quê ở đâu ?

Quê em Thái bình

Viết cảm nhận của em về con bạch tuộc

 a, Chẳng những hải âu (CN1)// là bạn của bà con nông dân (VN1), mà hải âu (CN2)//còn là bạn của những em nhỏ.(VN2)

b, Ai (CN1)// làm(VN1), người ấy (CN2)// chịu (VN2).

c, Ông tôi (CN1)//đã già (VN1), nên chân (CN2)// đi chậm chạp hơn (VN2), mắt (CN3)// nhìn kém hơn. (VN3)

d, Mùa xuân (CN1)// đã về (VN1), cây cối (CN2)// ra hoa kết trái (VN2) và chim chóc (CN3)//hót vang trên những chùm cây to. (VN3)

lớp 5 cơ à , cũng đc
Tham khảo bài văn dưới đây
Thuở xưa, nước ta bị quân Hán đô hộ. Chúng rất tàn ác, hà hiếp nhân dân ta và ra sức vơ vét của cải.

Bấy giờ ở huyện Mê Linh có hai người con gái tài giỏi: chị là Trưng Trắc và em là Trưng Nhị. Cả hai bà đều giỏi võ nghệ và nuôi chí giành lại non sông. Trưng Trắc có chồng là Thi Sách. Thi Sách là Lạc tướng cũng cùng chí hướng với vợ. Tướng giặc là Tô Định làm thứ sử Giao Châu thời ấy biết được bèn lập mưu giết chết Thi Sách. Nợ nước, thù nhà, Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa. Quân của hai bà đi đến đâu, giặc tan đến đó. Với đoàn quân khởi nghĩa hừng hực khí thế chiến đấu và chiến thắng, Hai Bà tiến về giải phóng thành Luy Lâu. Tướng giặc Tô Định tháo chạy về nước. Hai Bà lên ngôi vua, xưng là Trưng Nữ Vương.

Năm 43, quân giặc cử Mã Viện, đại tướng lão luyện đốc quân đàn áp cuộc khởi nghĩa. Hai Bà lãnh đạo quân ta chiên đấu anh dũng nhưng vì thế giặc quá mạnh, yếu thế, Hai Bà nhảy xuống sông Hát Giang tuẫn tiết. Dân ta lại chìm trong vòng áp bức của giặc phương Bắc. Dù vậy, tấm gương oanh liệt của Hai Bà Trưng vẫn ngời sáng nghìn thu.

Mai Anh là tên mẫu của bạn thân bạn thay bằng tên bạn thân mình nhé

quan hệ giả thiết - kết quả

Cặp từ nếu, thì biểu thị quan hệ giả thuyết - kết quả , điều kiện - kết quả .

“The Prince and the Pauper” by Mark Twain is a historical novel that explores social inequality, identity, and moral development through a compelling narrative of mistaken identity. Set in 16th-century England, the novel centers on two boys who are physically identical yet separated by an immense social divide: Tom Canty, a destitute child raised in extreme poverty, and Edward Tudor, the heir to the English throne.

The plot unfolds when the two boys meet by chance and impulsively decide to exchange clothes. This seemingly innocent act triggers a dramatic reversal of fortune. Tom is mistaken for the prince and forced to adapt to the rigid conventions of royal life, while Edward is expelled from the palace and plunged into the harsh realities of common society. Each boy faces profound challenges as he attempts to survive in an unfamiliar world governed by rules he does not understand.

As the narrative progresses, Tom gradually acquires political awareness and administrative competence, ruling with unexpected wisdom and restraint. Meanwhile, Edward’s journey through poverty exposes him to cruelty, injustice, and the abuse of power inflicted upon the powerless. These experiences profoundly shape his moral consciousness, transforming him into a more empathetic and principled individual.

The climax occurs when Edward successfully reclaims his identity and ascends the throne as King Edward VI. Having experienced life among the poor, he governs with fairness and humanity, implementing reforms rooted in compassion rather than privilege.

Through satire and irony, Twain delivers a powerful critique of rigid class structures and the arbitrary nature of authority. The novel ultimately argues that true nobility arises not from birth or status, but from character, empathy, and moral integrity, making The Prince and the Pauper a timeless reflection on justice and human equality.

Bạn đừng bao giờ tiếc những lời động viên chân thành bởi vì một lời nói ấm áp có thể làm cho người khác cảm thấy vững vàng hơn khi gặp khó khăn.

Giải:

Diện tích thép để làm 1 ống thép hình hộp chữ nhật là:

(4 + 4) x 2 x 10 = 160(cm\(^2\))

Diện tích thép để làm 30 ống thép hình hộp chữ nhật như thế là:

160 x 30 = 4 800(cm\(^2\))

Đáp số: 4 800cm\(^2\)

a. Trời (CN)// không mưa (VN).

b. Trời (CN1)// không mưa (VN1) nên ruộng đồng (CN2)// khô hạn, nứt nẻ (VN2).

c. Những cánh buồm chung thuỷ cùng con người (CN)// vượt qua bao nhiêu sóng nước, thời gian (VN)

d. Đến nay (TN), con người (CN1)// đã có những con tàu to lớn vượt biển khơi (VN1), nhưng những cánh buồm(CN2)// vẫn sống mãi cùng sông nước và con người. (VN2)

e. Chúng tôi (CN1)// đi chăn trâu (VN1), ngày nào( TN) cũng qua suối (VN2).

g. Cỏ (CN1)//gần nước tươi tốt (VN1) nên trâu(CN2)// ăn cỏ miền theo bờ suối, rồi mới lên đồi, lên núi. (VN2)

h.Chiều về (TN), đàn trâu (CN1)// no cỏ đằm mình dưới suối (VN1), chúng tôi (CN2)// tha thẩn tìm những viên đá đẹp cho mình (VN2).

i. Ruộng đồng (CN)// khô hạn, nứt nẻ (VN).

a. Trời (CN)// không mưa (VN).

b. Trời (CN1)// không mưa (VN1) nên ruộng đồng (CN2)// khô hạn, nứt nẻ (VN2).

c. Những cánh buồm chung thuỷ cùng con người (CN)// vượt qua bao nhiêu sóng nước, thời gian (VN)

d. Đến nay (TN), con người (CN1)// đã có những con tàu to lớn vượt biển khơi (VN1), nhưng những cánh buồm(CN2)// vẫn sống mãi cùng sông nước và con người. (VN2)

e. Chúng tôi (CN1)// đi chăn trâu (VN1), ngày nào( TN) cũng qua suối (VN2).

g. Cỏ (CN1)//gần nước tươi tốt (VN1) nên trâu(CN2)// ăn cỏ miền theo bờ suối, rồi mới lên đồi, lên núi. (VN2)

h.Chiều về (TN), đàn trâu (CN1)// no cỏ đằm mình dưới suối (VN1), chúng tôi (CN2)// tha thẩn tìm những viên đá đẹp cho mình (VN2).

i. Ruộng đồng (CN)// khô hạn, nứt nẻ (VN).