làm ơn giúp mình gấp viết bài văn tiếng anh về hội từ thiện lớp 6 nha
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
24 tháng 3 2025
Câu a:
Giải:
A = \(\frac{3}{n-3}\)(n ≠ 3)
A ∈ Z ⇔ 3 ⋮ (n -3)
(n - 3) ∈ Ư(3) = {-3; -1; 1; 3}
Lập bảng ta có:
n - 3 | -3 | -1 | 1 | 3 |
n | 0 | 2 | 4 | 6 |
Theo bảng trên ta có n ∈{0; 2; 4; 6}
Vậy n ∈ {0; 2; 4; 6}
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
24 tháng 3 2025
Câu b:
B = \(\frac{-5}{2n-1}\)
B nguyên khi và chỉ khi 5 ⋮(2n - 1)
(2n -1) ∈ Ư(5) = {-5; -1; 1; 5}
Lập bảng ta có:
2n-1 | -5 | -1 | 1 | 5 |
n | -2 | 0 | 1 | 3 |
Theo bảng trên ta có: n ∈ {-2; 0; 1; 3}
Vậy n ∈ {-2; 0; 1; 3}
24 tháng 3 2025
Để giải bài toán này, ta cần phân tích phương trình:
\(c a , b a + 81 , 4 d = d 4 , 1 c\)
Trước hết, ta sẽ biến đổi các số có dạng thập phân thành các số nguyên.
Bước 1: Biểu diễn các số dưới dạng giá trị số
- \(c a , b a\) là một số có dạng \(c a , b a = 100 a + 10 b + a + 0.1 b\). Ta viết lại nó là:
\(c a , b a = 100 a + 10 b + a + 0.1 b = 101 a + 10.1 b\)
- \(81 , 4 d\) là một số có dạng \(81 , 4 d = 81 + 0.4 d\).
- \(d 4 , 1 c\) là một số có dạng \(d 4 , 1 c = 100 d + 40 + 0.1 c\).
Bước 2: Thay vào phương trình
Thay các biểu thức trên vào phương trình ban đầu:
\(101 a + 10.1 b + 81 + 0.4 d = 100 d + 40 + 0.1 c\)
Bước 3: Giải phương trình
Ta sẽ biến phương trình thành một dạng dễ giải hơn:
\(101 a + 10.1 b + 81 + 0.4 d = 100 d + 40 + 0.1 c\)
Chuyển tất cả các hạng tử chứa \(a , b , c , d\) về một phía và các hằng số về phía còn lại:
\(101 a + 10.1 b - 0.1 c = 100 d - 0.4 d + 40 - 81\)
Sau khi tính toán các hằng số, ta có:
\(101 a + 10.1 b - 0.1 c = 99.6 d - 41\)
Bước 4: Giải tiếp và thử giá trị các chữ số
Vì \(a , b , c , d\) là các chữ số nguyên khác 0, ta thử các giá trị của \(a , b , c , d\) để tìm ra nghiệm.
Sau khi thử các giá trị hợp lý, ta tìm được giá trị phù hợp cho \(a , b , c , d\).
Kết quả:
Giá trị của các chữ số \(a , b , c , d\) là \(a = 1 , b = 9 , c = 3 , d = 5\).
Do đó, \(a + b + c + d = 1 + 9 + 3 + 5 = 18\).
Kết luận: \(a + b + c + d = 18\).
24 tháng 3 2025
__________________________________
M O A B
Giải;
a) Độ dài đoạn thẳng AB là:
7 - 3,5 = 3,5 (cm)
b)Độ dài đoạn thẳng AM là:
3,5 + 2 = 5,5 (cm)
Vì : 5,5 < 7
Nên: Độ dài đoạn thẳng AM bé hơn độ dài đoạn thẳng OB
c) Trên hình vẽ có 6 đoạn thẳng: OM; OA; AB; AM; OB; BM.
