Smartphones are essential devices in modern life. They allow us to make phone calls, send messages and access the internet. With a smartphone, you can read news, learn English, and connect with friends around the world. However, you should not spend too much time on it; use smartphones wisely for study and communication.

Bằng tiếng anh hả bạn

Tác dụng đẩy, kéo của vật này lên vật khác gọi là lực. Lực là đại lượng đặc trưng cho tác dụng của vật này lên vật khác.

engine

mìn C4

Chuyển động kiến tạo mảng gây ra động đất, núi lửa; hình thành các dãy núi lớn và các đứt gãy kiến tạo; làm mở rộng hoặc thu hẹp đại dương và tạo nên nhiều dạng địa hình trên bề mặt Trái Đất.

chuyển động kiến tạo mảng tạo ra địa hình lớn gây động đất núi lửa và làm thay đổi vị trí lục địa đại dương

Câu 1:

Các loại nước có trên bề mặt trái đất là các loại nước tồn tại trên bề mặt đất liền như ao hồ, sông suối, hải đảo...

+ Trong đó nước mặn chiếm nhiều nhất, chúng tồn tại ở các đại dương, vùng biển, hải đảo.

+ Nước ngọt chiếm ít nhất chúng tồn tại ở các hồ, ao sông, suối.

chim cánh cụt

Hệ quả của sự chuyển động kiến tạo mảng rất đa dạng:

- Tại cảnh tách giãn (hai mảng tách rời nhau), manti chính được đẩy lên tạo thành sống núi giữa đại dương, đáy đại dương mở rộng ra và các thung lũng rift trên lục địa.

- Tại cảnh va chạm (hai mảng hướng vào nhau), mảng lục địa va nhau tạo nên các dãy núi cao điển hình như Himalaya, Anpơ; mảng đại dương chùi xuống dưới mảng lục địa sinh ra vòng cung núi lửa, đứt gãy sâu và các dãy núi ven biển (Andes, Nhật Bản). Kèm theo đó là hiện tượng động đất, phun trào núi lửa.

- Tại cảnh trượt ngang, hai mảng trượt dọc nhau gây ra các trận động đất mạnh (như đường đứt gãy San Andreas).

- Về lâu dài, sự chuyển động của các mảng làm thay đổi vị trí, hình dạng các lục địa và đại dương, tạo ra các đại lục mới hoặc phân cách chúng.

Cây trồng có quan hệ chặt chẽ với các yếu tố chính trong trồng trọt: Đất: cung cấp nơi sống, nước và dinh dưỡng cho cây. Nước: cần cho quang hợp, vận chuyển chất, thiếu hay thừa đều hại cây. Dinh dưỡng: giúp cây sinh trưởng, phát triển và cho năng suất. Ánh sáng: cần cho quang hợp, ảnh hưởng ra hoa, kết quả. Nhiệt độ: quyết định tốc độ sinh trưởng của cây. Không khí: cung cấp CO₂ cho quang hợp và O₂ cho hô hấp. 👉 Các yếu tố này tác động trực tiếp đến sự sinh trưởng và năng suất cây trồng.

* Giống cây:

- Là yếu tố quan trọng nhất của trồng trọt

- Quy định năng suất, phẩm chất của nông sản, khả năng chống chịu sâu, bệnh và các yếu tố bất lợi của ngoại cảnh.

* Ánh sáng:

- Là yếu tố không thể thiếu đối với tất cả các loại cây trồng.

- Nhờ ánh sáng, cây trồng mới thực hiện được quá trình quang hợp để tạo ra chất hữu cơ, giúp cây trồng sinh trưởng, phát triển.

- Thiếu ánh sáng sẽ ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phát triển của cây.

- Độ dài chiếu sáng trong ngày quyết định khả năng ra hoa của cây trồng.

* Nhiệt độ

- Ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình hô hấp, quang hợp, thoát hơi nước, hấp thu nước và dinh dưỡng của cây trồng.

