con không biết ạ!cô giúp con được không?

Olm chào con, con phải đăng toàn bộ các từ lên đây, có như vậy thầy cô mới có thể giúp em chọn được từ trái nghĩa với nhau, em nhé. Cảm ơn em đã lựa chọn gói vip và đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm.

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Rrf

Cái mặt

ĐÁP ÁN: Tương lai :)

• )

• )

Để xác định đề tài và chủ đề của bài "Sân nhà", chúng ta cần hiểu rõ sự khác biệt giữa hai khái niệm này:

• Đề tài: Phạm vi hiện thực đời sống được nhà văn nhận thức, lựa chọn, khái quát và thể hiện trong tác phẩm23.
• Chủ đề: Vấn đề chính mà tác phẩm tập trung thể hiện, tư tưởng, tình cảm chủ yếu mà nhà văn muốn gửi gắm35.

Với bài "Sân nhà" của Nguyễn Ngọc Tư, có thể xác định:

• Đề tài: Kí ức tuổi thơ gắn với không gian sân nhà và tình cảm gia đình trong bối cảnh nông thôn Việt Nam24.
• Chủ đề: Nỗi nhớ, tình yêu đối với quê hương, gia đình, những kỷ niệm tuổi thơ và sự trân trọng những giá trị bình dị, thân thương4. Bài thơ thể hiện sự gắn bó sâu sắc của tác giả với những hình ảnh quen thuộc của quê nhà, đồng thời gợi lên những cảm xúc về sự vất vả, tảo tần của cha mẹ4.

Citations:

Olm chào em, để có thể kết bạn trên Olm em thực hiện các bước sau.

Bước 1: chỉ vào tên người mà mình muốn kết bạn

Bước 2: bấm vào biểu tượng bạn bè (hình người) để gửi yêu cầu kết bạn.

bước 3: Chờ bạn đồng ý lời mời kết bạn là em và bạn đã trở thành bạn bè của nhau.

Khi đó hai em có thể chia sẻ học liệu, kỹ năng sống, kinh nghiệm học tập hiệu quả. Chúc các em học tập thật tốt và có những giây phút gia lưu vui vẻ, thú vị cùng cộng đồng tri thức trên toàn quốc.

Không phải chỉ có máy tính mới dùng thuật toán đâu nhé! 👇

✅ Thuật toán là gì?

Hiểu đơn giản, thuật toán là một dãy các bước cụ thể để giải quyết một vấn đề. Miễn là có một trình tự logic để đạt đến kết quả, thì đó là một thuật toán — dù có dùng máy tính hay không.

📌 Ví dụ trong đời sống (không cần máy tính):

• Nấu mì gói:
  👉 Đây là một thuật toán nấu mì: có bước 1, bước 2,... và dẫn đến kết quả cuối cùng là tô mì.
• 1. Đun sôi nước.
  2. Cho mì vào.
  3. Đợi 3 phút.
  4. Cho gia vị.
  5. Tắt bếp và ăn.
• Buộc dây giày: cũng có một thuật toán riêng với các bước theo thứ tự.
• Tìm sách trong thư viện: đi đến đúng khu vực, tìm đúng kệ, rồi tìm đúng vị trí theo mã — tất cả đều theo một thuật toán tìm kiếm.

🧠 Vậy máy tính thì sao?

Máy tính rất giỏi làm theo thuật toán, và nhanh hơn con người, nên người ta thường viết thuật toán để máy tính thực hiện các công việc tự động, phức tạp hơn, ví dụ như:

• Tính toán dữ liệu lớn.
• Giải bài toán toán học.
• Tìm kiếm thông tin trên Internet...

💡 Kết luận:
Không chỉ máy tính mới dùng thuật toán. Con người cũng dùng thuật toán trong nhiều việc hằng ngày — nhưng máy tính giúp tự động hóa và tăng tốc các thuật toán phức tạp hơn.

