Trong nền văn học Việt Nam hiện đại, Nguyễn Minh Châu là cây bút tiêu biểu cho khuynh hướng đổi mới tư duy nghệ thuật, luôn quan tâm đến số phận con người và những vấn đề đạo đức, nhân sinh. Truyện ngắn Bức tranh tuyệt vời là một tác phẩm tiêu biểu, thể hiện sâu sắc quan niệm của nhà văn về cái đẹp và giá trị chân chính của cuộc sống.

Trước hết, “bức tranh tuyệt vời” trong tác phẩm không chỉ là một tác phẩm hội họa đơn thuần mà mang ý nghĩa biểu tượng. Bức tranh gợi lên vẻ đẹp hài hòa, hoàn mỹ khiến con người rung động. Tuy nhiên, Nguyễn Minh Châu không dừng lại ở việc ca ngợi cái đẹp bề ngoài, mà đặt ra câu hỏi về mối quan hệ giữa nghệ thuật và đời sống. Cái đẹp chân chính không chỉ nằm ở hình thức hoàn hảo mà phải gắn liền với sự thật, với số phận con người.

Qua nhân vật người họa sĩ, tác giả khắc họa hành trình nhận thức đầy trăn trở. Ban đầu, người nghệ sĩ say mê vẻ đẹp của bức tranh, coi đó là lý tưởng nghệ thuật. Nhưng khi đối diện với thực tế cuộc sống khắc nghiệt phía sau bức tranh, anh nhận ra sự đối lập giữa cái đẹp nghệ thuật và nỗi đau đời thường. Từ đó, nhân vật có sự thức tỉnh sâu sắc: nghệ thuật không thể tách rời con người và hiện thực, nếu không sẽ trở nên vô nghĩa.

Tác phẩm còn thể hiện tư tưởng nhân văn sâu sắc của Nguyễn Minh Châu. Nhà văn cho rằng người nghệ sĩ chân chính phải có trách nhiệm với cuộc đời, biết nhìn thẳng vào sự thật, đồng cảm với những số phận bất hạnh. Chỉ khi nghệ thuật xuất phát từ tình thương và sự thấu hiểu con người thì cái đẹp mới thực sự “tuyệt vời”.

Bằng giọng văn trầm lắng, giàu suy tư và cách xây dựng tình huống giàu tính triết lí, Bức tranh tuyệt vời đã để lại dư âm sâu sắc trong lòng người đọc. Tác phẩm không chỉ khẳng định vai trò của nghệ thuật mà còn nhắc nhở mỗi người về cách nhìn nhận cuộc sống đa chiều, sâu sắc hơn, từ đó trân trọng hơn những giá trị chân thật của con người.

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Là điệp ngữ nha bạn

Ở từ nhà nào, em vẽ

cảm ơn bạn nhiều nha

Thơ có yếu tố tự sự miêu tả là một thể loại thơ mà trong đó, tác giả không chỉ thể hiện cảm xúc, suy nghĩ hay tình cảm cá nhân mà còn kể một câu chuyện hoặc miêu tả một sự kiện, cảnh vật, con người hoặc tình huống cụ thể. Thể loại thơ này kết hợp giữa tự sự (kể chuyện) và miêu tả (vẽ nên hình ảnh), giúp tạo ra những bức tranh sinh động về cuộc sống, con người, và những sự kiện.

Câu 1 :
Phương thức biểu đạt chính : Tự sự
Ngôi kể thứ ba
Câu 2 :

Câu chuyện giải thích nguồn gốc của chim hít cô
Câu 3 :
Sự việc người cô ăn hết sạch bát cháo để phần người cháu đã nói lên sự khốn khổ, đói khát đến tận cùng đã khiến người cô trở lên tham lam, vô tâm, vứt bỏ lòng tự trọng của mình mà đã ăn hết để thỏa mãn cơn đói mà không nghĩ đến người cháu - người đang giúp đỡ cô.
Câu 4 :
- Em rút ra cho mình bài học :
+ Cần phải giữ lòng tự trọng dù cho có khốn khó đến thế nào
+ Nên biết quan tâm đến người khác, đừng chỉ vì mình mà mặc kệ người khác
+ Đừng bao giờ phản bội, ăn cháo đá bát với người đã bỏ thời gian và công sức để tìm cách giúp đỡ mình
+ Luôn phải giữ lý trí mọi hoàn cảnh, không được để bản năng và lòng tham chiếm đoạt.

Phần II. Đọc – Hiểu Văn Bản

Câu 1:

• Phương thức biểu đạt chính: Tự sự
• Ngôi kể: Ngôi thứ ba (Người kể giấu mình, kể lại câu chuyện về hai cô cháu)

Câu 2:

Câu chuyện giải thích nguồn gốc của loài chim "Hít cô" (chim hít cô), loài chim kêu lên tiếng kêu thảm thiết như lời trách móc của người cháu đối với người cô năm xưa.

