K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

A. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT  Câu 13 (1,0 điểm): Nhân vật bông hoa có điểm gì tốt, đáng khen? Câu 14 (1,0 điểm): Dấu câu trong câu Chào bạn hoa, bạn có thể cho tôi xin chút mật không? được dùng để kết thúc kiểu câu nào? Bài đọc: Chú ong và bông hoa nhỏ      Một buổi sáng đẹp trời, chú ong vàng bay qua khu vườn đầy hoa thơm. Chú dừng lại bên một bông hoa...
Đọc tiếp

A. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT 

Câu 13 (1,0 điểm): Nhân vật bông hoa có điểm gì tốt, đáng khen?

Câu 14 (1,0 điểm): Dấu câu trong câu Chào bạn hoa, bạn có thể cho tôi xin chút mật không? được dùng để kết thúc kiểu câu nào?

Bài đọc:

Chú ong và bông hoa nhỏ

     Một buổi sáng đẹp trời, chú ong vàng bay qua khu vườn đầy hoa thơm. Chú dừng lại bên một bông hoa nhỏ xinh, cánh hoa trắng mịn màng như tơ. Chú ong nói:

     - Chào bạn hoa, bạn có thể cho tôi xin chút mật không?

     Bông hoa khẽ rung rinh trong nắng, trả lời:

     - Tất nhiên rồi! Bạn hãy lấy mật của tôi và giúp tôi mang phấn hoa đi khắp nơi nhé!

     Chú ong vui vẻ cảm ơn bông hoa. Chú nhẹ nhàng lấy mật và hứa sẽ mang phấn hoa đi khắp vườn. Nhờ có những chú ong chăm chỉ, khu vườn lúc nào cũng rực rỡ sắc màu.

(Theo Minh Hằng)

42
24 tháng 1 2025

Câu 13: Nhân vật bông hoa trong câu chuyện có điểm gì tốt, đáng khen? Bông hoa có tính cách hiền lành, sẵn sàng giúp đỡ chú ong bằng cách cho mật và nhờ chú ong mang phấn hoa đi khắp nơi, giúp khu vườn thêm rực rỡ. Đây là sự hợp tác và lòng tốt, đáng khen. Câu 14: Dấu câu trong câu "Chào bạn hoa, bạn có thể cho tôi xin chút mật không?" được dùng để kết thúc kiểu câu nào? Câu trên kết thúc bằng dấu chấm hỏi, thể hiện đây là một câu hỏi.

27 tháng 1 2025

Từ ngữ chỉ đặc điểm của mùa hè là

24 tháng 1 2025

Trong truyện ngắn 'Bức tranh của em gái tôi' của Tạ Duy Anh, Kiều Phương là một cô bé tài năng và đáng yêu. Cô bé được anh trai quen gọi là Mèo vì 'mặt nó luôn bị chính nó bôi bẩn'. Cô bé tự chế màu vẽ, vẽ nên những bức tranh sinh động về những sự vật quen thuộc trong nhà. Từ con mèo vằn đến cả cái bát múc cám lợn sứt một miếng khi vào tranh của cô bé đều trở nên ngộ nghĩnh, dễ thương. Khi chú Tiến Lê phát hiện tài năng của bé Phương, chú đã giới thiệu cô bé tham gia trại thi vẽ quốc tế. Bức tranh 'Anh trai tôi' của cô bé đã được trao giải nhất. Qua câu chuyện, ta thấy Kiều Phương là một cô bé có tài năng hội họa và yêu thương anh trai mình, đã giúp anh trai nhận ra lỗi lầm bằng tài năng và tấm lòng nhân hậu.

4 tháng 6 2025

Trong bài đọc 3 đứa con .Em thích đứa con của người mẹ thứ 3.Tuy cậu không có gì đặc biệt như người khác nhưng .Nhưng cậu có tấm lòng nhân hậu và hay giúp đỡ mẹ cậu.vì vậy em rất ngưỡng mộ cậu bé ấy.

