\(x=\left(6\dfrac{3}{5}:6-0,125\times8+2\dfrac{2}{15}\times0,03\right)\times\dfrac{11}{4}\)\(=\left(\dfrac{33}{5}\times\dfrac{1}{6}-\dfrac{1}{8}\times8+\dfrac{32}{15}\times\dfrac{3}{100}\right)\times\dfrac{11}{4}\\ =\left(\dfrac{11}{10}-1+\dfrac{8}{125}\right)\times\dfrac{11}{4}\\ =\dfrac{41}{250}\times\dfrac{11}{4}\\ =\dfrac{451}{1000}\)

Chu vi là 24 m đk ạ?

Đr ạ

Trong 6 giờ đầu, trung bình mỗi giờ ô tô đi được:

            \(\dfrac{40.3+50.3}{6}=45\left(km\right)\)

Quãng đường ô tô đi trong 7 giờ là :

            \(\left(45+1\right).7=322\left(km\right)\)

Giờ thứ 7 ô tô cần đi là:

            \(322-\left(40.3+50.3\right)=52\left(km\right)\)

                                    Đáp số: \(52km\)

Vận tốc trung bình của ô tô trong 6 giờ đầu là:

\(\left(40\times3+50\times3\right):\left(3+3\right)=45\) (km/h)

Vận tốc trung bình của ô tô khi tăng thêm 1 km/h là:

\(45+1=46\) (km/h)

Quãng đường ô tô đi được trong 7 giờ là:

\(46\times7=322\left(km\right)\)

Quãng đường ô tô đi được trong giờ thứ 7 là:

\(322-45\times6=52\left(km\right)\)

               Giải:

Đổi 2 tấn 4 tạ: = 2400 kg

Tổng số xe tham gia chở cám là:

               3 + 4 = 7 (xe)

Tổng số cám mà cả đoàn xe đã chở là:

    2400 x 3 + 2820 x 4 =  18480 (kg)

Trung bình mỗi xe chở được số ki-lô-gam cám là:

       18480 : 7 = 2640 (kg)

Đáp số:... 

Trong một giờ học môn Ngữ văn, chúng tôi đã cùng nhau khám phá một bài thơ mới. Thầy bắt đầu bằng cách giải thích các khái niệm khó và dễ trong bài học, đồng thời chỉ ra các từ đồng nghĩa và trái nghĩa. Chúng tôi thảo luận về các từ đồng âm như “sáng” trong nghĩa “sáng” (ánh sáng) và “sáng” (ngày sáng) để hiểu rõ hơn về cách sử dụng chúng trong văn bản. Sau đó, chúng tôi phân tích những từ trái nghĩa trong bài thơ, như “yêu” và “ghét”, để nắm bắt sâu hơn ý nghĩa của các câu thơ. Giờ học không chỉ giúp chúng tôi mở rộng vốn từ vựng mà còn tăng cường khả năng cảm nhận văn học một cách tinh tế. Mỗi lần thầy giải thích thêm về những từ đồng nghĩa, chúng tôi đều cảm thấy thú vị và học hỏi được nhiều điều bổ ích. Cuối giờ, chúng tôi đã cảm nhận được sự phân biệt rõ ràng giữa các khái niệm sát và lạc trong việc sử dụng từ ngữ. Đó là một giờ học đáng nhớ, làm phong phú thêm kiến thức ngữ văn của chúng tôi.

3,2>3,1>2,8

vì 2,8 < 3,11 < 3,2 Vậy số lớn nhất là số 3,2

Họ đã bán số cam là:

    1000.\(\dfrac{5}{8}\)= 625    (quả)

Còn lại số cam là: 

    1000- 625= 375  ( quả)

  Vậy cửa hàng còn 375 quả

lúc đầu tính quả sao lúc sau lại tính kg

Phòng 3!

Đáp án: Phòng 3

Giải thích: Sư tử nhịn đói trong ba năm thì sư tử đã chết, vậy nên căn phòng đó an toàn.

Chọn C

Tỉ số giữa chiều rộng lúc sau và chiều rộng lúc đầu là:

\(\frac13+1=\frac43\)

Tỉ số giữa chiều dài lúc sau và chiều dài lúc đầu là:

\(1+\frac15=\frac65\)

Diện tích tăng thêm 144 \(m^2\) nên ta có:

\(\frac43\times\frac65\) x chiều dài x chiều rộng-chiều dài x chiều rộng=144

=>\(\frac35\) x chiều dài x chiều rộng=144

=>Chiều dài x chiều rộng=144:3/5=240

=>5/3 x rộng x rộng=240

=>rộng x rộng=240:5/3=144

mà 144=12x12

nên chiều rộng là 12m

Chiều dài là \(12\times\frac53=20\left(m\right)\)

Chu vi hình chữ nhật ban đầu là \(\left(12+20\right)\times2=32\times2=64\left(m\right)\)