K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

21 tháng 7 2025

Giải:

Gọi vận tốc trung bình của xe thứ hai là: \(x\) (km/h)

Vận tốc trung bình của xe thứ nhất là:

\(x+5\) (km/h)

Thời gian xe thứ nhất đi hết quãng đường từ Hà Nội tới Hải Phòng là:

9 giờ 40 phút - 7 giờ = 2 giờ 40 phút

2 giờ 40 phút = \(\frac83\) giờ

Thời gian xe thứ hai đi hết quãng đường từ Hà Nội tới Hải Phòng là:

2 giờ 40 phút + 20 phút = 3 giờ

Theo bài ra ta có phương trình:

(\(x+5\)) x \(\frac83\) = \(x\) x \(3\)

8\(x\) + 40 = 9\(x\)

9\(\)\(x-8x\) = 40

\(x=40\)(thỏa mãn)

Vận tốc trung bình của xe thứ hai là: 40km/h

Vận tốc trung bình của xe thứ nhất là: 40 + 5 = 45(km/h)

Kết luận: Vận tốc trung bình của xe thứ nhất là: 45km/h

Vận tốc trung bình của xe thứ hai là: 40km/h

21 tháng 7 2025

Nếu không có thẻ thành viên, số tiền gia đình bạn Trang phải thanh toán là:

826500 : (100% - 5%) = 870 000 (đồng)

Do nhà hàng đang thực hiện chương trình giảm giá đi bốn tính tiền ba. Giá tiền ăn buffer của một người là:

870 000 : 3 = 290 000 (đồng)

Đáp số: 290 000 đồng

21 tháng 7 2025

Trong quá trình sử dụng, cồn chuyển từ trạng thái lỏng sang trạng thái khí

✰Trong quá trình sử dụng, cồn chuyển từ trạng thái lỏng sang trạng thái hơi (hoặc khí).❄

21 tháng 7 2025

Trong quá trình sử dụng, cồn chuyển từ trạng thái lỏng sang trạng thái khí

21 tháng 7 2025

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

21 tháng 7 2025


dạ cô


Thực hành và trải nghiệm với một số đơn vị đo đại lượng Nhà trường lên kế hoạch lát lại toàn bộ sàn các phòng học. Khối lớp Năm được giao nhiệm vụ đo và tính diện tích mặt sàn phòng học của các lớp, từ đó dự tính chi phí cho việc lát sàn. Giả sử sau khi thực hành đo, kết quả được chiều dài phòng học là 10 m và chiều rộng là 5 m. Câu 1: Tính diện...
Đọc tiếp

Thực hành và trải nghiệm với một số đơn vị đo đại lượng

Nhà trường lên kế hoạch lát lại toàn bộ sàn các phòng học. Khối lớp Năm được giao nhiệm vụ đo và tính diện tích mặt sàn phòng học của các lớp, từ đó dự tính chi phí cho việc lát sàn. Giả sử sau khi thực hành đo, kết quả được chiều dài phòng học là 10 m và chiều rộng là 5 m.

Câu 1:

Tính diện tích mặt sàn phòng học của lớp em.

Trả lời:  m2

Câu 2:

Tính số tiền mua gạch để lát mặt sàn phòng học lớp em. Mẫu gạch được chọn có dạng hình vuông cạnh 50 cm được đóng hộp 4 viên, mỗi hộp gạch giá 160 000 đồng.

Trả lời:  đồng.

Câu 3:

Giả sử các phòng học khác trong trường có diện tích mặt sàn bằng diện tích mặt sàn phòng học của lớp em. Tính số tiền để mua gạch lát lại mặt sàn tất cả các phòng học trong trường em, biết trường em có 22 phòng học.

Trả lời:  đồng.

2
21 tháng 7 2025

1: Diện tích mặt sàn là 5x10=50(\(m^2\) )

2: Diện tích mỗi viên gạch là \(50\times50=2500\left(\operatorname{cm}^2\right)=0,25\left(m^2\right)\)

Số viên gạch cần dùng là 50:0,25=200(viên)

Số hộp gạch cần dùng là 200:4=50(hộp)

Số tiền phải trả là:

\(160000\times50=8000000\) (đồng)

3: Số tiền cần có là:

\(8000000\times22=176000000\) (đồng)

7 tháng 9 2025

Cau 2 cach lam

21 tháng 7 2025

Olm chào em, khi đăng câu hỏi lên diễn đàn Olm, em cần đăng đầy đủ nội dung và yêu cầu, để nhận được sự trợ giúp tốt nhất từ cộng đồng Olm em nhé. Cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm.

29 tháng 10 2025

C- vì người đó nói nếu ng đó đã biết rằng cô ấy đang ốm thì ng ấy đã đi thăm.

- học tốt-(〃` 3′〃)