THAM KHẢO NHA

Trong kì nghỉ hè vừa qua, ba cho em đi chơi Đà Lạt một tuần. Đó là phần thưởng ba dành cho em vì em đã cố gắng học tập và đạt được danh hiệu Học sinh giỏi.

Ba em chuẩn bị rất đầy đủ cho chuyến đi này. Từ mấy hôm trước, ba đã mua vé ở Trung tâm du lịch Lửa Việt. Sáng thứ sáu, mẹ ra tận nơi xe đậu, tiễn hai cha con lên đường. Trên xe đã gần đủ người, anh lái xe nhấn còi báo hiệu cho du khách biết rằng sắp tới giờ xe chạy. Đúng 5 giờ 30 phút, xe rời bến. Thành ghế sát cửa sổ nên tha hồ ngắm phong cảnh hai bên đường. Chẳng mấy chốc, xe đã tới ngã ba đi Đà Lạt. Từ đây, quốc lộ 20 uốn mình chạy giữa một màu xanh bát ngát của những rừng cao su nối tiếp nhau. Phong cảnh mỗi lúc một khác. Chiếc xe lên dốc, xuống đèo liên tục. Có những đèo rất cao và dài hàng chục cây số. Anh lái xe bình tĩnh và khéo léo lái xe qua những chặng đường cheo leo, nguy hiểm, một bên là núi cao, một bên là vực sâu. Hành khách tỏ vẻ rất yên tâm, hoàn toàn trông cậy vào tay lái thành thạo của anh. Một số người ngả đầu vào thành ghế ngủ ngon lành.

Ba giờ chiều, xe đã tới địa phận thành phố Đà Lạt, điểm du lịch nổi tiếng trong cả nước. Từ xa, em đã nhìn thấy những đồi thông nối tiếp nhau. Anh lái xe dừng lại cho du khách chiêm ngưỡng vẻ đẹp của thác Pren. Nước từ trên cao xối xuống như một tấm rèm màu trắng khổng lồ. Tiếng thác đổ đều đều, triệu triệu bụi nước li ti óng ánh. Càng tiến vào gần thành phố, khung cảnh càng hấp dẫn hơn. Ồ! Quả là một cảnh tượng lạ lùng bày ra trước mắt như trong một câu chuyện thần tiên. Giữa rừng thông, thấp thoáng những ngôi nhà mái nhọn, lợp ngói đỏ tươi trông như những lâu đài huyền bí.

Nửa giờ sau, xe đỗ trước cửa khách sạn Anh Đào. Khách sạn nhỏ nhưng xinh đẹp và đầy đủ tiện nghi. Bữa ăn đầu tiên, cha con em được thưởng thức những món ăn cao nguyên thật ngon miệng. Đêm hôm ấy, em kéo chiếc chăn bông lên tận cổ và ngủ một giấc say sưa. Suốt mấy ngày ở đây, em được đi thăm rất nhiều cảnh đẹp của Đà Lạt như hồ Xuân Hương, thác Cam Ly, đồi Cù, Đồi thông hai mộ, thung lũng Tình Yêu, hồ Đa Thiện, thiền viện Trúc Lâm… Ba chụp cho em rất nhiều ảnh. Em thích nhất là kiểu cưỡi ngựa trên đỉnh đồi, dưới gốc thông cổ thụ.

Tới công viên thành phố, em vui sướng vịn vai chú gấu đen khổng lồ nhồi bông ngay gần cổng để ba chụp ảnh. Em say mê ngắm chim, ngắm thú, ngắm hoa quên cả thời gian. Rồi ba đưa em đi chợ Đà Lạt. Em sững sờ trước sự phong phú, tươi đẹp của các loài hoa xứ lạnh: Hồng nhung, hồng vàng, lay-ơn, thược dược, cẩm chướng, phong lan, địa lan… và bao nhiêu loại cúc khác nhau. Trái cây cũng thật hấp dẫn: Mận, đào, dâu tây, cam, bơ, nho, táo… thứ gì cũng ngon, cũng rẻ. Ba em mua mấy hộp mứt dâu và một túi xách đầy những trái bơ sáp chín. Chắc là mẹ và bé Hồng rất thích.

