OLM bổ sung mới học liệu nâng cao từ 1/7/2026. XEM NGAY!!
Đánh giá năng lực đầu hè miễn phí từ lớp 2 đến 9. Tham gia ngay!!
OLM Class tuyển sinh lớp zoom học hè 2026. Đăng ký ngay tại đây!!!
Ra mắt OLM Mentor - giao bài cá nhân hóa cho học sinh! Xem ngay
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
mọi người giúp mình với ạ
biết x+y+z=3 CMR x/(y^2+3y+7) + y/(z^2+3z+7) + z/(x^2+3x+7)
Tìm 5 từ ghép đẳng lập có từ đầu gióng nhau và 5 từ lấy âm đầu,mỗi loại đặt 2 trên các từ ngữ đã lựa chọn
Mn giúp mik với - Bài 1: Cho HT ( hình thang ) vuông tại A và D có S = 30 cm2 và AB = 1/4 CD.
a ) Lấy điểm M trên DC sao cho DM = AB. Tính S HCN ( hình chữ nhật ) ABMD ?
b ) Kéo dài điểm M trên cạnh DC và CB cắt nhau tại O. Tính S tam giác OAB
Tả sông ĐăkBla
Tại sao nhà văn lại so sánh "Thảo quả như những đốm lửa hồng, ngày qua ngày lại thắp thêm nhiều ngọn đèn mới, nhấp nháy vui mắt"?
trong mặt phẳng tọa độ oxy cho (d) :y = mx - m + 1 và Parabol (P): y=x² Tìm giá trị nguyên của m để d cắt p tại 2 điểm phân biệt A(x1;y1) và B(x2;y2) thoả mãn x1y1+x2y2-m1y2= -3
Cho hình bình hành ABCD (có AC>BD),O là giao điểm của AC và BD . Gọi E,F lần lượt là hình chiếu của B và D xuống đường thẳng AB và AD . Chứng minh: a)tứ giác BEDF là hình bình hành?b)CH.CD=CK.CB c)AB.AH+AD.AK=AC^2