 4995

Vậy số cần tìm là 4995

Số lớn nhất là 999

giảm đi 3 lần 1/3 . 999 = 333

giảm đi 5 lần 333 . 14 = 4995

Vậy số đó là 4995.

Attraction

attraction

B. 2 cách

1. Liệt kê các bước: Dùng ngôn ngữ tự nhiên để mô tả tuần tự các thao tác cần thực hiện.
2. Sử dụng sơ đồ khối: Dùng các hình khối quy ước và đường kẻ mũi tên để thể hiện luồng xử lý của thuật toá. đáp án B nhớ tick

Thế giới sinh vật vô cùng phong phú với sự khác biệt rõ rệt giữa hai môi trường sống lớn. Ở lục địa, sự đa dạng thể hiện qua các hệ sinh thái từ rừng rậm nhiệt đới ẩm ướt, nơi trú ngụ của hổ, báo, khỉ, đến những hoang mạc khô cằn với các loài chịu hạn như lạc đà, xương rồng. Dưới đại dương, sự sống còn rực rỡ hơn với các rạn san hô đa sắc màu, những đàn cá lớn ở vùng biển mặt và sinh vật kỳ lạ có khả năng tự phát sáng dưới đáy vực sâu. Việc bảo vệ tự nhiên có ý nghĩa sống còn vì nó giúp duy trì cân bằng sinh thái, điều hòa khí hậu và cung cấp nguồn tài nguyên thiết yếu (thức ăn, thuốc men) cho con người. Bảo vệ sự đa dạng sinh học chính là bảo vệ môi trường sống và tương lai bền vững của chính chúng ta.

• Sự đa dạng sinh vật ở lục địa: Lục địa có sự phong phú về loài tùy theo khí hậu, như rừng mưa nhiệt đới với giáng hương, lim, gấu nâu, voi. Ngược lại, đới lạnh có gấu trắng hoặc ngỗng trời di cư theo mùa.
• Sự đa dạng sinh vật ở đại dương: Sinh vật biển rất phong phú, bao gồm các loài thực vật phù du, tảo và động vật như cá voi, rùa biển, bạch tuộc, mực. Sự đa dạng này thay đổi theo độ sâu, muối, và ánh sáng.
• Ý nghĩa của việc bảo vệ tự nhiên:
• • Bảo tồn đa dạng sinh học: Giúp đảm bảo sự tồn tại của các loài loài sinh vật cho thế hệ tương lai.
  • Cân bằng môi trường: Duy trì sự cân bằng sinh thái, ngăn ngừa các thảm họa như mất đa dạng sinh học hay ô nhiễm.
  • Giá trị kinh tế và y học: Thiên nhiên cung cấp nguồn tài nguyên quan trọng cho nền kinh tế, nông nghiệp và nghiên cứu y học.

\(\rarr\)

- Một số các bộ phận của tai ngoài, tai giữa và tai trong:

+ Tai ngoài: vành tai, ống tai

+ Tai giữa: màng nhĩ, 3 xương

+ Tai trong: ốc tai, ống bán khuyên, dây TK

Hoạt động yêu nước của Phan Bội Châu (đầu thế kỉ XX):

+ Chủ trương bạo động vũ trang, dựa vào Nhật để chống Pháp.

+ Thành lập Hội Duy Tân (1904) và Việt Nam Quang Phục Hội (1912).

+ Phát động phong trào Đông Du (1905–1908) đưa thanh niên sang Nhật học.

+ Hoạt động ở nước ngoài, viết sách kêu gọi lòng yêu nước.

- Ý nghĩa: Góp phần thức tỉnh tinh thần dân tộc, mở đường cho phong trào sau.