trong câu " Ngàn đời rồi, cây xoan có sức sống diệu kì và gần gũi vô cùng với người quê' có những từ nào là KT
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Mùa hè ở thành phố của em là một hỗn hợp hấp dẫn giữa sự náo nhiệt của cuộc sống đô thị và những khoảnh khắc thư giãn dưới bầu trời xanh rợp nắng. Khi mặt trời mọc, ánh sáng lấp lánh lan tỏa khắp phố phường, thức dậy cả thành phố và đưa vào một ngày mới năng động.
Các con phố nhộn nhịp với những bước chân vội vã của người đi làm, âm thanh của xe cộ và tiếng nói của người dân vui vẻ trò chuyện. Các quán cà phê mở cửa sớm, phục vụ những tách cà phê đậm đà cho những người thức dậy sớm hoặc cho những buổi họp nhóm hôm đó.
Nhiệt độ tăng lên từng chút một khi mặt trời trở nên cao hơn, làm cho các công viên và sân công cộng trở thành điểm đến yêu thích của người dân. Cây xanh cung cấp những chỗ ngồi bóng mát, nơi mà mọi người có thể nghỉ ngơi và thư giãn. Tiếng cười của trẻ em vang vọng từ các khu vui chơi, trong khi người lớn tận hưởng những buổi picnic và thể dục ngoài trời.
Buổi tối, thành phố sôi động hơn bao giờ hết. Đèn đường lung linh, các quán bar mở cửa, và những sự kiện nghệ thuật và văn hóa thu hút người dân ra ngoài. Những quảng trường trở thành sân khấu cho những buổi biểu diễn âm nhạc và những tiết mục nghệ thuật đa dạng, tạo nên không khí phấn khích và sôi động.
Mùa hè ở thành phố của em không chỉ là thời gian của sự hối hả và nhộn nhịp, mà còn là khoảnh khắc để thưởng thức những khoảnh khắc đẹp và tận hưởng cuộc sống đô thị đầy màu sắc.
Cả lớp đang say sưa, chăm chú nghe cô giảng bài thì một tiếng trống giòn giã vang lên báo hiệu giờ ra chơi đã đến.Chúng em gấp sách vở rồi vội vàng ào ra sân trường trong niềm vui và háo hức. Ai cũng mong chờ giờ ra chơi đến để có thể giải tỏa những căng thẳng sau một giờ học kéo dài.
Học sinh từ các lớp ùa ra như đàn ong vỡ tổ. Sân trường đang yên ắng bỗng chốc được lấp đầy bởi tiếng cười nói vui vẻ làm không khí nhộn nhịp hẳn lên. Bầu trời trong xanh vời vợi, vài chú chim đang chuyền cành bỗng ngừng hót để xem chúng em chơi đùa. Sân trường chìm trong cái nắng vàng ngọt như rót mật, vài cơn gió mát thoảng qua làm mái tóc ai tung bay phơi phới. Trên sân trường diễn ra rất nhiều các trò chơi bổ ích phù hợp với lứa tuổi học sinh. Dưới gốc bàng râm mát, một nhóm bạn đang chơi trò bịt mắt bắt dê. Cảnh tượng trông hết sức thú vị khi các bạn cứ đi đi lại lại vòng quang gốc cây. Bạn bị bịt mắt đưa tay dò dẫm khắp nơi, những chú dê khác thì nín thở đứng yên một, thi thoảng vang lên một tiếng cười khúc khích.
Ở bãi cỏ xanh rộng là một tốp bạn nam đang chơi trò đá bóng. Các cầu thủ trên sân đều rất hăng say, nhiệt tình, mồ hôi đã thấm ướt lưng áo nhưng tinh thần của các bạn thì không hề giảm sút, ngược lại càng say mê hơn. Những cổ động viên xung quanh thì hò hét khản giọng để cổ vũ cho đội mình yêu thích, mỗi lần quả bóng được sút vào lưới là một loạt các tiếng: “Vào rồi” reo lên đầy phấn khích. Ở góc khác, một số bạn nữ đang chơi chuyền, bàn tay của các bạn phải thật nhịp nhàng và khéo léo để nhặt que chuyền thật nhanh mà quả bóng không bị rơi xuống đất. Trông các bạn như những nghệ sĩ xiếc điêu luyện vậy.