Câu 3:

Sự việc người cô ăn hết sạch bát cháo để phần người cháu thể hiện:

• Lòng ích kỷ trong cơn đói khát, khiến người cô quên mất tình thương dành cho cháu.
• Sự yếu đuối của con người trước hoàn cảnh khắc nghiệt, ngay cả tình thân cũng có lúc bị lấn át bởi bản năng sinh tồn.
• Nguyên nhân dẫn đến bi kịch của câu chuyện, khiến người cháu uất ức, đau đớn đến mức qua đời.

Câu 4:

Những bài học rút ra từ câu chuyện:

• Phê phán sự ích kỷ, dù trong hoàn cảnh nào cũng không nên chỉ nghĩ cho bản thân mà quên đi người khác.
• Tình thương và sự sẻ chia rất quan trọng, nhất là khi đối mặt với khó khăn.
• Cảnh tỉnh về lòng tham, đôi khi một hành động nhỏ có thể dẫn đến hậu quả không thể cứu vãn.
• Nhắc nhở về lòng biết ơn và cách đối xử trong gia đình, cần trân trọng tình thân hơn là để những ích kỷ cá nhân phá vỡ mối quan hệ.

Phần III. Làm Văn

Câu 1: Viết đoạn văn nêu cảm nhận về một chi tiết trong truyện cổ tích mà em yêu thích

Một trong những chi tiết mà em yêu thích nhất trong truyện cổ tích "Tấm Cám" là khi Tấm hóa thành chim vàng anh để tiếp tục ở bên vua. Chi tiết này thể hiện tinh thần kiên cường, không khuất phục của Tấm trước sự độc ác của Cám và dì ghẻ. Dù bị hãm hại nhiều lần, Tấm vẫn tìm cách quay trở lại, biến thành những hình hài khác nhau như chim vàng anh, cây xoan đào, khung cửi,... Cuối cùng, Tấm cũng được trở về làm hoàng hậu. Điều này cho thấy sự công bằng trong cuộc sống, kẻ ác sẽ phải trả giá, người tốt dù gặp khó khăn vẫn sẽ được đền đáp xứng đáng. Đồng thời, chi tiết này cũng giúp câu chuyện trở nên hấp dẫn, huyền bí, thể hiện niềm tin của nhân dân vào sự bất diệt của cái thiện.

### **Phần II. Đọc – Hiểu Văn Bản**

#### **Câu 1:**

- **Thể loại**: **Truyền thuyết**

- **Ngôi kể**: **Ngôi thứ ba** (Người kể chuyện giấu mình, kể lại sự tích về nguồn gốc dân tộc Việt Nam).

#### **Câu 2:**

Chuyện Âu Cơ sinh nở có những điểm kỳ lạ:

- Nàng **không sinh con bình thường mà sinh ra một bọc trăm trứng**, từ đó nở ra **một trăm người con trai**.

- Đàn con **không cần bú mớm nhưng vẫn lớn nhanh như thổi**, khỏe mạnh và khôi ngô khác thường.

#### **Câu 3:**

Những chi tiết hoang đường, kỳ ảo trong đoạn truyện có ý nghĩa:

- **Thể hiện tư duy thần thoại của người xưa**, giúp giải thích nguồn gốc cao quý của dân tộc Việt Nam (con Rồng, cháu Tiên).

- **Đề cao sự đoàn kết**: Dù chia nhau cai quản miền núi và miền biển, nhưng vẫn giúp đỡ nhau khi cần.

- **Tạo sự hấp dẫn cho câu chuyện**, giúp truyền thuyết sống động và dễ nhớ hơn.

#### **Câu 4:**

Những bài học rút ra từ truyền thuyết *Con Rồng, cháu Tiên*:

- **Niềm tự hào về nguồn gốc dân tộc**, nhắc nhở con cháu luôn ghi nhớ cội nguồn.

- **Tinh thần đoàn kết**, dù khác biệt nhưng vẫn phải yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau.

- **Ý thức trách nhiệm với đất nước**, mỗi người con Việt Nam đều có trách nhiệm xây dựng quê hương giàu mạnh.

