Tác giả bài thơ “Vội vàng” là nhà thơ Xuân Diệu.

Ông là một trong những gương mặt tiêu biểu nhất của phong trào Thơ Mới, nổi tiếng với phong cách thơ giàu cảm xúc, yêu đời và khát khao sống mãnh liệt. “Vội vàng” được in trong tập thơ Thơ thơ (1938) và được xem là một trong những bài thơ tiêu biểu nhất của ông.

• Sôi nổi, dồn dập và hối hả: Đây là nhịp điệu chủ đạo, thể hiện tâm trạng cuống quýt, muốn chạy đua với thời gian để tận hưởng vẻ đẹp của cuộc đời.
• Biến hóa linh hoạt:
• • Đoạn đầu nhịp nhàng, tươi vui như điệu vũ của thiên nhiên xuân sắc.
  • Đoạn giữa chậm lại, đầy suy tư, lo âu khi nhận ra sự chảy trôi của thời gian.
  • Đoạn cuối nhịp thơ bùng nổ, mạnh mẽ với những động từ mạnh, thể hiện khát vọng sống mãnh liệt.
• Sử dụng nhiều điệp từ, điệp cấu trúc: Cách ngắt nhịp nhanh kết hợp với các phép điệp tạo nên sự lôi cuốn, thúc giục như chính nhịp đập thổn thức của trái tim thi sĩ.

Nhận biết thể thơ là việc xác định quy tắc về số chữ, cách ngắt nhịp và gieo vần trong một bài thơ. Để phân biệt nhanh chóng các thể thơ, bạn cần đếm số chữ trong mỗi câu và kiểm tra cách vần nhịp, các yếu tố đặc trưng của từng loại.

Trong văn học Việt Nam thời trung đại, việc vay mượn cốt truyện, ý tưởng, điển cố hoặc nguyên câu chữ từ các tác phẩm khác (đặc biệt là văn học Trung Quốc) là hiện tượng rất phổ biến. Đây là đặc trưng của nền "văn học chữ viết" chịu ảnh hưởng mạnh mẽ từ lý luận văn học phong kiến như tính sùng cổ và mô phạm.

• Thực nghiệp và thực học: Thay thế lối học từ chương, cử tử bằng kiến thức thực dụng, khoa học và kinh doanh.
• Truyền bá chữ Quốc ngữ: Coi chữ Quốc ngữ là phương tiện sắc bén nhất để khai dân trí, phổ biến tri thức mới đến mọi tầng lớp nhân dân.

• Chương trình giảng dạy: Các môn học mới như lịch sử dân tộc, địa lý, khoa học thường thức, và các bài diễn thuyết về kinh tế.
• Các ấn phẩm văn thơ: Sử dụng các bài thơ cổ động như "Bài ca học chữ Quốc ngữ", "Thiết tiền ca" nhằm khơi dậy tinh thần yêu nước và ý thức tự cường.
• Hoạt động xã hội: Dữ liệu về việc mở rộng quy mô từ một lớp học thành một trung tâm văn hóa, tổ chức các buổi diễn thuyết công cộng thu hút đông đảo người nghe từ nhiều tầng lớp.
• Sự hưởng ứng của nhân dân: Số lượng học sinh tăng nhanh và sức lan tỏa của phong trào ra các tỉnh lân cận là minh chứng cho hiệu quả của tư tưởng mới.

vẻ đẹp qua

Hình ảnh người lính

Vũ Trọng Phụng xuất thân trong một gia đình nghèo ở Hà Nội. Cha ông mất sớm nên từ nhỏ ông phải sống khó khăn cùng mẹ và sớm đi làm để kiếm sống. Hoàn cảnh đó đã giúp ông hiểu rõ cuộc sống của nhiều tầng lớp trong xã hội, từ đó phản ánh chân thực trong các tác phẩm văn học của mình.

lọ ko cần khoe

Hoàn cảnh sáng tác của Việt Bắc gắn với sự kiện Trung ương Đảng và Chính phủ rời chiến khu Việt Bắc trở về Hà Nội vào tháng 10 năm 1954 sau khi cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp thắng lợi. Bài thơ thể hiện tình cảm lưu luyến, gắn bó sâu nặng giữa cán bộ kháng chiến và nhân dân Việt Bắc.

Trong đoạn trích Đất Nước, Nguyễn Khoa Điềm cảm nhận Đất Nước qua nhiều phương diện như:
Đất Nước trong chiều sâu lịch sử và truyền thống văn hóa dân tộc
Đất Nước trong không gian địa lí gần gũi, thân thuộc
Đất Nước trong thời gian lịch sử dựng nước và giữ nước
Đất Nước gắn với đời sống nhân dân lao động bình dị
Đặc biệt, nhà thơ nhấn mạnh tư tưởng “Đất Nước của Nhân dân”, khẳng định nhân dân là người tạo nên và gìn giữ Đất Nước.