Câu 7 (1,0 điểm): Khi nghe thấy tiếng hót của chú chim, Bách đã có suy nghĩ gì?   Câu 8 (1,0 điểm): Câu Tiếng hót này thật hay làm sao! thuộc kiểu câu nào?   Câu 9 (1,0 điểm): Tìm một từ đồng nghĩa với từ được in đậm trong câu sau.        Không gian yên ắng, chỉ nghe thấy tiếng lá cây xào xạc ngoài hiên.     Bài đọc: Chú chim sáo trên cành cây       Một buổi chiều tà, bầu...
Đọc tiếp

Câu 7 (1,0 điểm): Khi nghe thấy tiếng hót của chú chim, Bách đã có suy nghĩ gì?

 

Câu 8 (1,0 điểm): Câu Tiếng hót này thật hay làm sao! thuộc kiểu câu nào?

 

Câu 9 (1,0 điểm): Tìm một từ đồng nghĩa với từ được in đậm trong câu sau.

 

     Không gian yên ắng, chỉ nghe thấy tiếng lá cây xào xạc ngoài hiên.

 

 

Bài đọc:

Chú chim sáo trên cành cây

      Một buổi chiều tà, bầu trời ánh lên sắc cam dịu dàng. Trong căn phòng nhỏ, cậu bé Bách đang ngồi bên bàn học, lặng lẽ nhìn qua ô cửa sổ. Không gian yên ắng, chỉ nghe thấy tiếng lá cây xào xạc ngoài hiên.

     Đột nhiên, một âm thanh trong trẻo vang lên từ phía cây xoài trước sân. Cậu bé ngước nhìn và thấy một chú chim sáo nhỏ đang hót líu lo. Tiếng hót của chú chim không chỉ làm bầu không khí trở nên sống động mà còn khiến Bách ngỡ ngàng, say mê. Cậu nghĩ: “Tiếng hót này thật hay làm sao! Mình ước gì có thể ghi lại được những giai điệu ấy.”.

     Từ hôm đó, Bách bắt đầu dành thời gian tập thổi sáo. Cậu cố gắng tái hiện âm thanh trong trẻo của chú chim. Nhiều năm sau, Bách trở thành một nhạc sĩ nổi tiếng. Nhưng mỗi khi nhớ lại, cậu luôn biết ơn chú chim sáo nhỏ – người đã gieo mầm ước mơ âm nhạc trong lòng cậu.

Theo Thành Lân

5
24 tháng 1 2025

Câu 7: Khi nghe thấy tiếng hót của chú chim, Bách đã có suy nghĩ rằng tiếng hót đó thật hay, thật đẹp và ước rằng mình có thể ghi lại những giai điệu ấy.
Câu 8: Câu Tiếng hót này thật hay làm sao! thuộc kiểu câu cảm thán.
Caau 9: Từ đồng nghĩa với yên ắng: yên lặng, im lặng, tĩnh mịch,...

21 tháng 1

Bài rất tình cảm

3 tháng 2 2025

Chủ nhật vừa rồi, em được bố mẹ cho đi thăm quan Hồ Gươm. Hồ Gươm nằm ở trung tâm thành phố Hà Nội. Diện tích hồ khá rộng và sâu. Nước hồ rất trong xanhh. Thỉnh thoảng những làn nhè nhẹ gió thổi khiến mặt hồ lăn tăn gợn sóng. Quanh hồ là những hàng cây cổ thụ đã được trồng từ lâu. Ở phía xa xa kia, ở giữa hồ là Thaps Rùa nằm giữa hồ. Trên tháp, những khóm rêu phong nổi lên khiến tháp mang một vẻ đẹp đầy cổ kính. Cầu Thê Húc được sơn màu đỏ, cong cong như con tôm. Qua cầu Thê Húc là đến đền Ngọc Sơn. Trước cổng đền là cây đa cổ thụ đã nhiều trăm năm tuổi. Hồ Gươm chính là một biểu tượng đẹp của Hà Nội. Em rất thích Hồ Guomw.

