Tham khảo nhé

Hello everyone, my name is Nguyen. I'm in grade 5 at Bac Cuong Primary School number 2. I'm in class 5A4. My hobby is playing badminton. My favourite food and drink are chicken and milk. In the future, I'd like to be a badminton player. Thank you for listening/reading! goodbye

Hello everyone. My name is [your name]. I am [your age] years old. I am a student at [your school]. I live in [your city or country]. My favorite subjects are English and Math. In my free time, I like reading books, listening to music, and playing sports. I am friendly, hardworking, and always willing to learn new things. Nice to meet you. Thank you for listening.

"Con mèo, đen trắng và có một bên tai bị rách, đuổi theo con chuột, nhỏ bé và xám xịt, chạy rất nhanh qua ngôi nhà cũ nằm trên ngọn đồi nhìn xuống thị trấn được xây dựng gần con sông chảy ra biển."

“Con mèo, con mèo màu đen trắng và có một cái tai rách, đuổi theo con chuột, con chuột nhỏ xíu màu xám và chạy rất nhanh, băng qua ngôi nhà cũ nằm trên ngọn đồi, ngọn đồi nhìn xuống thị trấn được xây dựng gần con sông chảy ra biển.”

sao ko ai trả lời hết vậy

1 VIETNAM

2 WINDOW

3 LETTER

Luận đề của văn bản "Nước Đại Việt ta" là tư tưởng nhân nghĩa vì dân, vì nước. Luận điểm chính là Đại Việt là một quốc gia độc lập, có chủ quyền. Lí lẽ và bằng chứng được tác giả sử dụng để chứng minh luận điểm là sự tồn tại của một nền văn hiến lâu đời, một lãnh thổ riêng biệt, phong tục tập quán riêng và lịch sử chống giặc ngoại xâm oanh liệt. kb với mik nhoaaa:))))

Chi tiết hơn nè: Luận đề

• Tư tưởng nhân nghĩa vì dân, vì nước, được thể hiện ngay từ câu đầu tiên của bài. 

• Đại Việt là một quốc gia độc lập và có chủ quyền. 

• Đại Việt là một nước văn hiến và có lịch sử lâu đời.
• Đại Việt có cương vực, lãnh thổ riêng, phong tục riêng.
• Đại Việt có nhân tài, hào kiệt đời nào cũng có. 

• Sử sách ghi lại các triều đại: Triệu, Đinh, Lý, Trần đã gây dựng nền độc lập, xưng đế ngang hàng với Trung Hoa.
• Chiến thắng oanh liệt trong lịch sử: Cụ thể như chiến thắng của Ngô Quyền trên sông Bạch Đằng, chiến thắng của Lý Thường Kiệt trên sông Như Nguyệt, và các chiến thắng của nhà Trần trước quân Nguyên-Mông trên sông Bạch Đằng.
• Sự phân chia lãnh thổ: "Núi sông bờ cõi đã chia, phong tục Bắc Nam khác biệt". 

you are fine❓ Are you ok

i am fine

• Uống nước nhớ nguồn
• Ăn cây táo rào cây sung
• Kiến tha lâu cũng đầy tổ
• Của phi nghĩa có giàu đâu, ở cho ngay thẳng giàu lâu mới bền
• Trên con đường của những kẻ thành công không có dấu chân của những kẻ lười biếng
• Nghị lực và kiên trì sẽ chiến thắng mọi khó khăn
• Ăn ngay nói thật

Nghị lực và kiên trì sẽ chiến thắng tất cả bạn nhé

Có. Hi hi

Chân cứng đá mềm: chân tương ứng với đá, cứng tương ứng với mềm
Có mới nới cũ: mới tương ứng với cũ, có tương ứng với nới
Lên thác xuống ghềnh: lên tương ứng với xuống, thác tương ứng với ghềnh
Ba chìm bảy nổi: ba tương ứng với bảy, chìm tương ứng với nổi
Ma cũ bắt nạt ma mới: cũ tương ứng với mới, ma cũ tương ứng với ma mới

It is my name ☝🤓

Con gì ko cánh mà biết bay

Câu 1. Thể loại: Nhật ký

Câu 2. Ngôi kể: Ngôi thứ nhất

Câu 1 (2,0 điểm – khoảng 200 chữ)

Viết đoạn văn phân tích nhân vật Luân

Nhân vật Luân hiện lên trong văn bản như một người trẻ giàu tình cảm, có trách nhiệm và luôn dằn vặt với những lựa chọn của bản thân. Trước hết, Luân là người sâu sắc; anh ý thức rõ những khó khăn của gia đình nên luôn cố gắng sống chừng mực, biết nghĩ cho người khác hơn là chăm chăm vào mong muốn riêng của mình. Ở Luân còn toát lên sự nhạy cảm: anh dễ rung động trước những biến đổi tinh tế của cuộc sống, trước nỗi vất vả của mẹ, trước những lời nói đôi khi vô tình của người thân. Chính điều đó làm cho Luân trở nên gần gũi và chân thật. Bên cạnh đó, Luân mang trong mình sự giằng xé nội tâm – giữa ước vọng cá nhân và bổn phận gia đình – một giằng xé rất đời thường của những người trẻ trong hành trình trưởng thành. Cuối cùng, Luân là người biết nhìn lại mình, biết nhận lỗi và sửa chữa, cho thấy ý thức hoàn thiện bản thân. Qua nhân vật Luân, văn bản gửi gắm thông điệp: trưởng thành không chỉ là lớn lên mà còn là dám đối diện với cảm xúc, trách nhiệm và lựa chọn của chính mình.