Dưới bồn cây là mấy bạn đang ngồi tết tóc cho nhau. Bác phượng già đứng trầm ngâm dang rộng cánh tay che bóng mát để các bạn chơi đùa. Ở giữa sân trường, hai bạn nam chơi đá cầu đang thu hút rất nhiều sự chú ý của người xung quanh. Quả cầu lông vũ màu trắng bay qua bay lại thoăn thoắt, nhịp nhàng từ chân bạn này sang chân bạn kia. Mỗi lần quả cầu bay lên, mọi người lại nín thở, ngước mắt nhìn theo để xem bạn đối diện có đỡ được không. Trong sự ngỡ ngàng của người đứng xem, quả cầu vẫn không bị rơi xuống dù một thời gian khá lâu đã trôi qua. Ai cũng ngưỡng mộ sự dẻo dai, khéo léo cùng kĩ thuật đá cầu điêu luyện của các bạn, quả là những chân đá cừ khôi, những nghệ sĩ tung hứng thật xuất sắc.
Ở ghế đá, mấy bạn nhàn nhã hơn đang ngồi đọc sách hoặc say sưa thảo luận về một bài toán khó, thỉnh thoảng các bạn lại cười rộ lên vì phát hiện ra điều gì đó thú vị. Khung cảnh sân trường giờ ra chơi thật phong phú, đa dạng, ai cũng tham gia vào trò chơi một cách đầy hăng hái, say mê.
Tiếng trống lại vang lên một lần nữa. Mọi cuộc vui đành kết thúc trong niềm tiếc nuối. Giờ ra chơi tuy ngắn ngủi nhưng thật có ý nghĩa, nó là một cơn gió mát giúp chúng em thổi bay những mệt mỏi và tiếp thêm năng lượng để bắt đầu những giờ học bổ ích tiếp theo. Học sinh đã vào lớp hết, quang cảnh sân trường lại trở về vắng lặng như cũ, chỉ còn bác phượng già đứng lặng im như người bảo vệ cho sân trường.
Giờ ra chơi là khoảng thời gian náo nhiệt và rộn ràng nhất trong ngày học của học sinh. Khi tiếng trống vang lên báo hiệu kết thúc tiết học, cả sân trường bỗng chốc trở nên sống động và đầy màu sắc.
Từng tốp học sinh ùa ra khỏi lớp, tiếng cười nói râm ran khắp nơi. Trên sân trường, các bạn nhỏ chơi đủ trò: nhóm thì đá cầu, nhóm thì nhảy dây, vài bạn nam tụ lại chơi bắn bi hay đá bóng. Những bước chân chạy nhảy thoăn thoắt, những tiếng cười vang lên giòn tan làm không gian như sáng bừng sức sống.
Góc sân dưới gốc phượng già, vài bạn ngồi trò chuyện, kể nhau nghe những câu chuyện học hành hay chuyện nhà. Cây phượng vươn những tán lá xanh mát, che bóng mát dịu dàng lên sân trường rực nắng. Xa xa, tiếng chim líu lo hòa cùng tiếng học sinh tạo nên một bản giao hưởng trong trẻo.
Một vài thầy cô giáo đi dạo quanh sân, ánh mắt dịu dàng dõi theo từng học trò nhỏ, như đang lặng thầm gìn giữ tuổi thơ trong veo của các em.
Giờ ra chơi tuy ngắn ngủi, nhưng là khoảng thời gian quý giá để học sinh được thư giãn, được sống hết mình trong thế giới tuổi học trò hồn nhiên, trong sáng.
Của bạn đây . Chúc bạn học tốt nhé
Dưới đây là gợi ý trả lời các câu hỏi trong đề ôn tập môn Ngữ văn của bạn:
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên là gì?
Phương thức biểu đạt chính là nghị luận. Đoạn trích trình bày ý kiến, phân tích và chứng minh về thói tham lam – nguồn gốc của mọi thói xấu.
Câu 2. Xác định số từ trong câu sau:
“Ngoài ra, ranh giới giữa thói xấu và đức tốt chỉ là một sợi tóc.”
- Câu này có 15 từ.
Câu 3. Trong văn bản trên, sự tham lam được thể hiện qua những hành vi nào?
Sự tham lam được thể hiện qua các hành vi:
- Ghen tức
- Lập mưu tính kế hãm hại người khác
- Ghen ghét
- Lừa gạt
- Giả dối
- Cay cú, ngờ vực
- Hèn nhát
- Mưu mô, mật đàm, thậm thụt
- Lôi kéo bè cánh, ám sát, nổi loạn
- Biến lợi ích công thành lợi ích riêng của nhóm người
Câu 4. Đoạn trích trên bàn về vấn đề gì?
Đoạn trích bàn về thói tham lam – nguồn gốc của mọi thói xấu trong xã hội và con người.