---

### **Phần III. Làm Văn**

#### **Câu 1: Viết đoạn văn nêu cảm nhận về một chi tiết trong truyện truyền thuyết mà em yêu thích**

Trong truyền thuyết *Con Rồng, cháu Tiên*, em ấn tượng nhất với chi tiết **Âu Cơ sinh ra một bọc trăm trứng, nở ra một trăm người con**. Đây là một chi tiết kỳ ảo, mang ý nghĩa thiêng liêng về nguồn gốc dân tộc Việt Nam. Nó thể hiện quan niệm của người xưa rằng người Việt đều có chung một tổ tiên, đều là anh em một nhà. Bọc trăm trứng không chỉ khẳng định nguồn gốc cao quý mà còn nhấn mạnh tinh thần đoàn kết, gắn bó của dân tộc. Dù sau này năm mươi người lên núi, năm mươi người xuống biển, nhưng họ vẫn hỗ trợ, giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn. Chi tiết này đã để lại trong em niềm tự hào sâu sắc về truyền thống dân tộc, nhắc nhở em luôn yêu thương và đoàn kết với mọi người xung quanh.

Bài thơ: "Tiếng gà trưa" của Xuân Quỳnh

"Trên đường hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà ai nhảy ổ: "Cục... cục tác... cục ta" Nghe xao động nắng trưa"

Cảm nhận:

Bài thơ "Tiếng gà trưa" của Xuân Quỳnh là một bức tranh làng quê Việt Nam thanh bình và ấm áp. Chỉ với 5 dòng thơ ngắn gọn, tác giả đã vẽ nên một không gian yên tĩnh của buổi trưa hè, nơi mà tiếng gà nhảy ổ vang lên như một nốt nhạc trong bản hòa tấu của cuộc sống.

• Hình ảnh chân thực: Tiếng gà "cục... cục tác... cục ta" được miêu tả sinh động, gợi lên hình ảnh một chú gà mái đang rướn mình đẻ trứng. Âm thanh ấy không chỉ là âm thanh của tự nhiên mà còn là âm thanh của cuộc sống lao động bình dị.
• Cảm xúc xao động: Câu thơ "Nghe xao động nắng trưa" thể hiện sự rung động tinh tế của tâm hồn người lính. Tiếng gà trưa không chỉ đánh thức không gian yên tĩnh mà còn đánh thức những cảm xúc sâu kín trong lòng người. Đó có thể là nỗi nhớ nhà, nhớ quê hương, hay đơn giản chỉ là sự cảm nhận vẻ đẹp của cuộc sống.
• Ngôn ngữ giản dị: Bài thơ sử dụng ngôn ngữ giản dị, gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày. Điều này giúp người đọc dễ dàng cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh làng quê và những cảm xúc mà tác giả muốn truyền tải.
• Nhịp điệu nhẹ nhàng: Bài thơ có nhịp điệu nhẹ nhàng, chậm rãi, phù hợp với không gian yên tĩnh của buổi trưa hè. Nhịp điệu ấy góp phần tạo nên sự thư thái, dễ chịu cho người đọc.

"Tiếng gà trưa" là một bài thơ hay, thể hiện tài năng quan sát và cảm nhận tinh tế của Xuân Quỳnh. Bài thơ không chỉ là một bức tranh đẹp về làng quê Việt Nam mà còn là một lời nhắc nhở về những giá trị bình dị của cuộc sống.

Bài thơ Thơ tình cuối mùa thu của nhà thơ Xuân Quỳnh là bài thơ ấn tượng với em nhất. Bài thơ mang cảm xúc sâu lắng về mùa thu và tình yêu vĩnh cửu, dù thời gian trôi qua. Bài thơ cho em thấy rằng cuộc đời rộng lớn và liên tục thay đổi, nhưng những giá trị đích thực vẫn tồn tại, không có gì là vô nghĩa. Cuộc sống tiếp tục chảy trôi, đón nhận những điều mới mẻ, tình yêu mới nảy nở, và nỗi niềm sẽ qua đi.

2000 chữ sao viết nổi, broo

Bài thơ "Bàn tay mẹ" của nhà thơ Bùi Đình Thảo là một tác phẩm xúc động, ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng và những hy sinh thầm lặng của người mẹ. Bài thơ không chỉ là lời tri ân sâu sắc mà còn là lời nhắc nhở mỗi chúng ta về tình cảm gia đình quý giá.

Đoạn văn phân tích bài thơ "Bàn tay mẹ" (khoảng 2000 chữ):

Mở đầu bài thơ, hình ảnh bàn tay mẹ hiện lên thật gần gũi và thân thương:

"Bàn tay mẹ bế chúng con Bàn tay mẹ chăm chúng con"

Điệp ngữ "bàn tay mẹ" được lặp lại hai lần, nhấn mạnh vai trò quan trọng của đôi tay mẹ trong việc nuôi dưỡng và chăm sóc con cái. Đôi tay ấy không chỉ là công cụ lao động mà còn là biểu tượng của tình yêu thương vô bờ bến.