4 tháng 6 2025

Trong nhân gian chúng ta có biết bao nhân vật lịc sử nổi tiếng,đã để lại cho chúng ta nhiều bài học khác nhau.Trong số đóem thích nhất là nhân vật Sơn Tinh. Sơn Tinh là một vị thần núi tản viên dẫ chống lại mọi của tấn công của Thủy Tinh. Khi hai bên muốn giành được Mĩ Nương cho mình. Sơn Tinh đại chiến cho bên tốt ,có lòng vị tha và khoan dung ,ngược lại Thủy Tinh là 1 người xấu xa, đã dâng lũ để làm ngập lụt,thiệt hại cho dân.Trong câu chuyện ,Sơn Tinh đã làm mọi cách để không cho Thủy Tinh dâng nước phá hoại làng xóm.Em rất thíchnhân vật Sơn Tinh.

A. TIẾNG VIỆT Câu 7 (1,0 điểm): Sóc nhỏ đã cảm thấy như thế nào khi biết mùa thu đến?   Câu 8 (1,0 điểm): Câu “Lá chuyển màu vì mùa thu đã đến.” thuộc kiểu câu gì?   Câu 9 (1,0 điểm): Tìm một từ có nghĩa trái ngược với từ được in đậm trong câu sau.        Chú sóc vui sướng nhảy chân sáo đi khắp khu rừng để ngắm nhìn những chiếc lá vàng rực rỡ.   Bài đọc: Chú sóc...
Đọc tiếp

A. TIẾNG VIỆT

Câu 7 (1,0 điểm): Sóc nhỏ đã cảm thấy như thế nào khi biết mùa thu đến?

 

Câu 8 (1,0 điểm): Câu “Lá chuyển màu vì mùa thu đã đến.” thuộc kiểu câu gì?

 

Câu 9 (1,0 điểm): Tìm một từ có nghĩa trái ngược với từ được in đậm trong câu sau.

 

     Chú sóc vui sướng nhảy chân sáo đi khắp khu rừng để ngắm nhìn những chiếc lá vàng rực rỡ.

 

Bài đọc:

Chú sóc nhỏ và chiếc lá vàng

     Một ngày đầu thu, chú sóc nhỏ thức dậy, nhìn ra ngoài cửa sổ và thấy một chiếc lá vàng rơi xuống đất. Chú ngạc nhiên chạy ra vườn, cầm chiếc lá lên và tự hỏi: “Vì sao lá không còn xanh nữa nhỉ?”.

     Sóc nhỏ liền đến hỏi bác gió. Bác gió trả lời: “Lá chuyển màu vì mùa thu đã đến, con ạ!”. Chú sóc vui sướng nhảy chân sáo đi khắp khu rừng để ngắm nhìn những chiếc lá vàng rực rỡ. Chú nhìn thấy cây cối thay áo mới, những chú chim bay về phương nam, và một số loài vật bắt đầu chuẩn bị cho mùa đông sắp tới.

     Từ hôm ấy, sóc nhỏ không còn thắc mắc về mùa thu nữa. Thay vào đó, chú bắt đầu nhặt lá vàng để trang trí căn nhà nhỏ của mình, biến nó thành một tổ ấm rực rỡ sắc màu. Sóc nhỏ hiểu rằng mỗi mùa trong năm đều mang đến những vẻ đẹp riêng và những bài học thú vị cho cuộc sống.

(Theo Ngọc Hương)

28
25 tháng 1 2025

Câu 7:

Chú sóc cảm thấy vui sướng khi biết mùa thu đã tới

Câu 8:

Câu "Lá chuyển màu vì mùa thu đã đến." thuộc kiểu câu kể

Câu 9:

Từ trái ngược với vui sướng: buồn bã, đau khổ, rầu rĩ,....