Nếu bạn muốn, mình có thể đưa ra thêm ví dụ vui hoặc hoạt động nhỏ cho học sinh để minh họa điều này nhé!

Sai

Trong dòng chảy lịch sử hào hùng của dân tộc, Nguyễn Trãi là một nhân vật mà em vô cùng ngưỡng mộ. Ông không chỉ là một nhà quân sự tài ba, góp công lớn vào chiến thắng quân Minh xâm lược, mà còn là một nhà chính trị, nhà ngoại giao xuất sắc, hết lòng vì dân vì nước. Bài "Bình Ngô đại cáo" do ông soạn thảo không chỉ là bản cáo trạng đanh thép tố cáo tội ác của giặc mà còn là áng văn chương bất hủ, khẳng định nền độc lập, chủ quyền của dân tộc. Nguyễn Trãi còn là một nhà văn hóa lớn, một nhà thơ tài năng với những vần thơ chan chứa tình yêu quê hương, đất nước, con người. Tiếc thay, cuộc đời ông lại kết thúc đầy bi kịch bởi oan án Lệ Chi Viên, một nỗi đau lớn trong lịch sử dân tộc. Dù vậy, tấm lòng trung nghĩa, tài năng và nhân cách cao đẹp của Nguyễn Trãi vẫn mãi là tấm gương sáng cho các thế hệ sau noi theo.

Phần 1
Ở đoạn văn thứ 2, tác giả sử dụng thao tác lập luận liệt kê. Tác giả liệt kê các đặc điểm nổi bật của smartphone như tính cá nhân hóa cao, kết nối internet dễ dàng, linh động và khả năng sử dụng mọi lúc mọi nơi để làm nổi bật vai trò quan trọng và phổ biến của điện thoại thông minh trong cuộc sống hiện đại.

Phần 2
Trong văn bản, tác giả nhắc tới những "tác dụng phụ" của smartphone như: nghiện selfie, nghiện đăng status, nghiện trở thành "anh hùng bàn phím"; làm giảm sự tương tác giữa người với người; trẻ em không còn thích chơi các trò chơi truyền thống như đá bóng, nhảy dây; các buổi sum họp gia đình bị ảnh hưởng khi con cháu chỉ biết dùng điện thoại; tình trạng dùng điện thoại liên tục từ sáng đến khuya gây tổn hại đến sự phát triển thể chất và tâm hồn.

Phần 3
Nội dung chính của văn bản nói về việc smartphone tuy mang lại nhiều tiện ích và tính năng ưu việt nhưng cũng gây ra những tác động tiêu cực đối với giới trẻ nếu không biết sử dụng một cách hợp lý và có ý thức. Văn bản kêu gọi giới trẻ cần sử dụng điện thoại thông minh một cách thông minh để tránh những hậu quả không mong muốn.

Phần 4
Từ "thông minh" trong "điện thoại thông minh" chỉ tính năng hiện đại, đa chức năng và khả năng kết nối cao của thiết bị. Còn từ "thông minh" trong "dùng điện thoại thông minh một cách thông minh" chỉ cách sử dụng có ý thức, hợp lý, biết kiểm soát và tận dụng các tính năng của điện thoại để mang lại lợi ích mà không gây hại cho bản thân và xã hội.

Phần 5
Bài học rút ra từ văn bản là công nghệ, đặc biệt là smartphone, mang lại nhiều tiện ích cho cuộc sống nhưng cũng có thể gây ra những tác hại nếu chúng ta không biết sử dụng đúng cách. Giới trẻ cần ý thức kiểm soát việc dùng điện thoại, không để nó chi phối cuộc sống và làm giảm sự giao tiếp thực tế với mọi người xung quanh. Ngoài ra, nên dành thời gian cho các hoạt động ngoài trời, vui chơi lành mạnh để phát triển toàn diện về thể chất và tinh thần. Việc sử dụng công nghệ phải luôn đi đôi với sự tỉnh táo và trách nhiệm để tận dụng tối đa lợi ích mà nó mang l

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!