• Nhóm 1: Sinh vật có tế bào nhân sơ (Prokaryote)
  • Vi khuẩn Ecoli: Vi khuẩn, thuộc loài vi khuẩn có tế bào nhân sơ.
• Nhóm 2: Sinh vật có tế bào nhân thực (Eukaryote)
  • Tiếp theo: Sinh vật có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ (photosynthesis) vs Sinh vật không thể tự tổng hợp chất hữu cơ.
    • Cây táo: Là cây xanh, có khả năng quang hợp.
    • Con thỏ: Là động vật ăn cỏ, không có khả năng quang hợp.

Khóa phân loại:

1. Tế bào nhân sơ → Vi khuẩn Ecoli
2. Tế bào nhân thực → Quang hợp → Cây táo
3. Tế bào nhân thực → Không quang hợp → Con thỏ

• Nhóm 1: Động vật có xương sống (Vertebrate) vs Không có xương sống (Invertebrate)
  • Chim bồ câu: Động vật có xương sống (Chim).
  • Con lợn: Động vật có xương sống (Động vật có vú).
  • Cá rô phi: Động vật có xương sống (Cá).
• Nhóm 2: Sinh vật có khả năng quang hợp vs Sinh vật không có khả năng quang hợp
  • Cây phượng: Là cây có khả năng quang hợp.

Khóa phân loại:

1. Động vật có xương sống → Chim → Chim bồ câu
2. Động vật có xương sống → Động vật có vú → Con lợn
3. Động vật có xương sống → Cá → Cá rô phi
4. Có khả năng quang hợp → Cây phượng

• Nhóm 1: Sinh vật có khả năng quang hợp (tự tổng hợp chất hữu cơ) vs Sinh vật không có khả năng quang hợp

  • Hoa mười giờ: Là loài cây có khả năng quang hợp.

• Nhóm 2: Động vật có xương sống vs Không có xương sống

  • Con giun đất: Là động vật không có xương sống (Giun).
  • Con kiến: Là động vật không có xương sống (Côn trùng).
  • Trùng biến hình: Là động vật không có xương sống (Trùng).

Khóa phân loại:

1. Có khả năng quang hợp → Hoa mười giờ
2. Không có khả năng quang hợp → Động vật có xương sống vs Không có xương sống
   • Con giun đất: Không có xương sống.
   • Con kiến: Không có xương sống.
   • Trùng biến hình: Không có xương sống.

• a: Vi khuẩn Ecoli, cây táo, con thỏ.
• b: Chim bồ câu, cây phượng, con lợn, cá rô phi.
• c: Hoa mười giờ, con giun đất, con kiến, trùng biến hình.

Khóa lưỡng phân đã phân chia nhóm sinh vật theo đặc điểm sinh học cơ bản như tế bào, khả năng quang hợp và xương sống.

Các động từ là: nói,mong.

Nếu bn nào tìm được nhiều hơn thì nhắn nha

Động từ trong câu trên là: nói, mong, rung

Mối quan hệ giữa cấu tạo và chức năng của thành tế bào, màng sinh chất và các bào quan trong tế bào thực vật được thể hiện rõ qua cách các thành phần này hỗ trợ và tương tác để đảm bảo hoạt động sống của tế bào

1. Thành tế bào

Cấu tạo:
 • Thành tế bào thực vật chủ yếu được cấu tạo từ cellulose, một polysaccharide bền chắc, cùng với hemicellulose, pectin và đôi khi có lignin.
 • Có cấu trúc dạng lưới và có các lỗ nhỏ (gọi là plasmodesmata) giúp trao đổi chất giữa các tế bào.

Chức năng:
 • Bảo vệ: Thành tế bào bảo vệ tế bào thực vật khỏi tác động cơ học, áp lực thẩm thấu và các tác nhân gây hại từ môi trường.
 • Duy trì hình dạng: Nhờ cấu trúc bền chắc, thành tế bào giúp duy trì hình dạng cố định của tế bào thực vật.
 • Điều tiết trao đổi chất: Plasmodesmata tạo điều kiện cho trao đổi chất và tín hiệu giữa các tế bào, đảm bảo sự giao tiếp liên bào.

Quan hệ cấu tạo - chức năng:
 • Cấu trúc chắc chắn của cellulose giúp thành tế bào chống chịu áp lực từ môi trường, trong khi các plasmodesmata đảm bảo tính linh hoạt cần thiết cho việc trao đổi thông tin và chất dinh dưỡng giữa các tế bào.

2. Màng sinh chất

Cấu tạo:
 • Là màng kép phospholipid với các protein xuyên màng và bề mặt. Có thêm cholesterol và các glycolipid góp phần vào tính linh động và ổn định của màng.
 • Có tính chất bán thấm, chỉ cho phép một số chất đi qua.

