Đổi thành tỉ lệ P : 0,8 AA : 0,2 aa

Đây là quẩn thể tự thụ phấn nên có công thức:

Fn : \(\dfrac{\left(1-\left(\dfrac{1}{2}\right)^n\right).y}{2}+xAA:y.\left(\dfrac{1}{2}\right)^nAa:\dfrac{\left(1-\left(\dfrac{1}{2}\right)^n\right).y}{2}+zaa\)

Tuy nhiên nhận thấy ở P các kiểu gen ban đầu đồng hợp nên cho tự thụ phấn bao nhiêu lần thì cấu trúc di truyền vẫn không thay đổi.

Vậy nên: F3 : 0,8AA : 0,2aa

Tần số alen : A=0,8 a=0,2.

Các hệ cơ quan chính của cơ thể người gồm, hệ vận động: xương, khớp, cơ, chức năng là nâng đỡ cơ thể, bảo vệ cơ quan bên trong và giúp cơ thể vận động, hệ tiêu hóa: miệng, thực quản, dạ dày, ruột non, ruột già, gan, tụy, chức năng là tiếp nhận, tiêu hóa thức ăn, hấp thụ chất dinh dưỡng và thải bã, hệ hô hấp: mũi, họng, thanh quản, khí quản, phế quản, phổi, chức năng là trao đổi khí, lấy oxi vào và thải cacbonic ra ngoài, hệ tuần hoàn: tim, mạch máu, máu, chức năng là vận chuyển oxi, chất dinh dưỡng, hormon và chất thải trong cơ thể, hệ bài tiết: thận, niệu quản, bàng quang, niệu đạo, chức năng là lọc máu, tạo nước tiểu và thải chất cặn bã, hệ thần kinh: não, tủy sống, dây thần kinh, chức năng là tiếp nhận kích thích, điều khiển và phối hợp hoạt động các cơ quan, hệ nội tiết: tuyến yên, tuyến giáp, tuyến tụy, tuyến thượng thận, tuyến sinh dục, chức năng là tiết hormon để điều hòa hoạt động của cơ thể, hệ sinh dục: nam gồm tinh hoàn, ống dẫn tinh, dương vật, nữ gồm buồng trứng, ống dẫn trứng, tử cung, âm đạo, chức năng là sinh sản và duy trì nòi giống, hệ da: da, lông, móng, tuyến mồ hôi, chức năng là bảo vệ cơ thể, cảm giác, điều hòa thân nhiệt và bài tiết mồ hôi, hệ miễn dịch hay bạch huyết: hạch bạch huyết, mạch bạch huyết, lá lách, tuyến ức, chức năng là bảo vệ cơ thể chống tác nhân gây bệnh

Nóng,mát

Vùng sa mạc: có vùng đất khô và nóng, là vùng có lượng mưa ít nên cũng rất ít các loài động thực vật sinh sống . Chủ yếu là cây bọ gai và họ xương rồng

Vùng biển: là vùng nước mặn rộng lớn nối liền với các đại dương có nhiều loại thực vật và hải sản phong phú và đa dạng

Virus là một loại ký sinh trùng nhỏ không thể tự sinh sản. Tuy nhiên, một khi virus lây nhiễm vào một tế bào nhạy cảm, nó có thể điều khiển bộ máy tế bào tạo ra nhiều virus hơn. Hầu hết các virus có RNA và DNA là vật liệu di truyền của chúng. Acid nucleic có thể là chuỗi đơn hoặc chuỗi kép. Toàn bộ hạt virus truyền nhiễm được gọi là virion, bao gồm acid nucleic và vỏ ngoài của protein.

Virus là dạng sống rất nhỏ, ko có cấu tạo tế bào, chỉ có thể nhân lên trong tế bào của sinh vật sống 

Để quan sát tế bào dưới kính hiển vi, cần thực hiện theo các bước cơ bản sau:

1. Chuẩn bị kính hiển vi:

   • Đảm bảo kính hiển vi sạch sẽ, các thấu kính không có bụi bẩn.
   • Kiểm tra nguồn sáng (đèn chiếu sáng) và các điều chỉnh về ánh sáng.
   • Đặt kính hiển vi trên một mặt phẳng ổn định.

2. Lắp mẫu lên bàn kính:

   • Đặt tiêu bản (mẫu vật) lên bàn kính của kính hiển vi. Sử dụng kẹp tiêu bản để cố định mẫu.

3. Chỉnh tiêu cự (focus):

   • Bắt đầu với độ phóng đại thấp nhất (thường là 4x hoặc 10x) để dễ dàng quan sát và xác định vị trí của tế bào.
   • Dùng điều chỉnh tiêu cự thô (coarse focus) để đưa tiêu bản vào khoảng nhìn thấy.
   • Sau đó, dùng điều chỉnh tiêu cự tinh (fine focus) để làm sắc nét hình ảnh.

4. Chuyển sang độ phóng đại cao hơn:

   • Khi đã quan sát rõ hình ảnh ở độ phóng đại thấp, bạn có thể chuyển sang độ phóng đại cao hơn (40x, 100x) để quan sát chi tiết hơn về cấu trúc tế bào.

