giúp e với đi ạ

Tỉ số phần trăm giữa số học sinh tiên tiến và số học sinh toàn trường là:

\(\dfrac{360}{1080}=\dfrac{1}{3}\simeq33,33\%\)

Giải:

Tỉ số phần trăm số học sinh tiên tiến và số học sinh toàn trường:

360 : 1080 = 0,3333...

0,3333... = 33,33...%

Đáp số: 33,33...%

a) Tỉ số phần trăm giá xăng cuối tháng và giá xăng đầu tháng:

22360 × 100% : 21500 = 104%

 b) Số phần trăm giá xăng cuối tháng tăng so với giá xăng đầu tháng:

104% - 100% = 4%

Giải:

a; Tỉ số phần trăm giá xăng cuối tháng và giá xăng đầu tháng là:

22360 : 21500 = 1,04

1,04 = 104%

b; Giá xăng cuối tháng so với giá xăng đầu tháng tăng số phần trăm là:

104% - 100% = 4%

Đáp số: a; 104%; b 4%

Ta tìm nghiệm nguyên của phương trình
2x^3 + y^3 + 4z^3 = 5.

Vì vế phải nhỏ nên chỉ cần xét các giá trị nhỏ của x, y, z.

Thử z = 1
Khi đó 4z^3 = 4, phương trình trở thành
2x^3 + y^3 = 1.

Xét các giá trị x nguyên nhỏ:
x = 0 ⇒ 2x^3 = 0 ⇒ y^3 = 1 ⇒ y = 1.
x = 1 ⇒ 2x^3 = 2 ⇒ y^3 = −1 ⇒ y = −1.

Hai nghiệm thu được:
(x, y, z) = (0, 1, 1) và (1, −1, 1).

Thử z = 0
Khi đó 2x^3 + y^3 = 5, không có nghiệm nguyên.

Thử z = −1
Khi đó 2x^3 + y^3 = 9, không có nghiệm nguyên.

Các giá trị |z| ≥ 2 làm |4z^3| quá lớn, không thỏa mãn phương trình.

Vậy các nghiệm nguyên của phương trình là
x = 0, y = 1, z = 1
x = 1, y = −1, z = 1.

Các số hạng: (105-1):2 + 1 = 53 số

Tổng các số hạng: ( 105+1)x53:2 = 2809

Trung bình cộng các số lẻ từ 1 đến 106 là: 2809: 53 = 53

Giải:

Từ 1 đến 106 số lẻ nhỏ nhất là 1, số lẻ lớn nhất là 105. Trung bình cộng các số lẻ từ 1 đến 105 là trung bình cộng của 1 và 105 và bằng:

(1 + 105: 2 = 53

Đáp số: 53

\(\dfrac{x}{6}-\dfrac{2}{y}=\dfrac{1}{30}\)

=>\(\dfrac{x}{6}-\dfrac{1}{30}=\dfrac{2}{y}\)

=>\(\dfrac{5x-1}{30}=\dfrac{2}{y}\)

=>\(y\left(5x-1\right)=30\cdot2=60\)

=>(5x-1;y)\(\in\){(1;60);(60;1);(-1;-60);(-60;-1);(2;30);(30;2);(-2;-30);(-30;-1);(3;20);(-3;-20);(20;3);(-20;-3);(4;15);(15;4);(-4;-15);(-15;-4);(5;12);(12;5);(-5;-12);(-12;-5);(6;10);(10;6);(-10;-6);(-6;-10)}

=>(x;y)\(\in\){(2/5;60);(61/5;1);(0;-60);(-59/5;-1);(3/5;30);(31/5;2);(-1/5;-30);(-29/5;-1);(4/5;20);(-2/5;-20);(21/5;3);(-19/5;-3);(1;15);(16/5;4);(-3/5;-15);(-14/5;-4);(6/5;12);(13/5;5);(-4/5;-12);(-11/5;-5);(7/5;10);(11/5;6);(-9/5;-6);(-1;-10)}

Đề bài như này cần bổ sung thêm điều kiện \(x\); y nguyên em nhé.

Các số chẵn trong khoảng từ 1 đến 199 là: 2;4;...;198

Số số chẵn là \(\left(198-2\right):2+1=196:2+1=99\left(số\right)\)

Tổng của dãy số là \(\left(198+2\right)\times\dfrac{99}{2}=9900\)

Trung bình cộng của dãy số là 9900:99=100

hỏi giáo viên thích gì r mua cho họ

???

☆Mai và Hậu là đôi bạn thân. Một lần, Mai vô tình làm hỏng đồ chơi của Hậu. Hậu vốn khó tính nên Mai rất sợ bị Hậu mắng oan. Nhưng ngược lại, Hậu còn hiền lành bảo:"Yên tâm, để tớ mua cái mới là xong mà!". Mai rất khó hiểu khi thấy Hậu có chút khác lạ.

☆Thảo có 1 đứa em trai tên Trung. Hôm nay, mẹ cho 2 chị em đi chơi. Trung háo hức tới mức mà vội vã chạy đi nhưng quên ko tắt TV. Thảo bất lực tắt hộ TV của Trung tinh nghịch. Trung mách mẹ nhưng mẹ ko những ko nghe mà còn nói to:"Trung nó bé thì quên chút có sao đâu, thôi chuẩn bị lên xe đi ko muộn giờ!". Thảo chỉ còn cách là nghe theo mẹ.

Mai và Hậu là đôi bạn thân. Một lần, Mai vô tình làm hỏng đồ chơi của Hậu. Hậu vốn khó tính nên Mai rất sợ bị Hậu mắng oan. Nhưng ngược lại, Hậu còn hiền lành bảo:"Yên tâm, để tớ mua cái mới là xong mà!". Mai rất khó hiểu khi thấy Hậu có chút khác lạ. ☆Thảo có 1 đứa em trai tên Trung. Hôm nay, mẹ cho 2 chị em đi chơi. Trung háo hức tới mức mà vội vã chạy đi nhưng quên ko tắt TV. Thảo bất lực tắt hộ TV của Trung tinh nghịch. Trung mách mẹ nhưng mẹ ko những ko nghe mà còn nói to:"Trung nó bé thì quên chút có sao đâu, thôi chuẩn bị lên xe đi ko muộn giờ!". Thảo chỉ còn cách là nghe theo mẹ.

Giúp mình đi ai làm cho mình xong thì mình tích hết

TA CÓ : 81 = 9X9

=>CẠNH ĐÁY =9CM

S XUNG QUANH LÀ:

81X5-81X2=243 (CM2)

CHIỀU CAO CỦA HÌNH LÀ:

243:(9X4)=6,75(CM)

VẬY ....