Đề bài: Tính bằng cách thuận tiện:
\(7 , 5 + 7 , 5 \times 2 + 7 , 5 \times 3 + \frac{7 , 5}{0 , 25}\)

Bước giải:

• Viết lại biểu thức: \(7 , 5 + 7 , 5 \times 2 + 7 , 5 \times 3 + \frac{7 , 5}{0 , 25}\)
• Tách các phần có thể tính nhanh: \(7 , 5 + \left(\right. 7 , 5 \times 2 \left.\right) + \left(\right. 7 , 5 \times 3 \left.\right) + \frac{7 , 5}{0 , 25}\)
• Tính từng phần:
• • \(7 , 5 \times 2 = 15\)
  • \(7 , 5 \times 3 = 22 , 5\)
  • \(\frac{7 , 5}{0 , 25} = 7 , 5 \times 4 = 30\) (vì \(0 , 25 = \frac{1}{4}\))
• Thay vào biểu thức: \(7 , 5 + 15 + 22 , 5 + 30\)
• Cộng dồn: \(7 , 5 + 15 = 22 , 5\) \(22 , 5 + 22 , 5 = 45\) \(45 + 30 = 75\)

Kết luận:

Đáp số: 75

\(7,5+7,5\times2+7,5\times3+7,5:0,25\)

\(=7,5+7,5\times2+7,5\times3+7,5\times4\)

\(=7,5\times\left(1+2+3+4\right)\)

\(=7,5\times10=75\)

google

sữa

Giải:

a; Đáy bé là: 205,5 x 2/3 = 137(m)

Diện tích hình thang vuông là:

(205,5 + 137) x 100 : 2 = 17125(m\(^2\))

b; câu b 12 đơn vị là gì em ơi?

Câu 1. Cần ăn uống đầy đủ chất, luyện tập thể dục thường xuyên, ngủ đủ giấc, giữ vệ sinh cá nhân, khám sức khỏe định kì, giải thích vì giúp cơ thể phát triển cân đối và phòng tránh bệnh tật, đồng thời cần giữ tinh thần thoải mái, chia sẻ với người thân, tránh căng thẳng, tham gia hoạt động lành mạnh, hạn chế sử dụng thiết bị điện tử quá nhiều, giải thích vì giúp ổn định tâm lí và phát triển tinh thần khỏe mạnh ở tuổi dậy thì

đấy là LSĐL mà bn

cô ơi em ko phải CTV thì tham gia đc ko ạ

Em cảm ơn cô ạ!

ko bt

Tham khảo trong SGK công nghệ bạn nhé!

Câu trả lời theo góc độ khoa học và quan niệm phổ biến

Hai quan điểm cốt lõi về câu hỏi này

• Theo định nghĩa vật lý cơ bản: Khi cây đổ, nó sẽ tạo ra các rung động trong không khí, đất hoặc các chất lỏng xung quanh. Những rung động này là sóng âm, tồn tại bất kể có người nghe hay không. Chúng ta chỉ cần thiết bị thu âm chuyên dụng để ghi lại những âm thanh này ngay cả khi không có con người trực tiếp nghe thấy .
• Theo góc độ cảm nhận sinh học: Âm thanh chỉ thực sự được "thực sự tạo ra" khi não bộ của sinh vật có khả năng nhận diện và biến đổi những rung động này thành cảm giác nghe thấy. Nếu không có sinh vật nào ở đó để cảm nhận, những sóng âm đó vẫn tồn tại nhưng không được trải nghiệm như âm thanh theo cách chúng ta hiểu .

Phân tích chi tiết từ các nghiên cứu khoa học

Các nghiên cứu gần đây cho thấy thực vật cũng có thể phát ra âm thanh khi bị căng thẳng, nhưng tần số của những âm thanh này thường ở mức siêu âm, tai người không thể nghe được. Tuy nhiên, đây vẫn là âm thanh theo định nghĩa vật lý, tồn tại độc lập với sự có mặt của con người.

Hiện tượng "nghe thấy tiếng gọi tên mình khi đi rừng" cũng được giải thích bởi cơ chế tâm lý - thần kinh gọi là pareidolia thính giác, khi não bộ tự diễn giải các âm thanh ngẫu nhiên từ môi trường thành những âm thanh quen thuộc như tên gọi của chính mình

Kết luận

Tùy thuộc vào cách bạn định nghĩa "âm thanh":

1. Nếu hiểu theo nghĩa vật lý: Có, cây đổ vẫn tạo ra âm thanh dưới dạng sóng áp suất trong môi trường xung quanh.
2. Nếu hiểu theo nghĩa cảm nhận sinh học: Không, nếu không có sinh vật nào để nhận diện những rung động này thì chúng không được biến thành cảm giác âm thanh trong não bộ.

Bạn có muốn tìm hiểu sâu hơn về các nghiên cứu về âm thanh từ thực vật hay cơ chế hoạt động của não bộ khi nghe âm thanh không?

• Dưới góc độ vật lý: Âm thanh được định nghĩa là sự rung động của các phân tử trong môi trường (như không khí) tạo ra sóng âm. Khi cây đổ, nó va chạm với mặt đất và các vật thể khác, tạo ra rung động. Do đó, sóng âm được tạo ra bất kể có người nghe hay không.
• Dưới góc độ triết học: Nếu âm thanh được định nghĩa là cảm giác được tạo ra khi sóng âm tác động vào tai và bộ não của người nghe, thì không có âm thanh nếu không có ai ở đó để cảm nhận.

987687:45 = 21948,6

21948,6

quên hết r em ơi chị học từ lớp 5 thi xg vứt hết r

cộng,trừ,nhân,chia thời gian mình còn biết chứ đây thì...