Trát nghĩa với tư vui ve là tư buôn bã

24 tháng 1 2025

TK:

Ông ngoại thân mến! Chắc ông sẽ bất ngờ khi nhận được thư của cháu đúng không ạ. Hôm nay, học bài xong còn sớm nên cháu viết mấy dòng thư hỏi thăm sức khoẻ của ông. Ông ơi! Lâu nay ông có khoẻ không ạ ? Ông có còn đau đầu gối như hồi trước nữa không ạ? Ông ơi, tuổi ông đã cao nên ông cố gắng nghỉ ngơi, đừng làm việc vườn nhiều quá ông nhé. Cũng đã hơn một năm cháu chưa có dịp về quê thăm ông, ông đừng trách cháu nhé. Cháu và bố mẹ ở đây đều khoẻ, công việc và học tập đều rất tốt. Cháu hứa là sẽ học tập thật tốt, thật ngoan ngoãn để hè này được bố mẹ cho về thăm ông. Ông nhớ dành cây trái trong vườn cho cháu nhé. Đêm đã khuya, cháu phải đi ngủ để sáng mai kịp giờ đến lớp. Cháu xin dừng bút tại đây, ông nhớ giữ gìn sức khoẻ nhé. Cháu yêu ông nhiều! Cháu ngoại ...

30 tháng 3 2025

Thái Nuyên, ngày... tháng...năm...

Chị Chin thân mến!

Chị dạo này có khoẻ không?,có ốm đau gì không? Chị học có giỏi không?được cô giáo khen nhiều không? em dạo này khoẻ lắm ạ.nhưng bây giờ em vẫn đang học nhiều lắm nên em không rảnh gặp chị được, em nhớ chị lắm! nên chị khi nào chị rảnh chị về chơi với em nhé ! em sẽ chờ thư của chị nhé .yêu chị lắm!.

Dạo này chỗ em có nhiều cái mới lắm như: từ đường đá thành đường bê tông,từ một khu vườn thành một khu vui chơi cho trẻ và còn rất nhiều khác nữa . Nên khi nào chị lên em sẽ dẫn chị đi chơi khắp chỗ đấy nhé.Khi nào em rảnh em sẽ về với chị nha! em yêu chị nhiều! chúc chị một ngày vui vẻ và hạnh phúc nhé! em chờ thư của chị nhé,tạm biệt chị nhé,em sẽ chờ chị nhé.

Em của chị Chin

Ký tên

...........

A. TIẾNG VIỆT Câu 7 (1,0 điểm): Tâm đã cảm nhận được bài học gì từ bông hoa dại?   Câu 8 (1,0 điểm): Câu “Thật đẹp quá!” thuộc kiểu câu gì?   Câu 9 (1,0 điểm): Các dấu ngoặc kép trong đoạn văn được dùng với công dụng gì?   Bài đọc: Bông hoa dại trên đồi      Một buổi sáng đầu hè, Tâm theo mẹ lên đồi hái củi. Giữa những tán cây xanh um, cậu bé bất ngờ nhìn thấy...
Đọc tiếp

A. TIẾNG VIỆT

Câu 7 (1,0 điểm): Tâm đã cảm nhận được bài học gì từ bông hoa dại?

 

Câu 8 (1,0 điểm): Câu “Thật đẹp quá!” thuộc kiểu câu gì?

 

Câu 9 (1,0 điểm): Các dấu ngoặc kép trong đoạn văn được dùng với công dụng gì?

 

Bài đọc:

Bông hoa dại trên đồi

     Một buổi sáng đầu hè, Tâm theo mẹ lên đồi hái củi. Giữa những tán cây xanh um, cậu bé bất ngờ nhìn thấy một bông hoa dại đang nở rộ. Bông hoa nhỏ nhắn, màu trắng tinh khôi, nổi bật giữa những chiếc lá xanh. Tâm cúi xuống, chăm chú ngắm nhìn bông hoa. Cậu khẽ thốt lên: “Thật đẹp quá!”.

     Tâm tò mò hỏi mẹ: “Mẹ ơi, sao bông hoa nhỏ bé này lại nở đẹp như vậy?”. Mẹ mỉm cười, vuốt tóc Tâm và nói: “Con biết không, hoa dại không được chăm sóc, tưới tắm như hoa trong vườn. Nhưng chúng vẫn tự mình vươn lên, khoe sắc giữa thiên nhiên.”.

     Từ hôm đó, Tâm thường ra đồi thăm bông hoa nhỏ. Cậu nhận ra rằng dù nhỏ bé, nhưng bông hoa dại ấy vẫn mạnh mẽ, vượt qua nắng gió để khoe vẻ đẹp của mình. Điều đó làm Tâm học được bài học quý giá: Dù khó khăn thế nào, chỉ cần cố gắng, ta cũng có thể làm nên điều kỳ diệu.

