K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Hiện tại, lớp 5A có 18 học sinh nam, 27 học sinh nữ và tổng cộng 45 học sinh.

Ban đầu: Nam = \(\frac{3}{4}\) Nữ
=> Nam : Nữ = 3 : 4

Sau khi thêm 3 nữ: Nam = \(\frac{2}{3}\) Nữ
=> Nam : Nữ = 2 : 3

Vì số nam không đổi nên phần tăng thêm của nữ chính là 1 phần.

Ta có:
\(4 - 3 = 1\) phần
\(3 - 2 = 1\) phần

3 học sinh nữ thêm vào ứng với 1 phần.
=> 1 phần = 3 học sinh.

Ban đầu:
Nữ = \(4 \times 3 = 12\)
Nam = \(3 \times 3 = 9\)

Sau khi thêm: Nữ = \(12 + 3 = 15\)

Tổng số học sinh: 15 + 9 =24

Đáp số:
Nam: 9
Nữ: 15
Cả lớp: 24 học sinh.

2 tháng 3

Ê tên giong tau zayy

trung bình con gái gặp người trùng tên mình ☝

2 tháng 3
Answer: So sánh tổ chức chính quyền thời Lý và thời Trần Giống nhau
  • Thể chế: Cả hai thời kỳ đều duy trì thể chế quân chủ chuyên chế tập quyền, vua đứng đầu nhà nước, nắm mọi quyền hành cao nhất.
  • Cơ cấu: Tổ chức bộ máy nhà nước đều được xây dựng theo mô hình trung ương tập quyền, phân chia thành các cấp: Trung ương (triều đình) và địa phương (lộ, phủ, châu, huyện).
  • Chính sách: Đều chú trọng xây dựng quân đội mạnh và áp dụng luật pháp để quản lý xã hội.
Khác nhau
  • Chế độ Thái thượng hoàng: Thời Trần áp dụng chế độ "Thái thượng hoàng" (vua nhường ngôi cho con rồi lên làm Thái thượng hoàng, cùng quản lý đất nước), trong khi thời Lý không có chế độ này.
  • Hệ thống quan lại: Thời Trần tổ chức hệ thống quan lại chặt chẽ và chuyên môn hóa cao hơn thời Lý. Các chức danh cao cấp như Tể tướng, Đại hành khiển được sử dụng phổ biến.
  • Quản lý địa phương: Thời Trần chia cả nước thành các lộ rõ ràng hơn và đặt các chức quan cai trị (An phủ sứ) chuyên trách, trong khi thời Lý quản lý địa phương còn mang tính phân tán hơn.
  • Tư tưởng: Thời Lý Phật giáo rất phát triển và ảnh hưởng sâu rộng đến chính quyền, còn thời Trần tuy Phật giáo vẫn phát triển nhưng Nho giáo bắt đầu được coi trọng và nâng cao vai trò trong tổ chức bộ máy nhà nước.
12 tháng 6

Giống nhau, đều là chế độ quân chủ, vua đứng đầu đất nước, bộ máy nhà nước được tổ chức từ trung ương đến địa phương, có các quan lại giúp vua quản lí đất nước, chú trọng xây dựng quân đội và bảo vệ đất nước.

Khác nhau, thời Lý quyền lực tập trung chủ yếu vào vua, bộ máy nhà nước còn đơn giản hơn. Thời Trần có chế độ Thái thượng hoàng cùng tham gia quản lí đất nước với vua, tổ chức chính quyền chặt chẽ hơn, đặt thêm một số cơ quan và chức quan để quản lí hiệu quả hơn. Giải thích, nhà Trần kế thừa và hoàn thiện bộ máy chính quyền thời Lý để phù hợp với yêu cầu quản lí đất nước và chống ngoại xâm.

2 tháng 3

Bạn thích cái gì?

2 tháng 3

A = 6/9 + 12/7 - 19/5

A = 210/315 + 540/315 - 1197/315

A = 750/315 - 1197/315

A = - 447/315

A = - 149/105

2 tháng 3

Tổng các chữ số từ 10 đến 99 bằng tổng chữ số hàng chục cộng tổng chữ số hàng đơn vị, tổng chữ số hàng chục là 10(1+2+...+9)=10×45=450, tổng chữ số hàng đơn vị là 9(0+1+...+9)=9×45=405, tổng tất cả là 450+405=855, 855 chia hết cho 9 nên A chia hết cho 9
Trả lời: 1

2 tháng 3

72+ [93 x 78]

= 72 + 7254

= 7326

2 tháng 3

Lần sau em đúng môn học, em nhé.

2 tháng 3

Gọi x (km) là độ dài quãng đường AB (x > 0)

30 phút = \(\frac12\) (h)

Thời gian đi từ A đến B: \(\frac{x}{50}\left(h\right)\)

Thời gian đi từ B về A: \(\frac{x}{60}\left(h\right)\)

Theo đề bài, ta có phương trình:

\(\frac{x}{50}-\frac{x}{60}=\frac12\)

6x - 5x = 150

x = 150 (nhận)

Vậy quãng đường AB dài 150 km

2 tháng 3

Giải:

Trên cùng một quãng đường vận tốc tỉ lệ ngịch với thời gian nên tỉ số thời gian về và thời gian đi là:

60 : 50 = 6/5

Gọi đi thời gian đi, thời gian về lần lượt là x giờ và y giờ (x ; y > 0)

30 phút = 0,5 giờ

Theo bài ra ta có:

\(\frac{x}{y}=\frac65\)\(x-y=0,5\)

\(\frac{x}{y}=\frac65\)\(\frac{x}{6}=\frac{y}{5}=\frac{x-y}{6-5}=\frac{0,5}{1}=0,5\)

Thời gian đi là: 0,5 x 6 = 3 (giờ)

Quãng đường AB là: 50 x 3 = 150(km)

Kết luận: Quãng đường AB dài 150km


4 tháng 3

Gọi vận tốc xe đi từ B là x km h
Vận tốc xe đi từ A là x + 15 km h

Tổng vận tốc hai xe là: 2x + 15 (km/h); từ dữ liệu đề bài: tổng hai xe có vận tốc là: 190 : 2 = 95(km/h).

Vì đi ngược chiều và gặp sau 2 giờ nên
2x + 15 = 95
2x = 80
​x = 40

Vận tốc xe đi từ B là 40 km h
Vận tốc xe đi từ A là 55 km h

2 tháng 3

Giải:

Tổng vận tốc hai xe hai là: 190 : 2 = 95(km/h)

Gọi vận tốc xe B là y thì vận tốc xe A là: y + 15(km/h)

Theo bài ra ta có phương trình:

y + y + 15 = 95

2y = 95 - 15

2y = 80

y = 80 : 2

y = 40

Vận tốc xe A là: 40 + 15 = 55(km/h)

Kết luận:..