The headmaster was going to his car and someone hit him on the head.
->Someone hit the headmaster........................................................
giải thích hộ em với ạ em cảm ơn
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 1. Thành phố Việt Trì là nơi có nhiều di tích lịch sử nổi tiếng, trong đó tiêu biểu nhất là Khu di tích lịch sử Đền Hùng, đây là nơi thờ các vua Hùng những người có công dựng nước, khu di tích nằm trên núi Nghĩa Lĩnh với nhiều công trình như đền Hạ, đền Trung, đền Thượng và đền Giếng, hàng năm vào ngày mùng 10 tháng 3 âm lịch diễn ra lễ hội Đền Hùng thu hút đông đảo người dân cả nước về dâng hương tưởng nhớ tổ tiên, di tích này không chỉ có ý nghĩa lịch sử mà còn thể hiện truyền thống uống nước nhớ nguồn của dân tộc Việt Nam
Câu chuyện "Vẽ trứng" của Leonardo da Vinci là một bài học về sự kiên trì, nhẫn nại, và quá trình học tập.
Lí lẽ và dẫn chứng trong câu chuyện:
Quá trình học tập không thể vội vàng: Thầy yêu cầu Leonardo vẽ trứng mỗi ngày không chỉ là để vẽ mà là để học tập, rèn luyện kỹ năng quan sát chi tiết và tìm ra sự khác biệt giữa các quả trứng. Điều này chỉ ra rằng việc học không thể vội vàng mà cần phải kiên trì và đều đặn.
Tầm quan trọng của chi tiết nhỏ: Qua việc vẽ trứng, Leonardo học cách chú ý đến từng chi tiết nhỏ nhất. Điều này sau này giúp ông trở thành một trong những họa sĩ vĩ đại nhất mọi thời đại, nổi tiếng với việc miêu tả chính xác và chi tiết trong các tác phẩm của mình.
Sự nhẫn nại và rèn luyện: Thầy của Leonardo không cho ông vẽ ngay các tác phẩm lớn, mà bắt đầu từ việc đơn giản như vẽ trứng, điều này rèn luyện tính nhẫn nại và kỹ năng cơ bản trước khi tiến tới những tác phẩm phức tạp hơn.
Nhận xét: Câu chuyện "Vẽ trứng" nhấn mạnh rằng con đường đến thành công không phải là con đường tắt. Nó yêu cầu sự kiên trì, nhẫn nại và cống hiến không ngừng nghỉ. Qua câu chuyện này, chúng ta có thể rút ra bài học rằng mọi kỹ năng đều cần có thời gian để phát triển và không có sự thành công nào là ngẫu nhiên. Hãy kiên nhẫn và chăm chỉ, kết quả sẽ đến với bạn.
Giải:
Nếu thừa số thứ nhất tăng lên 2 lần, thừa số thứ 2 giảm đi 2 lần thì tích mới so với tích cũ tăng lên số lần là:
2 : 2 = 1 (lần)
Vậy tích mới là: 24 x 1 = 24
Đáp số: 24
Chọn B nhé
Lần sau e lưu ý đăng bên môn toán để được trợ giúp nhanh hơn nhé
a: 20dm=200cm
Diện tích hình thang là:
\(\left(12+200\right)\times\dfrac{6}{2}=212\times3=636\left(cm^2\right)\)
b: Diện tích tam giác là:
17x2,1:2=17,85(m2)
Câu a:
Giải:
20 dm = 200 cm
Diện tích hình thang đó là: (12+ 200) x 6 : 2 = 636 (cm2)
Đáp số: 636 cm2
Câu b:
Diện tích tam giác là:
17 x 2,1 : 2 = 17,85 (m2)
Đáp số: 17,85 m2
Câu 1. Trong cuộc sống, mỗi người luôn được khuyên hãy là chính mình, tuy nhiên chia sẻ của MC Trác Thúy Miêu lại đặt ra một góc nhìn khác khi cho rằng tại sao phải là chính mình nếu có thể trở thành điều gì đó hữu ích hơn, theo em đây là một quan điểm đáng suy ngẫm, bởi lẽ việc là chính mình không có nghĩa là giữ nguyên mọi điểm mạnh yếu mà không thay đổi, nếu bản thân còn hạn chế, chưa tốt thì việc cố chấp giữ nguyên cái tôi có thể khiến con người trở nên trì trệ, trong khi đó xã hội luôn cần những con người có giá trị, biết cống hiến và hoàn thiện bản thân, vì vậy việc hướng tới trở thành một người có ích là điều cần thiết, tuy nhiên điều đó không đồng nghĩa với việc đánh mất bản thân, bởi nếu chạy theo những tiêu chuẩn bên ngoài mà quên đi giá trị riêng thì con người sẽ dễ trở nên mờ nhạt, sống không có bản sắc, do đó cần hiểu rằng “là chính mình” phải đi kèm với việc không ngừng rèn luyện để trở nên tốt hơn, hữu ích hơn cho gia đình và xã hội, mỗi người cần biết cân bằng giữa việc giữ gìn cá tính riêng và phát triển bản thân, bởi chỉ khi vừa là chính mình vừa trở thành người có ích thì cuộc sống mới thực sự có ý nghĩa và trọn vẹn
