Câu 4: Chỉ ra và nêu hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ điệp ngữ trong đoạn thơ sau: Em lắng nghe thầy giảng từng lời Rung động bao điều suy nghĩ Nghe thầm vọng bàn chân đi đánh Mỹ Nghe âm vang tiếng gọi của chiến trường
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
A=1.2+2.3+3.4+4.5+...+2013.2014
3A=1.2.3+2.3.3+3.4.3+...+2013.2014.3
3A=1.2.3+2.3(4-1)+3.4(5-2)+...+2013.2014(2015-2012)
3A=1.2.3+2.3.4-1.2.3+3.4.5-2.3.4+...+2013.2014.2015-2012.2013.2014
3A=2013.2014.2015
A=\(\dfrac{2013.2014.2015}{3}\)
Chúc bạn học tốt nhé!
\(\dfrac{1}{2^2}< \dfrac{1}{1\cdot2}=1-\dfrac{1}{2}\)
\(\dfrac{1}{3^2}< \dfrac{1}{2\cdot3}=\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{3}\)
...
\(\dfrac{1}{10^2}< \dfrac{1}{9\cdot10}=\dfrac{1}{9}-\dfrac{1}{10}\)
Do đó: \(E=\dfrac{1}{2^2}+\dfrac{1}{3^2}+...+\dfrac{1}{10^2}< 1-\dfrac{1}{2}+\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{3}+...+\dfrac{1}{9}-\dfrac{1}{10}\)
=>\(E< 1-\dfrac{1}{10}\)
=>E<1
Olm chào em, em cần làm gì với biểu thức này?
Văn bản "Vì sao chúng ta phải bảo vệ động vật" được xuất bản lần đầu tiên vào năm 1993. Tác phẩm này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc bảo vệ động vật trong hệ sinh thái và đóng góp của chúng đối với sự cân bằng tự nhiên.
Văn bản "Vì sao chúng ta phải bảo vệ động vật" được xuất bản lần đầu tiên vào năm 1993. Tác phẩm này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc bảo vệ động vật trong hệ sinh thái và đóng góp của chúng đối với sự cân bằng tự nhiên.
Sửa đề: \(5^{x-2}-3^2=2^4-\left(6^8-6^6\cdot6^2\right)\)
=>\(5^{x-2}-9=16-\left(6^8-6^8\right)=16\)
=>\(5^{x-2}=16+9=25=5^2\)
=>x-2=2
=>x=2+2=4
\(7^{3x-2}-3\cdot7^3=7^3\cdot4\)
=>\(7^{3x-2}=3\cdot7^3+4\cdot7^3=7^4\)
=>3x-2=4
=>3x=6
=>x=2
`7^(3x-2) - 3*7^3 = 7^3 *4`
`=> 7^(3x-2) = 7^3*4 + 3*7^3`
`=> 7^(3x-2) = 7^3*(4 + 3)`
`=> 7^(3x -2) =7^3 *7`
`=> 7^(3x-2) = 7^4`
`=> 3x -2 = 4`
`=> 3x = 4+2`
`=> 3x = 6`
`=> x = 6:3`
`=> x =2`
Vậy `x=2`
Các cụm động từ và xếp vào mô hình đã học là:
1. Thường tụ tập: Thường là phụ trước , tụ tập là trung tâm
2. Tập đánh trận giả: Tập đánh là trung tâm, trận giả là phụ sau
Có 2 cụm động từ. Tick cho mik nhé!
Câu văn trên có 3 từ ghép: bọn trai, rừng tre, bờ sông
Biện pháp tu từ điệp ngữ được sử dụng là điệp từ nghe được lặp lại nhiều lần ở đầu các dòng thơ. Tác dụng của điệp ngữ này là nhấn mạnh trạng thái chăm chú, say mê và xúc động sâu sắc của người học trò khi lắng nghe lời thầy giảng, đồng thời làm nổi bật sự hòa quyện giữa bài giảng với âm vang của thời đại, của cuộc kháng chiến. Điệp ngữ còn tạo nhịp điệu dồn dập, tha thiết, thể hiện tâm hồn nhạy cảm và lòng yêu nước của nhân vật trữ tình.