Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

1+1=

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

cô ơi vậy vào học bài cô giao thì vào bằng cách nào ạ❤

Giải:

30 quyển gấp 15 quyển số vở là:

30 : 15 = 2(lần)

Mua 30 quyển vở như thế hết số tiền là:

90 000 x 2 = 180 000 (đồng)

Đáp số: 180 000 đồng

1+1=1

1 cái đũa cộng 1 cái đũa bằng 1 đôi đũa

Thay a=25 và b=9 vào biểu thức, ta được:

\(1+2\left(25+9\right)-4^3\)

\(=1+2\cdot34-4^3\)

=1+68-64

=1+4

=5

1 + 2(a+ b) - 4\(^3\) (1)

Thay a = 25. b = 9 vào biểu thức (1) ta có:

1 + 2.(25 + 9) - 4\(^3\)

= 1 + 2.34 - 64

= 1 + 68 - 64

= 69 - 64

= 5

\(\frac{24}{32}=\frac{24:8}{32:8}=\frac34\)

\(\frac{14}{35}=\frac{14:7}{35:7}=\frac25\)

\(\frac{30}{25}=\frac{30:5}{25:5}=\frac65\)

\(\frac{63}{36}=\frac{63:9}{36:9}=\frac74\)

Các phân số có mẫu số là 10; 100; 1000;... được gọi là các phân số thập phân.

Các phân số có mẫu số là 10; 100; 1000;... được gọi là các phân số thập phân

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Qúa hay ko chê được

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

hay

\(\left(4-x\right)-2x\left(x-1\right)=x+20\)

=>\(4-x-2x^2+2x-x-20=0\)

=>\(-2x^2-16=0\)

=>\(x^2+8=0\)

mà \(x^2+8\ge8>0\forall x\)

nên x∈∅

năm 1954 thuộc thể kỷ XX

thế kỷ XX