(Theo Minh Hà)

26
24 tháng 1 2025

câu 7. ( ko có bài đọc chi tiết nên ko trả lời được)

câu 8 .thuộc kiểu câu cảm

câu 9 . Dấu ngoặc kép trong câu dùng để đánh dấu đoạn dẫn trực tiếp của nhân vật

25 tháng 1 2025

Câu 7: Tâm học được rằng: Dù khó khăn thế nào, chỉ cần cố gắng, ta cũng có thể làm nên điều kỳ diệu.

Câu 8: Câu "Thật đẹp quá!" thuộc kiểu câu cảm.
Câu 9: Dấu ngoặc kép trong câu dùng để đánh dấu đoạn dẫn trực tiếp của nhân vật

8 tháng 2 2025

Cây bàng này đã có ở đó từ rất lâu rồi, có lẽ còn lâu hơn cả tuổi của ngôi trường. Thân cây to đến mức ba bốn người ôm không xuể, vỏ cây xù xì, màu nâu xám. Những cành cây lớn tỏa ra như những cánh tay dang rộng, che mát cả một khoảng sân trường rộng lớn. Vào mùa hè, cây bàng thay lá. Những chiếc lá xanh thẫm dần chuyển sang màu đỏ rồi rụng xuống, tạo thành một tấm thảm lá dày trên mặt đất. Nhưng chỉ một thời gian ngắn sau, những chồi non xanh mơn mởn lại nhú ra, báo hiệu một mùa hè nữa lại đến. Dưới bóng cây bàng, chúng em thường ngồi chơi, trò chuyện hoặc đọc sách. Vào những ngày hè oi ả, bóng cây bàng trở thành nơi trú ẩn mát mẻ, xua đi cái nóng bức của mùa hè. Cây bàng không chỉ là một cái cây, nó còn là một phần ký ức của nhiều thế hệ học sinh. Nó đã chứng kiến bao nhiêu kỷ niệm vui buồn của chúng em, là nơi chúng em chia sẻ những tâm tư, tình cảm. Em rất yêu quý cây bàng này. Nó là một người bạn thân thiết của em và là một phần không thể thiếu của ngôi trường em.

8 tháng 2 2025

Nhiều quá!...

A. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT Câu 5 (0,5 điểm): Cô trai đã làm gì khi thấy cá mực và cá cơm bơi đến gần hải quỳ?   Câu 6 (0,5 điểm): Nội dung chính của câu chuyện là gì?   Câu 7 (1,0 điểm): Em có nhận xét gì về nhân vật cô trai?   Câu 8 (1,0 điểm): Em rút ra được bài học gì từ câu chuyện này?   Câu 9 (1,0 điểm): Chỉ ra dấu gạch ngang được dùng với tác...
Đọc tiếp

A. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT

Câu 5 (0,5 điểm): Cô trai đã làm gì khi thấy cá mực và cá cơm bơi đến gần hải quỳ?

 

Câu 6 (0,5 điểm): Nội dung chính của câu chuyện là gì?

 

Câu 7 (1,0 điểm): Em có nhận xét gì về nhân vật cô trai?

 

Câu 8 (1,0 điểm): Em rút ra được bài học gì từ câu chuyện này?

 

Câu 9 (1,0 điểm): Chỉ ra dấu gạch ngang được dùng với tác dụng nối các từ ngữ trong một liên danh trong bài đọc tên. Đặt một câu văn khác chứa dấu gạch ngang với tác dụng tương tự.

 

Bài đọc:

TRAI NGỌC VÀ HẢI QUỲ

 

     Cá mực tung tăng đi học trong làn nước biển xanh biếc, cái lọ mực kè kè một bên.

 

     – Bé mực đi đâu đấy? – Cô trai he hé cái vỏ sần sùi ra hỏi.

 

     – Thưa cô, cháu đi học ạ!

