Giải:

Hiệu vận tốc hai người là:

15 : 3/4 = 20(km/h)

Đáp số:..

số lớn nhất có 3 chữ số là: 999

\(\frac13\) số của 999 là: 999 x \(\frac13\) = 333

gọi số cần tìm là a

Theo đề bài, ta có:

a : 5 : 3 = 333

a : 15 = 333

a = 333 x 15

a = 4995

Vậy số cần tìm là 4995

Số lớn nhất là 999

giảm đi 3 lần 1/3 . 999 = 333

giảm đi 5 lần 333 . 14 = 4995

Vậy số đó là 4995.

Attraction

attraction

B. 2 cách

1. Liệt kê các bước: Dùng ngôn ngữ tự nhiên để mô tả tuần tự các thao tác cần thực hiện.
2. Sử dụng sơ đồ khối: Dùng các hình khối quy ước và đường kẻ mũi tên để thể hiện luồng xử lý của thuật toá. đáp án B nhớ tick

Thế giới sinh vật vô cùng phong phú với sự khác biệt rõ rệt giữa hai môi trường sống lớn. Ở lục địa, sự đa dạng thể hiện qua các hệ sinh thái từ rừng rậm nhiệt đới ẩm ướt, nơi trú ngụ của hổ, báo, khỉ, đến những hoang mạc khô cằn với các loài chịu hạn như lạc đà, xương rồng. Dưới đại dương, sự sống còn rực rỡ hơn với các rạn san hô đa sắc màu, những đàn cá lớn ở vùng biển mặt và sinh vật kỳ lạ có khả năng tự phát sáng dưới đáy vực sâu. Việc bảo vệ tự nhiên có ý nghĩa sống còn vì nó giúp duy trì cân bằng sinh thái, điều hòa khí hậu và cung cấp nguồn tài nguyên thiết yếu (thức ăn, thuốc men) cho con người. Bảo vệ sự đa dạng sinh học chính là bảo vệ môi trường sống và tương lai bền vững của chính chúng ta.

• Sự đa dạng sinh vật ở lục địa: Lục địa có sự phong phú về loài tùy theo khí hậu, như rừng mưa nhiệt đới với giáng hương, lim, gấu nâu, voi. Ngược lại, đới lạnh có gấu trắng hoặc ngỗng trời di cư theo mùa.
• Sự đa dạng sinh vật ở đại dương: Sinh vật biển rất phong phú, bao gồm các loài thực vật phù du, tảo và động vật như cá voi, rùa biển, bạch tuộc, mực. Sự đa dạng này thay đổi theo độ sâu, muối, và ánh sáng.
• Ý nghĩa của việc bảo vệ tự nhiên:
• • Bảo tồn đa dạng sinh học: Giúp đảm bảo sự tồn tại của các loài loài sinh vật cho thế hệ tương lai.
  • Cân bằng môi trường: Duy trì sự cân bằng sinh thái, ngăn ngừa các thảm họa như mất đa dạng sinh học hay ô nhiễm.
  • Giá trị kinh tế và y học: Thiên nhiên cung cấp nguồn tài nguyên quan trọng cho nền kinh tế, nông nghiệp và nghiên cứu y học.

\(\rarr\)

- Một số các bộ phận của tai ngoài, tai giữa và tai trong:

+ Tai ngoài: vành tai, ống tai

+ Tai giữa: màng nhĩ, 3 xương

+ Tai trong: ốc tai, ống bán khuyên, dây TK

Hoạt động yêu nước của Phan Bội Châu (đầu thế kỉ XX):

+ Chủ trương bạo động vũ trang, dựa vào Nhật để chống Pháp.

+ Thành lập Hội Duy Tân (1904) và Việt Nam Quang Phục Hội (1912).

+ Phát động phong trào Đông Du (1905–1908) đưa thanh niên sang Nhật học.

+ Hoạt động ở nước ngoài, viết sách kêu gọi lòng yêu nước.

- Ý nghĩa: Góp phần thức tỉnh tinh thần dân tộc, mở đường cho phong trào sau.

Phan Bội Châu là một nhà yêu nước tiêu biểu của Việt Nam đầu thế kỉ XX. Ông có nhiều hoạt động yêu nước sôi nổi nhằm tìm con đường giải phóng dân tộc.

Trước hết, Phan Bội Châu chủ trương dùng bạo động vũ trang để đánh đuổi thực dân Pháp, giành lại độc lập cho dân tộc. Năm 1904, ông cùng một số sĩ phu yêu nước thành lập Hội Duy Tân, với mục tiêu đánh Pháp, khôi phục nền độc lập.

Năm 1905, Phan Bội Châu phát động phong trào Đông Du, đưa thanh niên Việt Nam sang Nhật Bản học tập, mong đào tạo lực lượng để sau này về nước cứu nước. Phong trào này đã thu hút nhiều thanh niên yêu nước tham gia, nhưng đến năm 1908 bị Nhật trục xuất nên tan rã.

Sau đó, Phan Bội Châu tiếp tục hoạt động ở nước ngoài. Năm 1912, ông thành lập Việt Nam Quang phục hội tại Trung Quốc, với mục tiêu đánh đuổi thực dân Pháp, thành lập nước Việt Nam độc lập theo chế độ cộng hòa.

Tuy các phong trào do Phan Bội Châu lãnh đạo cuối cùng chưa thành công, nhưng hoạt động của ông đã khơi dậy mạnh mẽ tinh thần yêu nước, cổ vũ nhân dân Việt Nam đấu tranh chống thực dân Pháp. Ông là một trong những người tiêu biểu cho khuynh hướng cứu nước theo con đường dân chủ tư sản đầu thế kỉ XX.

Chọn đoạn văn bản cần sao chép - Nháy chuột vào nút lệnh sao chép Copy (dùng tổ hợp phím Ctrl + C) - Đưa con trỏ soạn thảo tới vị trí cần sao chép - Nháy chuột vào nút lệnh dán Paste (dùng tổ hợp phím Ctrl + V)

• Sao chép văn bản là việc lấy nội dung từ một nguồn và đặt vào một vị trí khác.Hành động này bao gồm việc sao chép chữ, định dạng, hoặc cả hai.Mục đích có thể là để trích dẫn, lưu trữ hoặc sử dụng lại thông tin. Chúc bạn học tốt! Tick nha

\(\) độ

zzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz ai hỏi

• Đầu vào (Input): Là các thông tin, dữ liệu hoặc điều kiện ban đầu mà bạn cung cấp cho bài toán để xử lý.
• Đầu ra (Output): Là kết quả cuối cùng, thông tin mong muốn nhận được sau khi bài toán đã thực hiện xong các bước tính toán hoặc xử lý từ dữ liệu đầu vào.

Tóm lại: Nếu coi bài toán là một quá trình nấu ăn, thì Input là nguyên liệu thực phẩm, còn Output chính là món ăn hoàn chỉnh sau khi chế biến.