Câu 10:Em hãy đặt 1 câu có bộ phận trả lời cho câu hỏi để làm gì?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
\(\frac{10x+3}{12}\) = 1 + \(\frac{6+8x}{9}\)
\(\frac{10x+3}{12}\) = \(\frac{9+6+8x}{9}\)
\(\frac{\left(10x+3\right).3}{36}\) = \(\frac{\left(15+8x\right).4}{36}\)
30x + 9 = 60 + 32x
32x - 30x = 9 - 60
2x = - 51
x = - 51/2
Vậy x = - 51/2
- Truyền thống yêu nước: Sinh ra trong gia đình trí thức yêu nước, quê hương có truyền thống đấu tranh, Người sớm nuôi ý chí đánh đuổi thực dân Pháp, giải phóng dân tộc.
- Cảnh nước mất nhà tan: Chứng kiến cảnh thực dân Pháp thống trị, bóc lột tàn bạo, đồng bào lầm than, Người đau xót và quyết tâm tìm con đường giải phóng.
- Sự bế tắc của các con đường cứu nước cũ: Nguyễn Tất Thành khâm phục tinh thần yêu nước của các bậc tiền bối như Phan Bội Châu (dựa vào Nhật) hay Phan Chu Trinh (dựa vào Pháp) nhưng không tán thành con đường của họ, nhận thấy đều dẫn đến thất bại.
- Khát vọng tìm đường lối mới: Người muốn đi tìm một con đường cứu nước mới, đúng đắn và hiệu quả hơn để giải phóng dân tộc.
- Tìm hiểu bản chất kẻ thù: Người muốn sang Pháp, đến tận "sào huyệt" kẻ thù để xem họ làm ăn ra sao, tìm hiểu kỹ bản chất của thực dân Pháp, từ đó tìm cách đánh bại.
- Học hỏi tinh hoa: Phương Tây là nơi sản sinh ra những tư tưởng lớn (Tự do - Bình đẳng - Bác ái), có sự phát triển vượt bậc về kinh tế và khoa học kỹ thuật.
- Sự nhạy cảm chính trị: Trái với xu hướng hướng về phương Đông (Nhật, Trung Quốc) thời bấy giờ, Người chọn phương Tây để "khảo nghiệm thực tế" một cách triệt để, thực chất hơn
Giáo viên, bác sĩ, kỹ sư, công nhân, nông dân, bộ đội, công an, thợ xây, lái xe, nhà báo, lao động tự do, ....
Bạn thân em hát hay và thân thiện.
Bố em tuy nóng tính nhưng rất yêu thương gia đình.
Mẹ em nấu ăn ngon mà còn khâu vá giỏi.
Vì bầy trâu làm lộ thức ăn (côn trùng, cỏ) và giúp thú nhỏ an toàn hơn khi kiếm ăn.
12 1/3 − (3 3/4+4 3/4)
=37/3 − ( 15/4+19/4 )
=37/3 − 17/2
=74/6 − 51/6
= 23/6
Trâu rừng sống theo bầy đàn, mỗi đàn thường có con đầu đàn dẫn dắt và bảo vệ. Chúng gắn bó chặt chẽ với nhau, cùng nhau kiếm ăn, nghỉ ngơi và di chuyển để tránh kẻ thù. Khi có nguy hiểm, cả đàn sẽ hợp lực chống trả hoặc bảo vệ những con non, con yếu bằng cách đưa chúng vào giữa vòng vây. Cách sống này thể hiện sự đoàn kết, gắn bó và tinh thần tương trợ lẫn nhau. Nhờ đó, trâu rừng không chỉ tồn tại trong môi trường khắc nghiệt mà còn duy trì được sức mạnh tập thể, tạo nên hình ảnh đẹp về sự kiên cường và tình đồng loại trong thế giới tự nhiên.
Em đi học chăm chỉ để đạt kết quả tốt trong kỳ thi.
Anh ấy tập thể dục mỗi sáng để nâng cao sức khỏe.
Chúng em trồng cây xanh quanh trường để bảo vệ môi trường.
Bà nấu một mâm cơm thịnh soạn để đãi cả gia đình.
Cô giáo giảng bài thật kỹ để học sinh hiểu rõ hơn.
Bố sửa lại chiếc xe đạp để em có thể đi học.
Họ làm việc chăm chỉ để hoàn thành dự án đúng hạn.
Em đi học để tiếp thu kiến thức.