phải học từ cơ bản, ko cần học nhanh, học hiểu và làm lại nhiều lần một dạng bài để quen

Hahoo

nhìn bên trên kìa

toilet

Bạn thích cái gì?

I LIKE CAT

là đt ko thể chia ở ed

Cảm ơn bạn 

bn lên gg thử xem

https://vndoc.com/de-luyen-thi-ioe-lop-4-cap-tinh-256974?srsltid=AfmBOopVR1bQV9SWsTfDUtC_i-7J2ffkyoduL_LnZWeUx3E7wIIqwaLN

Pajamas là bộ quần áo ngủ

Sweater là áo len

Skiing là trượt tuyết nhé

Tự var chính bản thân mình

Thực ra, trong tiếng Anh cổ (Old English), hai từ này vốn dĩ không hề liên quan đến nhau. Chúng có "họ hàng" xa lắc xa lơ và viết cũng khác nhau, nhưng qua hàng nghìn năm "tiến hóa", chúng vô tình va vào nhau và biến thành một chữ "like" duy nhất.

Cụ thể "gia phả" của chúng như sau:

1. Nguồn gốc của "Like" (Giống như)

• Từ gốc: Līc (nghĩa là "thân thể" hoặc "hình dáng").
• Sự biến đổi: Ngày xưa, khi muốn nói cái gì đó "có hình dáng tương tự", người ta dùng gốc từ này. Nó mang nghĩa là "có cùng hình thức".
• Hệ quả: Từ đó, chúng ta có giới từ "like" để so sánh (giống như một cái gì đó).

2. Nguồn gốc của "Like" (Thích)

• Từ gốc: Līcian (nghĩa là "làm hài lòng" hoặc "vừa vặn").
• Sự biến đổi: Ban đầu, cấu trúc của nó không phải là "Tôi thích nó" mà là "Nó làm hài lòng tôi" (giống như cách dùng Me gusta trong tiếng Tây Ban Nha hay S'il vous plaît trong tiếng Pháp vậy).
• Hệ quả: Qua thời gian, người Anh thấy nói ngược như vậy mệt quá, nên họ đổi lại thành "Tôi thích nó" (I like it) cho thuận miệng.

3. "Cú lừa" của định mệnh

Vì cả hai từ gốc (Līc và Līcian) đều có chung âm đầu và cách phát âm khá gần nhau, nên sau nhiều thế kỷ bị "nhào nặn" bởi người nói, chúng nhập lại thành một từ "Like" duy nhất như bạn thấy ngày nay.

like là động từ thì mang nghĩa là thích, like là giới từ mang nghĩa là trông như thế nào.

1. Mở bài (Introduction)

• Dẫn dắt (Khơi gợi): Đi từ đề tài (quê hương, tình yêu, người lính...), một nhận định văn học, hoặc giới thiệu trực tiếp tác giả.
• Giới thiệu tác giả, tác phẩm: Nêu vị trí của tác giả trong nền văn học và hoàn cảnh ra đời đặc biệt của bài thơ (nếu có).
• Vấn đề nghị luận: Nêu nội dung bao quát hoặc đoạn thơ cần phân tích.

2. Thân bài (Body)

Phần này bạn có thể chia theo bố cục bài thơ (phân tích dọc) hoặc theo các luận điểm nội dung (phân tích ngang). Thông thường, chia theo bố cục là cách an toàn và dễ theo dõi nhất.

Bước 1: Khái quát chung

• Nêu cảm nhận chung về mạch cảm xúc của bài thơ.
• Giải thích ý nghĩa nhan đề (nếu đề bài yêu cầu hoặc nhan đề quá đặc biệt).

Bước 2: Phân tích chi tiết (Trọng tâm)

Với mỗi đoạn thơ, bạn hãy khai thác theo công thức: Nghệ thuật $\rightarrow$ Nội dung.

• Khai thác từ ngữ: Những động từ mạnh, tính từ đắt giá, từ láy...
• Khai thác hình ảnh: Hình ảnh thực hay hình ảnh ẩn dụ, biểu tượng?
• Biện pháp tu từ: So sánh, nhân hóa, điệp ngữ, đối lập... (Nêu rõ tác dụng: giúp câu thơ sinh động hay nhấn mạnh nỗi đau/niềm vui?).
• Nhịp điệu và âm hưởng: Nhịp thơ nhanh hay chậm? Âm điệu thiết tha, hào hùng hay trầm lắng?

Bước 3: Đánh giá nội dung và nghệ thuật

• Nội dung: Bài thơ thể hiện vẻ đẹp gì của con người/thiên nhiên? Thông điệp nhân sinh mà tác giả gửi gắm là gì?
• Nghệ thuật: Sự sáng tạo riêng của tác giả (thể thơ, cách gieo vần, ngôn ngữ đậm chất cá nhân).

3. Kết bài (Conclusion)

• Khẳng định giá trị: Tác phẩm có vị trí thế nào trong lòng độc giả hoặc trong sự nghiệp của tác giả?
• Cảm xúc cá nhân: Bài thơ để lại trong bạn suy nghĩ hay bài học gì?

Về thơ nào vậy em?