Câu 2 (4,0 điểm – khoảng 600 chữ)

Nghị luận: Lòng yêu nước của người trẻ hiện nay

Lòng yêu nước là một trong những giá trị tinh thần thiêng liêng nhất của dân tộc Việt Nam. Từ ngàn xưa, truyền thống yêu nước đã trở thành sức mạnh giúp dân tộc ta vượt qua bao cuộc chiến tranh và thử thách của lịch sử. Trong thời đại ngày nay – khi đất nước hòa bình, hội nhập và đổi mới – lòng yêu nước của người trẻ vẫn mang ý nghĩa đặc biệt quan trọng, dù cách thể hiện đã có nhiều biến đổi phù hợp với hoàn cảnh mới.

Trước hết, người trẻ ngày nay đang thể hiện lòng yêu nước bằng tri thức và khát vọng cống hiến. Nhiều bạn trẻ miệt mài học tập, nghiên cứu khoa học, phát triển công nghệ, góp phần đưa Việt Nam vươn lên trong thời đại số. Việc nỗ lực học tập không chỉ vì bản thân mà còn vì mong muốn xây dựng một đất nước giàu mạnh chính là biểu hiện rõ ràng của lòng yêu nước. Bên cạnh đó, nhiều người trẻ tham gia hoạt động thiện nguyện, bảo vệ môi trường, hỗ trợ cộng đồng – những hành động nhỏ nhưng mang lại ảnh hưởng tích cực, thể hiện sự quan tâm tới sự phát triển bền vững của Tổ quốc.

Không chỉ vậy, lòng yêu nước của giới trẻ còn được thể hiện qua việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc. Trong dòng chảy hội nhập, người trẻ có điều kiện tiếp xúc văn hóa đa quốc gia, nhưng nhiều bạn vẫn chủ động quảng bá văn hóa Việt qua du lịch, ẩm thực, âm nhạc, nghệ thuật dân gian… Nhờ đó, bản sắc Việt Nam không chỉ được giữ gìn mà còn lan tỏa mạnh mẽ trên trường quốc tế.

Tuy nhiên, cũng cần nhìn nhận rằng không phải người trẻ nào cũng hiểu đúng về lòng yêu nước. Một bộ phận còn thờ ơ với lịch sử, dễ bị tác động bởi thông tin sai lệch trên mạng xã hội. Có người tưởng rằng yêu nước là những hành động bộc phát theo cảm xúc, trong khi đôi khi điều đất nước cần lại là sự tỉnh táo, hiểu biết và trách nhiệm lâu dài. Vì vậy, bản thân người trẻ cần trang bị tri thức, rèn luyện kỹ năng và ý thức tự chủ trong suy nghĩ, hành động.

Lòng yêu nước của người trẻ hôm nay không nhất thiết phải thể hiện bằng những hành động lớn lao; đôi khi nó bắt đầu từ những việc giản dị: chấp hành pháp luật, cư xử văn minh, trung thực trong học tập, làm việc hết mình, bảo vệ môi trường sống xung quanh. Khi mỗi người trẻ biết sống có trách nhiệm, đất nước tự khắc sẽ mạnh lên từ những điều nhỏ bé.

Tóm lại, lòng yêu nước của thế hệ trẻ hiện nay vẫn đang được tiếp nối một cách sống động và đa dạng. Trách nhiệm của mỗi bạn trẻ là nuôi dưỡng tình yêu ấy bằng tri thức, hành động và ý thức công dân. Chỉ khi đó, lòng yêu nước mới trở thành động lực giúp đất nước Việt Nam phát triển bền vững trong tương lai.

câu 1:Nhân vật Luân trong trích đoạn Nhật ký Đặng Thùy Trâm là hình ảnh tiêu biểu cho thế hệ thanh niên Việt Nam trong thời kì kháng chiến chống Mỹ. Dù tuổi đời còn rất trẻ, Luân đã sớm giác ngộ cách mạng và nuôi dưỡng lòng căm thù giặc sâu sắc. Từ khi mới mười tuổi, Luân đã làm liên lạc, đưa tin cho cán bộ; mười lăm tuổi cầm súng tham gia du kích, trực tiếp chiến đấu bảo vệ quê hương. Cuộc đời chiến đấu gian khổ khiến Luân “già trước tuổi”, nhưng chính những thử thách ấy đã tôi luyện ở anh tinh thần dũng cảm, ý chí kiên cường và lòng yêu nước thiết tha. Ở Luân còn toát lên vẻ đẹp của sự nhân hậu, giàu tình cảm khi biết yêu thương gia đình, đồng đội và quê hương xứ sở. Qua nhân vật Luân, tác giả bày tỏ niềm trân trọng, tự hào trước những con người bình dị mà anh hùng, đồng thời khẳng định sức mạnh lớn lao của lý tưởng sống cao đẹp ở tuổi trẻ Việt Nam trong chiến tranh.