both

chọn A nhé

both

A

A🇻🇳🇻🇳🇻🇳🇻🇳🇻🇳🇻🇳

(._.)

Olm chào em. Olm rất vui khi các em học tập trên Olm hiệu quả và vui vẻ. Điều đó chứng tỏ việc học tập trực tuyến không bao giờ là áp lực, ngược lại nó đem lại cơ hội học hỏi với giáo viên giỏi ở mọi miền của tổ quốc. Mở rộng kiến thức, trao đổi học liệu, chia sẻ kinh nghiệm giao lưu, tương tác với cộng đồng học sinh, sinh viên ưu tú toàn quốc. Cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm. Chúc em học tập hiệu quả và có những giây phút giao lưu thú vị cùng Olm.

đúng đúng

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

um

Đúng vậy mình không thích bài này hay vậy

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

A = 27\(^8\) + 3\(^{27}\)

A = (3\(^3\))\(^8\) + 3\(^{27}\)

A = 3\(^{24}\).(1 + 3\(^3\) )

A = 3\(^{24}\).(1+ 27)

A = 3\(^{24}\) .28

A ⋮ 28

Olm chào em. Đây là toán nâng cao chuyên đề tính chất chia hết của một tổng. Cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:

Giải:

(2\(x+5\)) ⋮ (\(x+1\)); Đk \(x\in\) N

[2.(\(x+1\)) + 3] ⋮ (\(x+1\))

(\(x+1\)) ∈ Ư(3) = {-3; - 1; 1; 3}

Lập bảng ta có:

Theo bảng trên ta có: \(x\in\) {0; 2}

Vậy \(x\in\) {0; 2}

Mình cần gấp lắm mấy bạn ơi

1,more expensive

2,cheaper

3,more beautiful

4,bigger

5,smaller

6,more crowded

7,more exciting

8,more boring

9,more modern

10,longer

11,shorter

12,heavier

13,hotter

14,colder

15,better

16,worse

17,safer

18,more dangerous

19,more impressive

20,taller

21,smarter