Một tuần tham quan trôi qua vùn vụt. Đã tới lúc tạm biệt Đà Lạt, trở về với mái ấm gia đình. Lúc xe rời bến, em thò đầu ra cửa sổ, lưu luyến vẫy chào những rừng thông, ngọn núi, con đường, những thung lũng mờ sương, những mái nhà xinh xắn và những vườn hoa rực rỡ… Tạm biệt nhé, Đà Lạt! Hẹn ngày này sang năm, em sẽ quay trở lại!

Chuyến đi thú vị đã mở mang tầm hiểu biết của em về đất nước, con người. Đất nước mình đâu đâu cũng đẹp như tranh và con người thật nhân hậu, hiếu khách!

Dàn ý th đc ko :D
a) Mở bài: Giới thiệu trải nghiệm mà em muốn kể: Trải nghiệm lần đầu thuyết trình cùng máy chiếu trong môn Địa lý.

b) Thân bài: Kể lại diễn biến trải nghiệm theo trình tự thời gian, kết hợp các yếu tố miêu tả, biểu cảm:

- Trước khi lên thuyết trình: cảm thấy hồi hộp, lo lắng, lẩm nhẩm ôn lại bài

- Khi lên thuyết trình: 

• Lúc đầu rất căng thẳng, chỉ nhìn vào màn hình tivi, không dám nhìn và giao lưu với các bạn
• Được cô giáo và các bạn cổ vũ nên tự tin hơn, dám nhìn vào các bạn ở phía dưới
• Đi xuống lớp, đặt câu hỏi, tương tác với mọi người
• Kết thúc bài thuyết trình trong tiếng vỗ tay của các bạn

- Kết thúc bài thuyết trình: Về chỗ với niềm vui sướng, hạnh phúc khi vượt qua chính mình

c) Kết bài: Nêu ý nghĩa của trải nghiệm vừa kể với bản thân em

8

/[==65

• Mở bài: Giới thiệu về ý nghĩa của trải nghiệm và chuyến đi đáng nhớ.
• Thân bài:
• • Miêu tả khung cảnh thiên nhiên nơi đến.
  • Kể về các hoạt động và cảm xúc khi tắm biển, xây lâu đài cát.
  • Kể về việc giao lưu với người dân địa phương, hiểu về cuộc sống của họ.
  • Miêu tả buổi tối bên lửa trại và ngắm cảnh đêm.
  • Miêu tả cảnh bình minh trên biển.
• Kết bài: Khẳng định lại giá trị của trải nghiệm và bài học rút ra.

- Tác dụng: Cách kể chuyện theo ngôi thứ nhất làm tăng tính chân thực của câu chuyện. Vì nhân vật trong truyện là người trong cuộc, trực tiếp chứng kiến từ đầu đến cuối