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính là biểu cảm, ngoài ra có kết hợp miêu tả để làm rõ cảm xúc và cảnh vật
Câu 2. Chủ thể trữ tình xuất hiện trực tiếp qua từ ngữ con, xin người, xin mẹ
Câu 3. Những từ ngữ bộc lộ tâm tư tình cảm của tác giả là xin, thương, buồn, lệ, một lần cuối, con xin, vì đó là các từ ngữ thể hiện nỗi nhớ, sự đau xót, lời cầu mong tha thiết
Câu 4. Biện pháp tu từ là điệp ngữ, lặp lại từ về, một lần, cuối, tác dụng nhấn mạnh lời khẩn cầu tha thiết mong người mẹ trở về quê lần cuối, làm nổi bật nỗi xót xa, lưu luyến và tình cảm sâu nặng của người con
Câu 5. Hai câu thơ gợi cảnh bờ sông vẫn vậy, gió vẫn thổi, thiên nhiên không đổi nhưng người thì không thấy trở về, qua đó diễn tả nỗi trống vắng, chờ đợi, buồn thương trước sự vắng bóng của người thân
Câu 6. Đề tài của bài thơ là tình mẫu tử và nỗi niềm của người con trước mẹ, chủ đề của bài thơ là lời khẩn cầu tha thiết của người con mong mẹ trở về quê lần cuối, đồng thời thể hiện tình yêu thương mẹ sâu nặng và nỗi đau trước sự chia lìa
Câu 7. Cảm xúc chủ đạo của bài thơ là buồn thương, tha thiết, nghẹn ngào, xúc động trước tình mẹ con và nỗi mất mát
Câu 8. Bài thơ gợi cho em hiểu rằng tình mẫu tử là tình cảm vô cùng thiêng liêng và sâu nặng. Mẹ luôn là người yêu thương, hi sinh và che chở cho con suốt cuộc đời. Khi còn có mẹ, mỗi người phải biết yêu thương, quan tâm và trân trọng mẹ nhiều hơn. Đừng để đến khi sắp mất đi mới cảm thấy tiếc nuối. Tình mẹ là điểm tựa lớn nhất trong cuộc sống của mỗi con người.
Câu 1.
Phương thức biểu đạt: biểu cảm (kết hợp miêu tả), giải thích: bài thơ chủ yếu bộc lộ cảm xúc, tâm trạng của nhân vật trữ tình
Câu 2.
Chủ thể trữ tình xuất hiện trực tiếp qua từ “con”, “xin”, giải thích: thể hiện người con đang bộc lộ cảm xúc với mẹ
Câu 3.
Các từ ngữ bộc lộ tâm tư tình cảm: “xin”, “thương”, “buồn”, “lệ”, giải thích: đây là những từ thể hiện rõ cảm xúc nhớ thương, xót xa
Câu 4.
Biện pháp tu từ: điệp từ “một lần”, “về”
Tác dụng: nhấn mạnh khát khao, lời cầu xin tha thiết của người con mong mẹ trở về quê lần cuối, thể hiện tình cảm sâu nặng và nỗi đau xót
Câu 5.
Ý nghĩa: hai câu thơ gợi cảnh bờ sông quen thuộc vẫn còn đó, thiên nhiên không đổi nhưng con người thì đã xa vắng, qua đó thể hiện nỗi nhớ thương, sự trống vắng và mong ngóng người thân trở về
Câu 6.
Đề tài: tình cảm gia đình, cụ thể là tình mẹ con
Chủ đề: thể hiện nỗi nhớ thương, xót xa của người con đối với mẹ, đồng thời ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng
Câu 7.
Cảm xúc chủ đạo: buồn thương, tha thiết, xúc động, xen lẫn nỗi tiếc nuối và đau xót trước sự chia xa
Câu 8.
Bài thơ gợi cho em suy nghĩ rằng tình mẫu tử là tình cảm thiêng liêng và sâu nặng nhất trong cuộc sống. Mẹ luôn hi sinh thầm lặng vì con, còn con cái cần biết yêu thương, trân trọng mẹ khi còn có thể. Đừng để đến khi mất đi mới hối tiếc. Mỗi người nên quan tâm, chăm sóc và dành thời gian cho mẹ nhiều hơn, bởi mẹ là người không thể thay thế trong cuộc đời.
Someone hit the headmaster when he was going to his car