Câu 5. Nêu công dụng của phép liên kết lặp lại từ ngữ “thói xấu” trong đoạn văn:
Việc lặp lại từ “thói xấu” giúp:
- Nhấn mạnh ý tưởng trung tâm của đoạn văn.
- Tạo sự liên kết chặt chẽ giữa các câu, làm rõ vai trò của tham lam là nguồn gốc của mọi thói xấu.
- Giúp người đọc dễ nhớ và hiểu sâu sắc hơn vấn đề được trình bày.
Câu 6. Nêu công dụng của dấu chấm lửng trong câu:
“Thái độ cay cú ngờ vực, ghen tức, hèn nhát... cũng từ tham lam mà ra.”
Dấu chấm lửng được dùng để:
- Gợi ý còn nhiều hành vi, thái độ khác nữa nhưng không liệt kê hết.
- Tạo cảm giác liệt kê chưa đầy đủ, mở rộng ý nghĩa.
- Tăng tính biểu cảm, nhấn mạnh sự đa dạng và phổ biến của các thói xấu phát sinh từ tham lam.
Câu 7. Giải thích nghĩa của từ “tham lam"
“Tham lam” là tính cách muốn chiếm hữu nhiều hơn mức cần thiết, luôn mong muốn có được nhiều của cải, quyền lợi, không biết đủ, dẫn đến các hành vi xấu và gây hại cho người khác.
Câu 8. Đoạn trích trên viết ra nhằm mục đích gì?
Mục đích của đoạn trích là:
- Phê phán thói tham lam và những hậu quả xấu của nó đối với con người và xã hội.
- Cảnh báo mọi người về tác hại của tham lam.
- Kêu gọi con người cần nhận thức và tránh xa thói tham lam để xây dựng xã hội tốt đẹp hơn.
Câu 9. Qua văn bản trên em rút ra bài học gì cho bản thân?
- Em cần tránh thói tham lam để không gây tổn hại cho người khác và xã hội.
- Phải biết hài lòng với những gì mình có, sống trung thực, biết chia sẻ và giúp đỡ người khác.
- Cần rèn luyện phẩm chất tốt đẹp, tránh những thói xấu do tham lam gây ra.
- Ý thức được trách nhiệm của bản thân trong việc xây dựng xã hội công bằng, văn minh.
Nếu bạn cần mình giúp soạn bài chi tiết hoặc giải thích thêm, cứ hỏi nhé!
"Khi nghe chuyện mẹ nuôi con khôn lớn
Những tháng năm khuya sớm nhọc nhằn
Con nhắm mắt bỗng choàng thức dậy
Những chuyện này đâu phải chuyện mơ"
_Chuyện mơ, chuyện thực_ (Nguyễn Huy Thiệp)
Đây là tác phẩm của Nguyễn Huy Thiệp, không phải Nguyễn Quang Thiều nhé.
Đoạn văn:
Những dòng thơ cuối của Nguyễn Huy Thiệp trong tác phẩm "Chuyện mơ, chuyện thực" đã khéo léo khắc họa hình ảnh người mẹ với bao hy sinh thầm lặng và sức mạnh tinh thần vượt lên mọi khó khăn của cuộc sống. Mỗi khi nghe về việc mẹ nuôi con lớn khôn, lòng người không khỏi xao xuyến trước hình ảnh những tháng năm khuya sớm nhọc nhằn, nơi mẹ không quản mệt mỏi miệt mài chở che, vun đắp tương lai cho con. Hình ảnh “con nhắm mắt bỗng choàng thức dậy” như một phép ẩn dụ cho những lúc mệt mỏi, những giấc ngủ sâu lại bị đánh thức bởi niềm lo âu, trách nhiệm thiêng liêng của tình mẫu tử; đó không phải là mộng mơ viển vông mà là hiện thực đau đớn nhưng đầy nhân sinh. Qua đó, tác giả nhấn mạnh rằng những hy sinh thầm lặng ấy – dù có vẻ giản đơn, bình dị – lại là minh chứng sống động cho nghị lực sống và khát khao vươn lên của người mẹ. Đoạn thơ không chỉ khắc họa sâu sắc tình cảm mẫu tử mà còn là lời nhắc nhở mỗi người con về công ơn sinh thành, dưỡng dục to lớn của mẹ, đồng thời tôn vinh giá trị của sự kiên trì, bất khuất trong cuộc sống.
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

có từ "và"; "với"
vậy bạn nha!
có từ "và";với nhé ban ơi