- Ngôi kể : thứ nhất

Cận chiến

hic đúng thế ko bt

Đúng

Kể về một kỉ niệm đáng nhớ - mẫu 14 Ai cũng đầy ắp những kỉ niệm của một thời thơ ấu. Đặc biệt, những buổi đầu cắp sách đến trường, được gặp gỡ và làm quen với biết bao thầy cô, bạn bè sẽ luôn là những kỉ niệm mãi mãi không bao giờ quên. Những ngày đầu đi học, tôi luôn được cô giáo khen viết chữ đẹp và đều. Em học rất khá môn tập viết tuy nhiên lại không giỏi môn toán. Đây là môn học mà em sợ nhất. Cô giáo mặc dù đã giảng dạy, hướng dẫn em làm bài rất cẩn thận và tỉ mỉ tuy nhiên do bản thân sợ môn học này nên những lời cô giảng dạy em không hiểu hết. Biết vậy, nên cô đã đổi chỗ cho em ngồi cạnh Hà - một trong những bạn học giỏi toán nhất lớp – để học tập cùng nhau. Cùng nhau làm bài tập nhóm đã giúp cho em tiến bộ hơn rất nhiều. Em đã học được phương pháp học toán của bạn. Thậm chí, trong những bài toán khó, bạn còn hướng dẫn em cách tiếp cận vấn đề và phương pháp giải phù hợp. Từ một học sinh yếu môn toán, em đã bắt đầu có niềm đam mê và yêu thích với môn học này. Có một lần trong một bài kiểm tra toán, em không làm được bài. Em ngồi loay hoay gần như cả buổi để giải. Hà thấy vậy liền viết viết ra một tờ nháp. Sau đó, bạn vo vo lại rồi nhẹ nhàng đưa cho em. Em cảm thấy rất vui khi được bạn giúp đỡ nhưng đồng thời cũng thấy bứt rứt trong lòng. Rồi em cầm tờ giấy đã vò nhét vào học bàn. Em chợt nhớ lời cô giáo dạy: “Thất bại là mẹ thành công”. Em không muốn bản thân mình cứ mãi yếu kém môn toán. Hà cũng thúc giục em giở tờ giấy ra chép. Nhưng bản thân em kiên quyết từ chối và tiếp tục ngồi suy nghĩ cách làm. Khi chỉ còn khoảng năm phút thì hết giờ làm bài, tự dưng những lời cô giáo giảng như hiện về trong tâm trí em. Một hồi viết nháp các công thức đã học, em chợt phát hiện ra mình đã bỏ quên mất một phép tính. Em vội vàng sửa lại bài làm. Khi trống báo hiệu kết thúc giờ kiểm tra cũng là lúc em hoàn thành bài thi. Cô giáo trả bài kiểm tra và em được điểm 8 - một kết quả xứng đáng với sự nỗ lực của bản thân, Hà cũng rất vui khi thấy em đã học khá hơn trước. Đến bây giờ mỗi khi nhắc lại, tôi lại thấy hân hoan trong lòng

?????

hi bn

Việc học sinh lớp 5 chơi game là một chủ đề gây nhiều tranh cãi. Theo em, việc chơi game nên hay không nên phụ thuộc hoàn toàn vào cách chúng ta nhìn nhận và quản lý nó. Em tin rằng nếu biết cân bằng, game là một hình thức giải trí bổ ích, nhưng nếu lạm dụng, nó sẽ gây ra nhiều hậu quả tiêu cực.

Trong cuộc sống hiện nay, game đã trở thành một hình thức giải trí quen thuộc với nhiều bạn nhỏ. Theo em, việc chơi game không xấu, nhưng chúng ta cần biết chơi đúng cách. Chơi game giúp em thư giãn sau giờ học và có thể rèn luyện phản xạ, tư duy nhanh nhạy. Tuy nhiên, nếu chơi quá nhiều thì sẽ ảnh hưởng đến mắt, sức khỏe và làm sao nhãng việc học. Em từng thấy có bạn mải mê chơi game mà quên làm bài tập, điều đó thật không tốt. Vì vậy, em nghĩ chúng ta nên chơi game một cách hợp lý, chỉ chơi khi đã hoàn thành bài vở và không chơi quá lâu. Biết sử dụng game đúng cách sẽ giúp cuộc sống vui hơn mà không gây hại cho bản thân.

• I like eating fresh fruit every morning.
• My favorite food is fried chicken.
• She drinks a glass of milk before going to bed.
• We had noodles for breakfast today.
• He doesn’t like spicy food.
• They are cooking rice and vegetables for dinner.
• I usually drink orange juice with my lunch.
• This soup tastes delicious.
• Can I have a cup of tea, please?
• We bought some bread and cheese for a quick snack

I like drinking milk.
My favourite food is noodles.
My brother likes snack.
My dad likes coffee.
Please pass me the biscuits.
Is this salad salty or spicy?
Can I have two bottles of water, please?
I can make some sandwiches.
There isn't any bread.
I'd like a box of cereal, please?