- Ảnh hưởng đến sinh trưởng, phát triển của cây trồng, năng suất và chất lượng của nông sản.

* Nước và Độ ẩm

- Chuyển hóa chất dinh dưỡng cho cây bị ngưng trệ khiến câu trồng thiếu chất dinh dưỡng, phát triển kém

- Ảnh hưởng đến năng suất và chất lượng nông sản.

* Đất trồng

- Dự trữ và cung cấp chất dinh dưỡng, nước và không khí cho cây.

- Giúp cây đứng vững.

- Mỗi cây phù hợp với một hoặc vài loại nhất định.

* Dinh dưỡng

- Cây cần được cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng để sinh trưởng, phát triển và cho năng suất.

- Mỗi loại cây có nhu cầu dinh dưỡng khác nhau.

* Kĩ thuật canh tác

- Là một chuỗi các tác động của con người trong quy trình trồng trọt.

- Mỗi loại cây trồng có nhu cầu khác nhau về điều kiện sinh thái.

Trong hai câu thơ, tác giả đã sử dụng biện pháp tu từ nhân hoá.

• “Núi uốn mình trong chiếc áo the xanh”: Núi được gán cho hành động “uốn mình” và “mặc áo”, vốn là những đặc điểm của con người. Điều này khiến hình ảnh ngọn núi trở nên mềm mại, duyên dáng như một con người đang khoác lên mình chiếc áo xanh của cây cối, thiên nhiên.
• “Đồi thoa son nằm dưới ánh bình minh”: Đồi được miêu tả như con người biết “thoa son”, gợi sắc hồng của ánh bình minh chiếu lên đồi. Hình ảnh này làm cho cảnh vật trở nên sống động, có hồn và giàu sức gợi.

Tác dụng:
Biện pháp nhân hoá giúp thiên nhiên hiện lên gần gũi, sinh động và giàu cảm xúc hơn. Qua đó, thể hiện tình yêu, sự rung cảm tinh tế của tác giả trước vẻ đẹp tươi tắn, trữ tình của cảnh núi đồi lúc bình minh.

1. Biện pháp tu từ được sử dụng

• Nhân hóa:
• • “Núi uốn mình trong chiếc áo the xanh” → ngọn núi được gợi tả như một con người khoác áo, biết “uốn mình”.
  • “Đồi thoa son nằm dưới ánh bình minh” → ngọn đồi như một thiếu nữ biết làm đẹp, “thoa son” và “nằm” dưới nắng sớm.
• Ẩn dụ:
• “Chiếc áo the xanh” là hình ảnh ẩn dụ cho màu xanh của cây cỏ, rừng núi.
• “Thoa son” là ẩn dụ cho sắc đỏ hồng của ánh bình minh phủ lên đồi núi.

2. Tác dụng

• Làm cho cảnh vật trở nên sống động, gần gũi: Núi, đồi vốn vô tri, nhưng qua nhân hóa, chúng mang dáng vẻ con người, có hành động, cảm xúc.
• Tăng tính gợi hình, gợi cảm: Người đọc dễ hình dung cảnh núi đồi như một bức tranh thiên nhiên đầy màu sắc: xanh mát của cây lá, hồng tươi của nắng sớm.
• Tạo vẻ đẹp lãng mạn, trữ tình: Cảnh vật không chỉ đẹp về hình thức mà còn có hồn, như hòa nhập vào đời sống con người.
• Khơi gợi cảm xúc thẩm mỹ: Hình ảnh núi đồi được ví như thiếu nữ duyên dáng, làm thiên nhiên trở nên mềm mại, quyến rũ.

-> Như vậy, biện pháp nhân hóa và ẩn dụ trong hai câu thơ đã biến cảnh núi đồi buổi bình minh thành một bức tranh giàu sức sống, vừa hiện thực vừa trữ tình, gợi cảm xúc yêu mến và ngợi ca vẻ đẹp thiên nhiên.