nếu (a2+b2+c2).(x2+y2+z2)= (ax + bc +cz)2với x khác 0, y khác 0.Tìm \(\dfrac{a}{x}=\dfrac{b}{y}=\dfrac{c}{z}\)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a: Sửa đề; TÌm giá trị nhỏ nhất của A
\(A=3x^2-6x+8\)
\(=3x^2-6x+3+5\)
\(=3\left(x^2-2x+1\right)+5=3\left(x-1\right)^2+5>=5\forall x\)
Dấu '=' xảy ra khi x-1=0
=>x=1
b: \(B=-2x^2-6x+7\)
\(=-2\left(x^2+3x-\dfrac{7}{2}\right)\)
\(=-2\left(x^2+3x+\dfrac{9}{4}-\dfrac{23}{4}\right)\)
\(=-2\left(x+\dfrac{3}{2}\right)^2+\dfrac{23}{2}< =\dfrac{23}{2}\forall x\)
Dấu '=' xảy ra khi \(x+\dfrac{3}{2}=0\)
=>\(x=-\dfrac{3}{2}\)
Đầu tiên cần chuyển biểu thức \(A\) về dạng hoàn chỉnh của một hàm số bậc hai. đỉnh của parabol nằm ở \(x = -\frac{b}{2a}\). => \(a = 3\), \(b = -6\). Do đó:
$$x_{\text{đỉnh}} = -\frac{-6}{2 \cdot 3} = 1.$$
Để tìm giá trị lớn nhất của \(A\), ta thay \(x = 1\) vào biểu thức \(A\):
$$A = 3 \cdot (1)^2 - 6 \cdot 1 + 8 = 3 - 6 + 8 = 5.$$
Vậy giá trị lớn nhất của \(A\) là \(5\) và đạt được khi \(x = 1\).
Đỉnh của parabol \(B\) nằm ở \(x = -\frac{b}{2a}\). Trong trường hợp này, \(a = -2\), \(b = -6\). Do đó:
$$x_{\text{đỉnh}} = -\frac{-6}{2 \cdot (-2)} = -\frac{-6}{-4} = \frac{3}{2}.$$
Thay \(x = \frac{3}{2}\) vào biểu thức \(B\):
$$B = 7 - 2 \cdot \left(\frac{3}{2}\right)^2 - 6 \cdot \frac{3}{2} = 7 - 2 \cdot \frac{9}{4} - 9 = 7 - \frac{9}{2} - 9 = 7 - \frac{9 + 18}{2} = 7 - \frac{27}{2} = \frac{14 - 27}{2} = -\frac{13}{2}.$$
Vậy giá trị lớn nhất của \(B\) là \(-\frac{13}{2}\) và đạt được khi \(x = \frac{3}{2}\).
Mô tả thuật toán dưới dạng các bước:
Bước 1. Nhập cân nặng. Gán giá trị nhập vào biến weight.
Bước 2. Nhập chiều cao. Gán giá trị nhập vào biến height.
Bước 3. Tính chỉ số theo công thức BMI. Gán giá trị cho biến BMI.
Bước 4. Nếu BMI < 18.5 thì hiển thị “GẦY”. Ngược lại thực hiện bước 5.
Bước 5. Nếu BMI ≥ 18.5 và BMI ≤ 25 thì hiển thị “BÌNH THƯỜNG”. Ngược lại thực hiện bước 6.
Bước 6. Nếu BMI > 25 thì hiển thị “BÉO PHÌ”.
Bước 7. Kết thúc chương trình.
Chương trình minh họa:

