Trong đoạn trích Hòn Đất, việc lựa chọn người kể chuyện và điểm nhìn nghệ thuật thể hiện sự phù hợp sâu sắc với chủ đề tác phẩm – ca ngợi tinh thần chiến đấu kiên cường, bất khuất của người cách mạng, đặc biệt là nhân vật chị Sứ. Tác phẩm sử dụng ngôi kể thứ ba toàn tri, nhưng điểm nhìn trần thuật lại chủ yếu đặt vào nhân vật Tư – người đồng đội gần gũi với chị Sứ. Chính qua góc nhìn đầy xúc động của Tư, người đọc cảm nhận được rõ nét hình tượng chị Sứ: một người phụ nữ nhỏ bé nhưng giàu lý tưởng, gan góc, sẵn sàng hi sinh vì quê hương. Điểm nhìn từ Tư không chỉ làm tăng tính chân thực, khách quan mà còn tạo chiều sâu cảm xúc, giúp người đọc thêm thấu hiểu và cảm phục. Việc lựa chọn người kể chuyện như vậy đã góp phần thể hiện rõ chủ đề của đoạn trích: ngợi ca phẩm chất anh hùng cách mạng, tôn vinh vẻ đẹp của con người Việt Nam trong kháng chiến. CHO MÌNH XIN TICK

Hâhhhahahahahahau

Olm chào em, Olm rất vui khi em đã học tập thật hiệu quả, tiếp thu được nhiều kiến thức lý thú và bổ ích cũng như đạt được nhiều thành tích trong học tập khi học trên nền tảng Olm. Cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm. Chúc em luôn học tập hiệu quả và có những giây phút giao lưu thú vị cùng cộng đồng Olm, em nhé.

43 had sold - bought

44 takes - is driving

45 is falling

46 watered - was

47 has chased

48 has played - left

49 have been

50 didn't see

Câu a:

125\(^5\) + 4.5\(^{12}\)

= 125\(^5\) + 4.(5\(^3\))\(^4\)

= 125\(^5\) + 4.125\(^4\)

= 125\(^4\).(125 + 4)

= 125\(^4\).129 ⋮ 129 (đpcm)

a: \(125^5+4\cdot5^{12}\)

\(=\left(5^3\right)^5+4\cdot5^{12}\)

\(=5^{15}+4\cdot5^{12}=5^{12}\left(5^3+4\right)=5^{12}\cdot129\) ⋮129

b: \(1+7+7^2+\cdots+7^{101}\)

\(=\left(1+7\right)+\left(7^2+7^3\right)+\cdots+\left(7^{100}+7^{101}\right)\)

\(=\left(1+7\right)+7^2\left(1+7\right)+\cdots+7^{100}\left(1+7\right)\)

\(=8\left(1+7^2+\cdots+7^{100}\right)\) ⋮8

c: \(2+2^2+2^3+\cdots+2^{100}\)

\(=\left(2+2^2+2^3+2^4\right)+\left(2^5+2^6+2^7+2^8\right)+\cdots+\left(2^{97}+2^{98}+2^{99}+2^{100}\right)\)

\(=2\left(1+2+2^2+2^3\right)+2^5\left(1+2+2^2+2^3\right)+\cdots+2^{97}\left(1+2+2^2+2^3\right)\)

\(=15\left(2+2^5+\cdots+2^{97}\right)\) ⋮5

\(2+2^2+2^3+\cdots+2^{100}\)

\(=\left(2+2^2+2^3+2^4+2^5\right)+\left(2^6+2^7+2^8+2^9+2^{10}\right)+\cdots+\left(2^{96}+2^{97}+2^{98}+2^{99}+2^{100}\right)\)

\(=2\left(1+2+2^2+2^3+2^4\right)+2^6\left(1+2+2^2+2^3+2^4\right)+\cdots+2^{96}\left(1+2+2^2+2^3+2^4\right)\)

\(=31\cdot\left(2+2^6+\cdots+2^{96}\right)\) ⋮31

hay

hay

• Không có bằng chứng khoa học nào cho thấy ngày xưa Trái Đất có hai Mặt Trăng.
• Trái Đất chỉ có một vệ tinh tự nhiên duy nhất là Mặt Trăng. 

• Mặt Trăng đang dần di chuyển ra xa Trái Đất.
• Tốc độ di chuyển ra xa này là khoảng 3.8cm mỗi năm, không phải 4cm mỗi ngày.
• Sự di chuyển này là do sự tương tác thủy triều giữa Trái Đất và Mặt Trăng. 

• Thông tin về việc ngày xưa có hai Mặt Trăng là không chính xác.
• Thông tin về việc Mặt Trăng cách xa Trái Đất 4cm mỗi ngày là không chính xác; con số chính xác là khoảng 3.8cm mỗi năm.

ừ

hơi khó nn mk cho mn dùng AI đóa

Nó có liên quan gì đến bài của bạn nhỉ ?

Vì chức năng nhắn tin đã bị khóa vĩnh viễn và không thể mở được em nhé.

Mình nghĩ là bạn có thể làm được mà nhỉ? Mỗi người có cảm xúc khác nhau, suy nghĩ qua nhiều lần thăm cũng khác nhau, làm sao bạn có thể dùng cảm xúc, suy nghĩ đó áp đặt vào bài làm của bạn? Vả lại, bạn cũng là hs lớp 12 rồi, bạn cũng cần tự lập một chút. Bạn có thể lên mạng tìm hiểu về bảo tàng, từ đó nêu lên cảm nghĩ của mình. Bài làm của bạn ban đầu có thể không tốt, nhưng rồi dần dần bạn sẽ tiến bộ hơn thôi. Học tốt nhé.

Câu hỏi hay là do cô Thương Hoài chọn nhà bạn!

cái này là do cô Hoài chọn mà bn oi