K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

A. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: Quà tặng của chim non      Một hôm, tha thẩn ra vườn chơi, tôi thấy dưới bụi cỏ một chú chim non đang rướn mình, cánh vỗ vỗ một cách yếu ớt. Một cánh hình như bị gãy nên không cụp lại được, cứ xõa xuống đến tội nghiệp. Tôi khẽ khàng nâng chú lên và mang vào nhà. Bố mẹ chú bay lao...
Đọc tiếp

A. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

Quà tặng của chim non

     Một hôm, tha thẩn ra vườn chơi, tôi thấy dưới bụi cỏ một chú chim non đang rướn mình, cánh vỗ vỗ một cách yếu ớt. Một cánh hình như bị gãy nên không cụp lại được, cứ xõa xuống đến tội nghiệp. Tôi khẽ khàng nâng chú lên và mang vào nhà. Bố mẹ chú bay lao theo. Thương quá nhưng không biết làm cách nào hơn, tôi chỉ biết nhủ thầm: “Để tôi chữa cho cánh nó liền lại rồi tôi sẽ trả về cho.”.

     Từ hôm ấy, tôi bận tíu tít vì chim non. Chừng mười hôm sau, nó khỏe hơn hẳn, mọc đủ lông cánh, nhảy nhót suốt ngày. Giữ lời hứa thầm mấy hôm trước tôi quyết định thả chim non. Nó thoáng ngơ ngác một giây rồi vút bay lên. Nó bay thong thả, chấp chới lúc cao lúc thấp không một chút sợ hãi, như muốn rủ tôi đi cùng. Vừa mỉm cười thích thú, tôi vừa chạy theo chim non. Cánh chim cứ xập xòe phía trước, ngay sát gần tôi, lúc ẩn lúc hiện, cứ như một cậu bé dẫn đường tinh nghịch. Vui chân, mải theo bóng chim, không ngờ tôi vào rừng lúc nào không rõ.

     Trên các cành cây xung quanh tôi cơ man là chim. Chúng kêu líu ríu đủ thứ giọng. Tôi đưa tay lên miệng bắt đầu trổ tài bắt chước tiếng chim hót. Tôi vừa cất giọng, nhiều con bay đến đậu gần tôi hơn. Thế là chúng bắt đầu hót. Hàng chục loại âm thanh lảnh lót vang lên. Không gian đầy tiếng chim ngân nga, dường như gió thổi cũng dịu đi, những chiếc lá rơi cũng nhẹ hơn, lơ lửng lâu hơn. Loang loáng trong các lùm cây, những cánh chim màu sặc sỡ đan đi đan lại… Đâu đó vẳng lại tiếng hót thơ dại của chú chim non của tôi, cao lắm, xa lắm nhưng tôi vẫn nghe rất rõ.

Theo Trần Hoài Dương

Câu 5 (0,5 điểm): Ghi lại những hình ảnh nói về chú chim non khi được thả về rừng trong đoạn 2.

 

Câu 6 (0,5 điểm): Nội dung chính của câu chuyện là gì?

 

Câu 7 (1,0 điểm): Em thích điều gì trong khu rừng? Vì sao?

 

Câu 8 (1,0 điểm): Chỉ ra đại từ xưng hô trong câu văn sau. Viết một đoạn đối thoại ngắn có sử dụng một trong số những đại từ đó.

 

    Thương quá nhưng không biết làm cách nào hơn, tôi chỉ biết nhủ thầm: “Để tôi chữa cho cánh nó liền lại rồi tôi sẽ trả về cho.”.

 

Câu 9 (1,0 điểm): Theo em, tình yêu thương có vai trò như thế nào trong cuộc sống của chúng ta?

 

26
2 tháng 1 2025

Cô là giáo viên ạ?


20 tháng 12 2025

Chúng ta không nên


3 tháng 12 2024

C. Cá chuối đắm đuối vì say.

3 tháng 12 2024

B

 

3 tháng 12 2024

Để nguyên là tiêu. Thêm huyền là tiều (tiều phu) á

3 tháng 12 2024

Đàng hoàng 

3 tháng 12 2024

Chịu

3 tháng 12 2024

Ta có: 90 phút = 1 giờ 30 phút = 1,5 giờ

1,5 giờ gấp 1 giờ số lần là: 1,5: 1= 1,5 (lần)

Trung bình mỗi giờ người đó đi được số km là:

6,6: 1,5= 4,4 (km)

Đ/S: 4,4 km

3 tháng 12 2024

giải

dổi : 90 phút =1,5 giờ

tốc độ trung bình trong 1 giờ của người đó là

v=\(\dfrac{s}{t}\)=\(\dfrac{6,6}{1,5}\)= 4,4 (km/h)

vậy...

3 tháng 12 2024

haizz

3 tháng 12 2024

Hay

4 tháng 12 2024

17

8 tháng 12 2024

hello

Bạn tìm trên mạng í

3 tháng 12 2024

  Đây là toán nâng cao chuyên đề phân số, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng toán tổng tỉ như sau:

                         Giải:

Tấm vải xanh còn lại sau khi cắt bằng: 1 - \(\dfrac{3}{7}\) = \(\dfrac{4}{7}\) (tấm vải xanh)

Tấm vải đó còn lại sau khi cắt bằng: 1 - \(\dfrac{3}{5}\) = \(\dfrac{2}{5}\) (tấm vải đỏ)

Tỉ số tấm vải xanh và tấm vải đỏ là: \(\dfrac{2}{5}\) : \(\dfrac{4}{7}\)  = \(\dfrac{7}{10}\) 

Ta có sơ đồ

Theo sơ đồ ta có:

Tấm vải xanh là: 136 : (10 + 7) x 7 = 56 (m)

Tấm vải đỏ dài là: 136 - 56 = 80 (m)

Đáp số: Vải xanh dài 56 m

               Vải đỏ dài 80 m 

 

 

 

3 tháng 12 2024

14 tháng 4

Việc học sinh đeo khăn quàng đỏ là một hoạt động rất ý nghĩa. Khăn quàng đỏ tượng trưng cho lá cờ Tổ quốc và sự hi sinh của các anh hùng đi trước, vì vậy khi đeo khăn, học sinh cần có ý thức giữ gìn và trân trọng. Việc đeo khăn quàng cũng giúp học sinh rèn luyện tính kỉ luật, tác phong nghiêm túc và lòng tự hào khi là đội viên Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. Tuy nhiên, học sinh không chỉ đeo khăn cho đúng quy định mà còn cần cố gắng học tập tốt, rèn luyện đạo đức để xứng đáng với chiếc khăn quàng đỏ.

3 tháng 12 2024

gốc

3 tháng 12 2024

nghĩa gốc bạn nhé