Tiếp theo, nhà thơ liệt kê những công việc hàng ngày mà đôi tay mẹ đã làm cho con:

"Cơm con ăn tay mẹ nấu Nước con uống tay mẹ đun"

Những việc làm bình dị ấy lại chứa đựng biết bao tâm huyết và tình cảm của mẹ. Mẹ không chỉ chăm lo cho con về mặt vật chất mà còn gửi gắm vào đó cả tấm lòng yêu thương, sự quan tâm và lo lắng.

Trong những ngày hè oi bức, bàn tay mẹ lại trở thành chiếc quạt thần kỳ, mang đến cho con những giấc ngủ ngon lành:

"Trời nóng bức gió từ tay mẹ Con ngủ ngon"

Và khi mùa đông giá rét ùa về, vòng tay mẹ lại là chiếc chăn ấm áp, ủ ấm cho con:

"Trời giá rét cũng vòng tay mẹ Ủ ấm con"

Hình ảnh so sánh "gió từ tay mẹ" và "vòng tay mẹ ủ ấm con" thể hiện sự khéo léo và tài hoa của nhà thơ trong việc sử dụng ngôn ngữ. Đôi tay mẹ không chỉ mang đến sự mát mẻ, ấm áp mà còn là biểu tượng của sự chở che, bảo vệ.

Khổ thơ cuối cùng là lời khẳng định về vai trò to lớn của bàn tay mẹ:

"Bàn tay mẹ vì chúng con Từ tay mẹ con lớn khôn"

Câu thơ "Từ tay mẹ con lớn khôn" không chỉ là sự ghi nhận công lao của mẹ mà còn là lời khẳng định về sức mạnh của tình mẫu tử. Chính tình yêu thương và sự hy sinh của mẹ đã giúp con trưởng thành và vững bước trên đường đời.

Xuyên suốt bài thơ, hình ảnh bàn tay mẹ được khắc họa một cách chân thực và sống động. Đôi tay ấy không chỉ là nhân chứng cho những vất vả, nhọc nhằn mà còn là biểu tượng của tình yêu thương và sự hy sinh.

Bài thơ "Bàn tay mẹ" không chỉ là lời ca ngợi tình mẫu tử mà còn là lời nhắc nhở mỗi chúng ta về tình cảm gia đình quý giá. Hãy biết trân trọng những giây phút được ở bên mẹ, hãy biết yêu thương và báo đáp công ơn sinh thành dưỡng dục của mẹ.

Ngoài ra, để bài văn thêm phong phú, bạn có thể bổ sung thêm những ý sau:

• Phân tích chi tiết hơn về các biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ: Điệp ngữ, so sánh, ẩn dụ,...
• Liên hệ với những bài thơ, câu chuyện khác về tình mẫu tử: Để thấy được sự tương đồng và khác biệt.
• Nêu cảm nhận riêng của bản thân về bài thơ: Những kỷ niệm, những suy nghĩ khi đọc bài thơ.
• Mở rộng vấn đề: Tình mẫu tử không chỉ thể hiện qua hành động mà còn qua lời nói, ánh mắt,...

Hy vọng đoạn văn trên sẽ giúp bạn có thêm tài liệu tham khảo để ôn tập và cảm nhận sâu sắc hơn về bài thơ "Bàn tay mẹ".

Bài thơ Em yêu trường em của Lan Vương mang đến cho người đọc cảm giác thân thuộc, gần gũi về mái trường – nơi lưu giữ những kỷ niệm tuổi thơ tươi đẹp. Bài thơ giúp ta cảm nhận được tình yêu tha thiết của một học sinh dành cho trường lớp, thầy cô và bạn bè.
Qua những hình ảnh quen thuộc như sân trường, hàng cây, lớp học, tiếng trống, bài thơ khơi gợi trong lòng người đọc sự trân trọng đối với quãng thời gian cắp sách đến trường. Không chỉ là nơi học tập, mái trường còn là ngôi nhà thứ hai, là nơi nuôi dưỡng ước mơ, dạy ta những bài học đầu đời.
Bên cạnh đó, bài thơ còn nhấn mạnh sự gắn bó sâu sắc giữa con người với không gian tuổi thơ của mình. Khi đọc, ta có thể thấy mình trong đó, nhớ về những năm tháng học trò với bao niềm vui, nỗi buồn và những kỷ niệm không thể phai mờ.
Tóm lại, Em yêu trường em không chỉ đơn thuần là một bài thơ thiếu nhi mà còn là lời nhắc nhở mỗi người về sự biết ơn và yêu quý mái trường – nơi chắp cánh cho bao ước mơ bay xa.


-cô bé nấm-