Chắc chắn rồi, đây là giải thích bằng tiếng Việt cho các câu đã được sắp xếp:

• How far is it from your house to the post office?
• • Câu này hỏi về khoảng cách từ nhà bạn đến bưu điện là bao xa.
• Would you like to walk after the musical show?
• • Câu này mời bạn đi bộ sau buổi biểu diễn nhạc kịch.
• Is there a vegetable garden in front of her house?
• • Câu này hỏi liệu có một vườn rau ở phía trước nhà của cô ấy không.
• Where were your brother and you yesterday?
• • Câu này hỏi bạn và anh trai của bạn đã ở đâu vào ngày hôm qua.
• We are going to stay with our grandparents next summer vacation.
• • Câu này thông báo rằng chúng ta sẽ ở lại với ông bà vào kỳ nghỉ hè tới.

xĩ à, tra google dịch là ra chứ có cái gì đâu mà đố

987

Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp (1897 – 1914) đã làm nảy sinh lực lượng xã hội mới. Sự biến này đã tạo ra những điều kiện bên trong cho cuộc vận động giải phóng dân tộc theo xu hướng mới đầu thế kỉ XX – con đường cứu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản.

Cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp (1897 – 1914) đã làm nảy sinh lực lượng xã hội mới. Sự biến này đã tạo ra những điều kiện bên trong cho cuộc vận động giải phóng dân tộc theo xu hướng mới đầu thế kỉ XX – con đường cứu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản.

Đây nhé b!

Khởi nghĩa hương khê do phan đình phùng

không nhé tự học được bao nhiêu thay bấy nhiêu còn không là tạch nhé

Olm chào em, không học thì không có kiến thức, em lấy gì để thi và ứng dụng thực tế nữa, hãy tỉnh táo và sáng suốt để học tập và có kiến thức thật, em nhé.

\(S=\frac{2}{3 \times5}+\frac{2}{5 \times7}+\frac{2}{7 \times9}+\ldots+\frac{2}{97 \times99}\)

\(S=\left(\frac{1}{3}-\frac{1}{5}\right)+\left(\frac{1}{5}-\frac{1}{7}\right)+\left(\frac{1}{7}-\frac{1}{9}\right)+\ldots+\left(\frac{1}{97}-\frac{1}{99}\right)\)

\(S = \frac{1}{3} - \frac{1}{99}\)

\(S = \frac{33}{99} - \frac{1}{99}\)

\(S = \frac{32}{99}\)

Nguyên nhân thắng lợi: - Truyền thống yêu nước , đoàn kêt chiến đấu dũng cảm của quân dân nhà Trần. - Nhà Trần đề ra kế sách đánh giặc đúng đăn , sáng tạo. - Sự lãnh đạo tài giỏi của vua Trần và các tướng ( Trần Thủ Độ , Trần Quốc Tuấn , Quang Khải , Trần Khánh Dự,...

Ý nghĩa lịch sử : - Đập tan âm mưu xâm lược Đại Việt của quân Mông - Nguyên , bảo vệ vững chắc nền độc lập dân tộc - Để lại nhiều bài học quý báu cho nhân dân ta trong công cuộc bảo vệ tổ quốc - Góp phần làm suy yếu đế chế Mông - Nguyên

*Tham khảo:

I. Mở bài Giới thiệu vấn đề nghị luận: phân tích, đánh giá nội dung và những nét đặc sắc về nghệ thuật trong bài thơ Sang thu (Hữu Thỉnh). II. Thân bài 1. Nội dung Bài thơ thể hiện những cảm xúc, những rung động tâm hồn trước cảnh vật thiên nhiên trong những ngày hạ mạt thô sơ giữa thời khói lửa. 2. Những nét đặc sắc về hình thức nghệ thuật a. Khổ 1: Tín hiệu của sự chuyển mùa - Dấu hiệu “hương ổi” => mang đậm hương vị miền quê. - Động từ mạnh “phả” => gợi liên tưởng cho người đọc về màu vàng ươm, hương thơm nồng nàn của “hương ổi” tỏa ra những cuối hạ, đầu thu đang phả vào trong “gió se”. - Dấu hiệu “sương thu” kết hợp từ láy tượng hình “chùng chình” => gợi những bước đi chầm chậm sang của mùa thu.

b. Khổ 2: Quang cảnh trời đất khi vào thu - Từ láy “dềnh dàng” => dòng chảy không còn vội vã, như muốn đi chậm lại để tận hưởng những vẻ đẹp nên thơ, trữ tình của mùa thu. - Nhân hóa “chim vội vã” => đối lập với sự “dềnh dàng” của dòng sông, những đàn chim đang hối hả đi tìm thức ăn và bay về phương Nam xa xôi để tránh rét. - Động từ “vắt” được dùng để miêu tả hình ảnh đám mây mùa hạ: đám mây được đặt ngang trên bầu trời, buông thõng xuống, gợi sự tinh nghịch, dí dỏm, chủ động. c. Khổ 3: Cảm nhận và suy nghĩ của nhà thơ về cuộc đời - Các từ ngữ vẫn còn, đã vơi dần, cũng bớt bất ngờ được dùng rất hay để miêu tả về thời lượng và sự xuất hiện của sự vật nắng, mưa, sấm. - Nắng, sấm, mưa: hình ảnh ẩn dụ tượng trưng cho những biến đổi, những khó khăn, thử thách trong cuộc đời con người. - Hàng cây đứng tuổi: ẩn dụ cho những con người từng trải, được tôi luyện qua những gian lao, thử thách của cuộc đời. III. KẾT BÀI: Khẳng định lại giá trị của bài thơ.