hồng cầu là loại tế bào máu phổ biến nhất ,đóng vai trò sống còn trong việc duy trì sự sống của cơ thể

là máu trong mạch máu

Bảy câu thơ đầu bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu đã giúp em cảm nhận sâu sắc về cơ sở hình thành tình đồng chí của những người lính thời kháng chiến. Họ đều xuất thân từ những miền quê nghèo khó, “nước mặn đồng chua”, “đất cày lên sỏi đá”, nhưng cùng chung lí tưởng chiến đấu nên đã trở thành những người đồng đội gắn bó. Từ những người xa lạ, họ gặp nhau trong quân ngũ, cùng chia sẻ gian khổ, thiếu thốn để rồi trở thành tri kỉ. Đặc biệt, câu thơ “Đồng chí!” vang lên ngắn gọn nhưng rất thiêng liêng và xúc động, thể hiện tình cảm gắn bó sâu nặng giữa những người lính. Qua đó, em càng thêm cảm phục vẻ đẹp giản dị mà cao cả của anh bộ đội trong thời kì kháng chiến chống Pháp.

Gọi x (km) là độ dài quãng đường AB (x > 0)

30 phút = \(\frac12\) (h)

Thời gian đi từ A đến B: \(\frac{x}{50}\left(h\right)\)

Thời gian đi từ B về A: \(\frac{x}{60}\left(h\right)\)

Theo đề bài, ta có phương trình:

\(\frac{x}{50}-\frac{x}{60}=\frac12\)

6x - 5x = 150

x = 150 (nhận)

Vậy quãng đường AB dài 150 km

Giải:

Trên cùng một quãng đường vận tốc tỉ lệ ngịch với thời gian nên tỉ số thời gian về và thời gian đi là:

60 : 50 = 6/5

Gọi đi thời gian đi, thời gian về lần lượt là x giờ và y giờ (x ; y > 0)

30 phút = 0,5 giờ

Theo bài ra ta có:

\(\frac{x}{y}=\frac65\) và \(x-y=0,5\)

\(\frac{x}{y}=\frac65\) ⇒ \(\frac{x}{6}=\frac{y}{5}=\frac{x-y}{6-5}=\frac{0,5}{1}=0,5\)

Thời gian đi là: 0,5 x 6 = 3 (giờ)

Quãng đường AB là: 50 x 3 = 150(km)

Kết luận: Quãng đường AB dài 150km

Gọi vận tốc xe đi từ B là x km h
Vận tốc xe đi từ A là x + 15 km h

Tổng vận tốc hai xe là: 2x + 15 (km/h); từ dữ liệu đề bài: tổng hai xe có vận tốc là: 190 : 2 = 95(km/h).

Vì đi ngược chiều và gặp sau 2 giờ nên
2x + 15 = 95
2x = 80
​x = 40

Vận tốc xe đi từ B là 40 km h
Vận tốc xe đi từ A là 55 km h

Giải:

Tổng vận tốc hai xe hai là: 190 : 2 = 95(km/h)

Gọi vận tốc xe B là y thì vận tốc xe A là: y + 15(km/h)

Theo bài ra ta có phương trình:

y + y + 15 = 95

2y = 95 - 15

2y = 80

y = 80 : 2

y = 40

Vận tốc xe A là: 40 + 15 = 55(km/h)

Kết luận:..

Giờ này vẫn chưa đi ngủ à bạn?

chắc là thức đêm học bài sắp thi giữa học kì 2 rồi

Olm trao chào em, cảm ơn em đã có bài viết sâu sắc về vai trò và đóng góp to lớn của giáo dục trực tuyến trong việc nâng cao kiến thức, cải thiện kỹ năng sống, truyền động lực và cảm hứng cho hàng ngàn học sinh.

👍

chx từ O L M có bản quyền

không biết ạ

• Magma: Đá nóng chảy nằm bên dưới bề mặt Trái Đất.
• Dung nham (Lava): Đá nóng chảy đã phun trào ra khỏi miệng núi lửa và chảy trên bề mặt.
• Thành phần & Trạng thái: Magma bao gồm hỗn hợp đá lỏng, khí hòa tan và các tinh thể rắn. Nó được tạo ra khi nhiệt độ và áp suất cao làm nóng chảy đá cứng.
• Quá trình hình thành: Đá nóng chảy hình thành ở phần trên của lớp phủ hoặc phần dưới của vỏ Trái Đất.
• Sự đông cứng: Khi dung nham tiếp xúc với khí quyển hoặc đại dương, nó nguội đi và đông cứng lại tạo thành đá lửa.  Maricopa Open Digital Press +2

• Magma: Đá nóng chảy nằm bên dưới bề mặt Trái Đất.
• Dung nham (Lava): Đá nóng chảy đã phun trào ra khỏi miệng núi lửa và chảy trên bề mặt.
• Thành phần & Trạng thái: Magma bao gồm hỗn hợp đá lỏng, khí hòa tan và các tinh thể rắn. Nó được tạo ra khi nhiệt độ và áp suất cao làm nóng chảy đá cứng.
• Quá trình hình thành: Đá nóng chảy hình thành ở phần trên của lớp phủ hoặc phần dưới của vỏ Trái Đất.
• Sự đông cứng: Khi dung nham tiếp xúc với khí quyển hoặc đại dương, nó nguội đi và đông cứng lại tạo thành đá lửa.  Maricopa Open Digital Press +2

ai bie

lm mình lm mẩy

idk tiếng anh đc cs 5 điểm

Lên ChatGPT hoặc là Google, Youtube thử. Tui hôg cs chuyên Anh