Chức năng:
 • Kiểm soát trao đổi chất: Màng sinh chất điều chỉnh sự trao đổi các ion, nước, chất dinh dưỡng và chất thải giữa tế bào và môi trường.
 • Nhận biết tín hiệu: Các protein màng hoạt động như các thụ thể, giúp tế bào nhận biết và phản ứng với tín hiệu từ môi trường.
 • Bảo vệ tế bào: Ngăn cản các chất có hại hoặc không cần thiết xâm nhập vào tế bào.

Quan hệ cấu tạo - chức năng:
 • Tính chất bán thấm của màng sinh chất giúp điều chỉnh chính xác các chất được vận chuyển, đảm bảo duy trì cân bằng nội môi. Các protein màng đóng vai trò hỗ trợ vận chuyển và nhận diện, phù hợp với chức năng của màng.

3. Các bào quan

Cấu tạo và chức năng từng bào quan chính:
 • Lục lạp:
 • Cấu tạo: Có màng kép, chứa các thylakoid xếp chồng (grana) và chất nền (stroma) chứa enzyme.
 • Chức năng: Quang hợp, chuyển đổi năng lượng ánh sáng thành năng lượng hóa học dạng glucose.

diện tích mỗi bánh của máy đánh phải tiếp xúc với ruộng là 0,49 m².

1,(22)  = 1 + 0,(22) = 1 + \(\dfrac{2}{9}\) = \(\dfrac{11}{9}\) 

cách 2 Giải toán bằng máy tính cầm tay casino FX 580

Bước 1 bật máy tính.

Bước 2: nhấn 1

Bước 3: nhấn dấu .

Bước 4: nhấn alpha

Bước 5: nhấn \(\sqrt{ }\)

Bước 6: nhập 22

Bước 7: nhấn = 

2,2(1) = 2 + 0,2 + 0,0(1) = 2 + \(\dfrac{2}{10}\) +\(\dfrac{1}{90}\) = \(\dfrac{199}{90}\)

Cách hai: Giải bằng máy tính cầm tay Casio FX 580

Bước 1: Nhấn on bật máy

Bước 2: Nhập 2,2

Bước 3: Nhấn alpha

Bước 4: Nhập 1

Bước 5: Nhấn = 

 Đây là toán nâng cao chuyên đề lập số theo điều kiện cho trước, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng sơ đồ đoạn thẳng như sau:

                                       Giải:

Khi xóa đi chữ số 3 ở hàng đơn vị của số lớn thì được số bé nên số lớn bằng 10 lần số bé và 3 đơn vị. 

Coi số bé là một phần thì số lớn là mười phần như thế và 3 đơn vị. Ta có sơ đồ:

Theo sơ đồ ta có:

Số bé là: (839 - 3) : (10 + 1) = 76

Số lớn là: 76 x 10 + 3 = 763

Đáp số: Số lớn 763; số bé 76 

                       Lời giải

       Đây là bài toán tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số   

Theo đề bài , thì số lớn gấp 10 số bé cộng thêm 3 đơn vị , Nếu bớt số 3 ở hàng đơn vị của số lớn thì số lớn chỉ gấp 10 lần số bé .

    Vậy tổng còn lại là :

              839 - 3 = 836 

  Do số lớn gấp 10 lần số bé nên tỉ số của 2 số là \(\dfrac{1}{10}\)

   Tổng số phần bằng nhau là :

            10 + 1 =11 ( phần )

    Số bé là :

            836 : 11 = 76

   Số lớn là :

         836 - 76 = 760

                   Đ/s : Số bé : 76

                             Số lớn : 760

Từ lời dặn dò của người cha trong bài thơ "Dặn con", em nhận ra rằng sự đồng cảm và chia sẻ đối với những người khó khăn, hoạn nạn là một phẩm chất quý báu mà mỗi người cần có. Người cha khuyên con không chỉ yêu thương gia đình mà còn phải biết quan tâm đến những người xung quanh, đặc biệt là những người gặp hoàn cảnh khó khăn. Đó là một bài học về lòng nhân ái, biết chia sẻ và giúp đỡ những người đang gặp phải thử thách trong cuộc sống. Sự đồng cảm không chỉ là cảm nhận nỗi đau của người khác mà còn là hành động cụ thể, sẻ chia yêu thương và giúp đỡ họ vượt qua khó khăn. Em thấy rằng trong xã hội ngày nay, nếu mỗi người biết quan tâm và san sẻ những nỗi buồn, nỗi khổ của người khác thì cuộc sống sẽ trở nên tốt đẹp và ý nghĩa hơn. Đây cũng là cách xây dựng một cộng đồng gắn kết, yêu thương và đoàn kết.