 

     Cá mực lễ phép trả lời rồi vội vã bơi đi, nó hơi sợ khi nhìn thấy vỏ ngoài xù xì – sần sùi – thô ráp của cô trai. Cá mực bơi nhanh đến một bông hoa nhiều màu sắc bên kia lối đi. Bông hoa có nhiều cánh hồng hồng, tím tím, mềm mại như gọi chào. Cá mực đến gần hơn, những cánh hoa mừng rỡ cứ múa mãi lên. Chợt tiếng cô trai gọi giật lại:

 

     – Bé mực, không được đến gần nó, nguy hiểm đấy!

 

     Cá mực ngập ngừng, không biết nên tin ai. Vừa lúc đó, một chú cá cơm bé tí bơi đến đùa nghịch với những cánh hoa mềm mại đang toả ra quây lấy chú. Cô trai lớn tiếng gọi cá cơm, nhưng không kịp, những ngón tay hoa đã khép lại. Cá mực định ném lọ mực vào bông hoa để mực loang ra, cá cơm có thể chạy trốn. Nhưng cá cơm đã bị những cánh hoa thít chặt lấy và kéo tuột vào lòng bông hoa. Thế là mất hút chú cá cơm.

 

     Cá mực sợ hãi, chạy lại gần cô trai. Lúc này cô trai mở to miệng nhìn cảnh tượng vừa xảy ra. Cá mực kinh ngạc khi thấy trong lòng cô trai có một viên ngọc sáng đẹp lạ thường.

 

     Cô trai căn dặn:

 

     – Bông hoa đẹp đẽ thế kia nhưng rất dữ. Đó là hải quỳ. Cháu phải tránh xa.

 

     Cá mực cảm động. Nó định nói với cô trai: “Còn cô, bên trong tấm áo xấu xí của cô là một tấm lòng bằng ngọc.".

 

     Hoá ra, cái đẹp bên ngoài chưa hẳn là cái tốt, cái xấu bên ngoài chưa hẳn là cái xấu.

 

(Theo Vân Long)

 

5
22 tháng 12 2025

Cô trai đã nhắc mực đừng đến gần hải quỳ

26 tháng 12 2025

T

16 tháng 3

Trong những cách anh hùng chống giặc ngoại sâm em thích nhất anh hùng Nguyễn Thị Định đã làm em ấn tượng nhất. Nguyễn Thị Định sinh năm 1920 mất năm 1992 sinh ra và lớn lên ở bến tre tham gia hoạt động cách mạng từ năm 16 tuổi. Năm 1960 ở miền Nam vùng nên Phong trào Đồng khởi chống lại ách cai trị của chế độ Mỹ Diệm Nguyễn Thị Định đã lãnh đạo đội quân tóc dài đấu tranh đòi chính quyền Ngô đình Diệm chấm dứt việc tàn phá xóm làng bắn giết người vô tội đội quân tóc dài chính là biểu tượng sinh động cho truyền thống toàn dân đánh giặc của dân tộc Việt Nam năm 1974 Nguyễn Thị Định được phong quân hàm thiếu tướng và là vị nữ tướng đầu tiên của Quân đội Nhân dân Việt Nam. Em em thấy Nguyễn Thị Định là người dũng cảm đã chiến đấu hết mình để bảo vệ cho tổ quốc Việt Nam ta có những ngày hôm nay cũng là nhờ công lao của cô ấy

BÀI LÀM:

Em đã được đọc câu chuyện Hai Bà Trưng.

Từ bé bố mất sớm mẹ vất vả nuôi hai đứa con khôn lớn,Bà trưng rất yêu nước, hai chị em tên là Trưng Trắc và Trưng Nhị.Thấy nước ta bị xâm lược Hai bà trưng bắt đầu tập võ và để đánh đuổi giặc.Vào một ngày Trưng Trắc có một người chồng tên là Thi Sách, rồi đến

một ngày,Thi sách bị sát hại,Trưng Nhị đã kể cho người chị của mình,Trưng Trắc mang hận quyết định khởi nghĩa.Và Hai Bà Trưng đã là hai anh hùng trẻ tuổi của nước ta.

Em cảm thấy Hai Bà Trưng đã hy sinh để bảo vệ đất nước