5. Quan sát và ghi chép:

   • Quan sát các bộ phận của tế bào như màng tế bào, nhân, tế bào chất, lục lạp (nếu là tế bào thực vật) hoặc các cấu trúc khác.
   • Ghi chép hoặc vẽ lại những gì bạn quan sát được.

1. Chuẩn bị tiêu bản:

   • Lấy một mảnh mẫu vật cần quan sát (ví dụ như mẫu tế bào thực vật, mô động vật, vi khuẩn hoặc tảo).
   • Nếu quan sát tế bào nhân thực, bạn có thể dùng tế bào lá cây, tế bào niêm mạc miệng, v.v. Nếu là tế bào nhân sơ, có thể dùng mẫu vi khuẩn.

2. Cắt và đặt mẫu lên kính:

   • Dùng một chiếc kim hoặc nhíp để cắt một mảnh nhỏ của mẫu và đặt nó lên kính hiển vi (kính slide).

3. Thêm dung dịch nhuộm (nếu cần thiết):

   • Nếu cần, bạn có thể nhỏ một vài giọt dung dịch nhuộm (ví dụ như methylene blue, iodine hoặc safranin) lên mẫu để nhuộm cấu trúc tế bào, giúp chúng dễ dàng quan sát hơn dưới kính hiển vi.
   • Để dung dịch nhuộm lan đều trên mẫu.

4. Đặt một tấm kính phủ lên mẫu:

   • Đặt một tấm kính phủ (cover slip) lên trên mẫu đã nhuộm, tránh tạo bọt khí giữa kính và mẫu. Dùng kim để nhẹ nhàng nhấn kính phủ xuống.

5. Quan sát dưới kính hiển vi:

   • Đặt tiêu bản lên bàn kính của kính hiển vi và bắt đầu quan sát như đã hướng dẫn ở trên.

• Đảm bảo kính hiển vi được sử dụng đúng cách để tránh hư hỏng hoặc làm xê dịch mẫu.
• Khi làm tiêu bản tạm thời, nếu mẫu cần thời gian dài để quan sát, bạn có thể nhỏ thêm dung dịch bảo quản như nước hoặc dung dịch đệm để giữ mẫu lâu hơn.

Thông qua các bước trên, bạn có thể quan sát và nghiên cứu các tế bào nhân sơ và nhân thực một cách hiệu quả.

Olm chào em, Để sử dụng học liệu môn sinh học lớp 8 em làm theo hướng dẫn sau nhé.

Bước 1: Từ trang chủ em chọn học bài - chọn lớp 8 - chọn môn sinh học. Trong đó có tất cả các bài giảng, cũng như toàn bộ bài luyện tập, bài nâng cao ở đó em nhé. Cảm ơn em đã lựa chọn gói vip và đồng hành cùng Olm. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm. 

A nhé

Vì ở trẻ nhỏ cơ vân bóng đái phát triển chưa hoàn chỉnh nên khi lượng nước tiểu nhiều gây căng bóng đái, sẽ có luồng xung thần kinh gây co cơ bóng đái và mở cơ trơn ống đái để thải nước tiểu.

Ở người lớn phía dưới vòng cơ trơn của ống đái còn có vòng cơ văn đã phát triển hoàn thiện , cơ này có khả năng co rút tự ý. Chính vì thế ngời lớn có thể cho nước tiểu ra ngoài theo ý muốn

Ủa Nhưng mà cái nè là táo bón mà có phải đi ngoài đâu nhỉ

Phân tử DNA có 2 mạch kép nên khi cắt đôi sẽ có 2 cách cắt:

- Nếu cắt theo chiều dọc (tức chúng cắt đứt các liên kết hydrogen và chia phân tử DNA thành 2 mạch đơn) phân tử thì mỗi nửa sẽ mang 1 mạch đơn nên số nucleotide 4 loại A, T, G, C có thể bằng nhau hoặc không bằng nhau tùy vào mỗi loại phân tử DNA.

- Nếu cắt theo chiều ngang (tức chúng cắt đứt các liên kết phosphodiester - LK cộng hóa trị trên mạch polynucleotide) phân tử thì mỗi nửa sẽ mang cả 2 mạch đơn. Do DNA cấu tạo theo nguyên tắc bổ sung nên ở mỗi nửa, số nu loại A luôn bằng T và G luôn bằng C.

Từ những thông tin trên, suy ra enzyme K cắt theo kiểu phá vỡ liên kết hydrogen còn enzyme H cắt theo kiểu phá vỡ liên kết phosphodiester trên cùng 1 mạch.

Mục đích của việc ăn là để cung cấp nguồn năng lượng dưới dạng các hợp chất hữu cơ (carbohydrate, protein,...) cho cơ thể. Các chất này khi đi vào cơ thể sẽ được hệ tiêu hóa và các bào quan trong tế bào phân giải để tạo ra ATP - năng lượng cho não bộ, các hệ cơ quan hoạt động. Khi đói là cơ thể thiếu năng lượng nên cơ thể sẽ mệt mỏi, không muốn hoạt động.