Câu 1:
a. Mô tả chương trình dưới dạng kịch bản bằng sơ đồ hoặc bước thuật toán.
Bước 1. Nhập cân nặng. Gán giá trị nhập vào biến weight.
Bước 2. Nhập chiều cao. Gán giá trị nhập vào biến height.
Bước 3. Tính chỉ số theo công thức BMI. Gán giá trị cho biến BMI.
Bước 4. Nếu BMI < 18.5 thì hiển thị “GẦY”. Ngược lại thực hiện bước 5.
Bước 5. Nếu BMI ≥ 18.5 và BMI ≤ 25 thì hiển thị “BÌNH THƯỜNG”. Ngược lại thực hiện bước 6.
Bước 6. Nếu BMI > 25 thì hiển thị “BÉO PHÌ”.
Bước 7. Kết thúc chương trình.
b, 
|
a. Thiết lập và giải thích được công thức tính dữ liệu. Doanh thu theo tỉ lệ = (Địa chỉ tương đối) Tổng doanh thu * (Địa chỉ tuyệt đối) Tỉ lệ Doanh thu thực = Doanh thu theo tỉ lệ - Chi phí khác |
0.5 |
|
b. Kết quả thu được như hình minh họa.
Biểu đồ đường được vẽ từ bảng dữ liệu.
|
1 |
|
c. Tiêu chí sắp xếp dữ liệu
Kết quả sau sắp xếp như sau.
|
0.5 |
|
d. Sử dụng Number Filters với điều kiện lọc Greater than…
|
|
a. Thiết lập và giải thích được công thức tính dữ liệu. Doanh thu theo tỉ lệ = (Địa chỉ tương đối) Tổng doanh thu * (Địa chỉ tuyệt đối) Tỉ lệ Doanh thu thực = Doanh thu theo tỉ lệ - Chi phí khác |
0.5 |
|
b. Kết quả thu được như hình minh họa.
Biểu đồ đường được vẽ từ bảng dữ liệu.
|
1 |
|
c. Tiêu chí sắp xếp dữ liệu
Kết quả sau sắp xếp như sau.
|
0.5 |
|
d. Sử dụng Number Filters với điều kiện lọc Greater than…
|
Nguyên nhân là do ý thức của người đó chưa tốt, đi kèm với đó là mong muốn thích thể hiện mình
Tác hại là: Gây ra những ảnh hưởng xấu đến chính người đó, đến người khác và với xã hội.
Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ" đã nâng tầm vóc của Bác lên ngang hàng với vũ trụ. Nếu mặt trời của thiên nhiên mang lại ánh sáng cho vạn vật, thì "mặt trời" Bác Hồ mang lại ánh sáng độc lập, tự do cho dân tộc. Cảm xúc đẩy lên cao trào khi tác giả bước vào trong lăng. Nhìn Bác nằm đó như đang ngủ một "giấc ngủ bình yên", nhà thơ không khỏi nhói lòng. Dẫu biết Bác vẫn sống mãi cùng non sông, nhưng sự mất mát thực tại vẫn khiến trái tim người chiến sĩ đau thắt. Khép lại bài thơ là những ước nguyện chân thành. Điệp ngữ "Muốn làm" nhấn mạnh khát khao được hóa thân, được ở lại canh giấc ngủ cho Người. Bài thơ không chỉ là tình cảm cá nhân của Viễn Phương mà còn là tiếng lòng chung của hàng triệu người dân Việt Nam.
Bài thơ "Hồi hương ngẫu thư" của Hạ Chi Trương đã để lại trong em nhiều cảm xúc sâu sắc về tình yêu quê hương và nỗi lòng của người con xa xứ. Hai câu đầu khắc họa một tình cảnh đầy xót xa khi tác giả rời quê từ thuở tóc xanh và chỉ được trở về lúc tuổi già bóng xế. Dù thời gian có làm thay đổi vóc dáng, râu tóc hao mòn, nhưng "giọng quê vẫn không đổi" như một minh chứng cho lòng thủy chung, sắt son với cội nguồn. Nỗi đau đau ấy càng trở nên thấm thía hơn qua tình huống trớ trêu ở hai câu cuối, khi lũ trẻ trong làng không nhận ra ông và hồn nhiên cười hỏi vị "khách" từ phương nào đến. Câu hỏi ngây thơ của con trẻ vô tình biến người con ly hương thành kẻ xa lạ ngay trên chính mảnh đất chôn nhau cắt rốn của mình, tạo nên một nỗi buồn man mác, cay đắng. Qua đó, tác phẩm không chỉ là tiếng lòng tự sự của nhà thơ mà còn khơi gợi trong lòng người đọc tình cảm gắn bó thiêng liêng với quê hương, xứ sở.
Biện pháp nghệ thuật đối "thiếu tiểu ly gia" và "lão đại hồi". Tác dụng:
- Tăng tính biểu hình biểu đạt gây ấn tượng sâu sắc với người đọc
- Bộc lộ tâm trạng ngậm ngùi hụt hẫng khi trở thành khách lạ trên chính quê hương của mình.

Biểu đồ đường được vẽ từ bảng dữ liệu.




giúp mình với