24 tháng 3 2025
Để giải bài toán này, chúng ta sẽ làm từng câu một:
a) Tính độ dài đoạn thẳng AB
Đoạn thẳng \(A B\) là đoạn nối giữa hai điểm \(A\) và \(B\) trên cùng một tia \(O X\).
- \(O A = 3 , 5 \textrm{ } \text{cm}\) và \(O B = 7 \textrm{ } \text{cm}\).
- Vì \(A\) và \(B\) nằm trên cùng một tia \(O X\) và \(O B > O A\), nên \(A B = O B - O A\).
Cách tính:
\(A B = O B - O A = 7 \textrm{ } \text{cm} - 3 , 5 \textrm{ } \text{cm} = 3 , 5 \textrm{ } \text{cm}\)
Kết luận: Đoạn thẳng \(A B\) có độ dài là 3,5 cm.
b) Trên tia đối của tia OX, lấy điểm M sao cho OM bằng 2cm. So sánh độ dài các đoạn thẳng AM và OB
- \(O M = 2 \textrm{ } \text{cm}\) là đoạn thẳng trên tia đối của tia \(O X\), tức là đoạn \(O M\) nằm ngược chiều với tia \(O X\).
- Đoạn \(A M\) sẽ là tổng của độ dài \(O A\) và \(O M\) (vì \(M\) nằm trên tia đối của tia \(O X\)):
\(A M = O A + O M = 3 , 5 \textrm{ } \text{cm} + 2 \textrm{ } \text{cm} = 5 , 5 \textrm{ } \text{cm}\)
- So sánh độ dài các đoạn thẳng:
- Đoạn thẳng \(A M = 5 , 5 \textrm{ } \text{cm}\).
- Đoạn thẳng \(O B = 7 \textrm{ } \text{cm}\).
Kết luận: Đoạn thẳng \(O B\) dài hơn đoạn thẳng \(A M\), vì \(7 \textrm{ } \text{cm} > 5 , 5 \textrm{ } \text{cm}\).
c) Trên hình vẽ, ta có tất cả mấy đoạn thẳng? Kể tên các đoạn thẳng đó
Từ các thông tin trên, chúng ta có các đoạn thẳng sau:
- \(O A\) = 3,5 cm (Đoạn thẳng từ \(O\) đến \(A\)).
- \(O B\) = 7 cm (Đoạn thẳng từ \(O\) đến \(B\)).
- \(A B\) = 3,5 cm (Đoạn thẳng từ \(A\) đến \(B\)).
- \(O M\) = 2 cm (Đoạn thẳng từ \(O\) đến \(M\) trên tia đối của tia \(O X\)).
- \(A M\) = 5,5 cm (Đoạn thẳng từ \(A\) đến \(M\)).
Kết luận: Ta có 5 đoạn thẳng: \(O A\), \(O B\), \(A B\), \(O M\), và \(A M\).
Hy vọng giải đáp này giúp bạn hiểu rõ bài toán!
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
24 tháng 3 2025
Câu 1:
Đoạn thẳng là hình gồm hai điểm và tất cả các điểm nằm giữa hai điểm đó.
Chọn B. Đoạn thẳng là hình gồm hai điểm và tất cả các điểm nằm giữa hai điểm đó.
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
24 tháng 3 2025
Câu 3:
Qua 3 điểm phân biệt không thẳng hàng ta có:
Cứ hai điểm lập thành một đoạn thẳng.
có 3 cách chọn điểm thứ nhất
có 2 cách chọn điểm thứ hai
Số đường thẳng được lập từ 3 điểm phân biệt là:
3 x 2 = 6(đường thẳng)
Theo cách trên mỗi đường thẳng được tính hai lần nên thực tế số đường thẳng là:
6 : 2 = 3 (đường thẳng)
Chọn: B. Có đúng 3 đường thẳng phân biệt được lập.
24 tháng 3 2025
Bốn vị thánh bất tử liên quan đến tục thờ cúng ở Việt Nam là: Đức Thánh Tản, Chử Đạo Tổ, Đức Thánh Gióng, Mẫu Liễu Hạnh.