K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)Một ngày nọ, thỏ, khỉ và dê rủ nhau lên núi chơi. Đột nhiên chúng phát hiện ra con sói già đang lẻn vào nhà gà và lấy trộm trứng.Dê giọng nhỏ nhẻ: “Con sói kia hung dữ lắm. Chúng ta chi bằng giả vờ không nhìn thấy, cứ để nó trộm. Nếu mình vào nói có khi bị nó ăn thịt mất”.          Khỉ tức giận nói: “Làm sao lại để yên khi biết chúng làm việc...
Đọc tiếp

I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)

Một ngày nọ, thỏ, khỉ và dê rủ nhau lên núi chơi. Đột nhiên chúng phát hiện ra con sói già đang lẻn vào nhà gà và lấy trộm trứng.

Dê giọng nhỏ nhẻ: “Con sói kia hung dữ lắm. Chúng ta chi bằng giả vờ không nhìn thấy, cứ để nó trộm. Nếu mình vào nói có khi bị nó ăn thịt mất”.
          Khỉ tức giận nói: “Làm sao lại để yên khi biết chúng làm việc xấu. Hãy để tôi”. Nói xong, khỉ dũng cảm xông lên: “Con sói già kia, tại sao lại lấy trộm đồ của người khác. Để trứng xuống ngay”.

Sói nhìn xung quanh không thấy có người liền hung hãn quát: “Con khỉ to gan nhà ngươi, không muốn sống nữa hả. Ngươi dám chen vào chuyện của tao hả. Hôm nay ngươi sẽ phải chết”, vừa dứt lời con sói già giơ móng vuốt vồ nhanh lấy khỉ.

Khỉ hoảng sợ chờ đợi cái chết thì bất ngờ tiếng súng nổ lên. “Sói, đầu hàng đi, ngươi đã bị bao vây”, tiếng bác cảnh sát vang lên. Hóa ra lúc dê và khỉ đang tranh luận cách giải quyết thì thỏ đã nhanh trí chạy đi báo cảnh sát. Vì vậy mà khỉ đã thoát chết và sói đã bị trừng phạt thích đáng.                                   

                     (Con thỏ trắng thông minh (trích “Những mẫu chuyện giáo dục kĩ năng sống cho trẻ em”)

 

1. Câu 1 (0,75 điểm): Văn bản trên thuộc thể loại gì? Phương thức biểu đạt chính là gì?

2. Câu 2 (0,75 điểm): Xác định ngôi kể của câu chuyện. Việc lựa chọn ngôi kể này có tác dụng gì?

3. Câu 3 (0,75 điểm): Nêu chi tiết thể hiện sự sợ hãi, thụ động của nhân vật dê.

4. Câu 4 (0,75 điểm): Hành động của thỏ thể hiện đức tính gì đáng khen?

5. Câu 5 (1 điểm): Chỉ ra một biện pháp tu từ được sử dụng trong truyện và nêu tác dụng của biện pháp đó.

6. Câu 6 (2 điểm): Từ câu chuyện trên, em rút ra bài học gì cho bản thân về cách ứng xử khi gặp việc xấu trong cuộc sống? (Trình bày thành đoạn văn khoảng ½ trang giấy thi, không gạch đầu dòng.)

II. TẬP LÀM VĂN (4,0 điểm)

Đề bài: Từ câu chuyện Con thỏ trắng thông minh, em hãy kể lại một trải nghiệm của bản thân khi em đã biết cách ứng xử thông minh, dũng cảm trong một tình huống cụ thể của cuộc sống.


giúp mình với😭😭

1

Biện pháp ẩn dụ “cánh cò đã gãy” gợi hình ảnh người mẹ tảo tần, vất vả đến kiệt sức vì con. Cách nói này thể hiện sự hi sinh thầm lặng và gợi lòng biết ơn, xót thương đối với mẹ.

24 tháng 10 2025

Olm chào em, Olm rất vui khi thấy các em tiếp thu được nhiều kiến thức mới mẻ trên nền tảng Olm. Cảm ơn em đã tin tưởng và đồng hành cùng Olm. Chúc em luôn học tập hiệu quả và có những giây phút giao lưu thú vị cùng Olm, em nhé.

24 tháng 10 2025

Đúng

23 tháng 11 2025

Câu văn sử dụng biện pháp so sánh:

  • “đôi bàn tay của Hê-ra-clet, như đôi kìm sắt thít chặt lấy cổ họng nó”
  • Ở đây, đôi bàn tay của Hê-ra-clet được so sánh trực tiếp với đôi kìm sắt, tạo hình ảnh cụ thể và sinh động.

Biện pháp so sánh này có những hiệu quả sau:

  1. Làm nổi bật sức mạnh và sự cứng rắn của Hê-ra-clet
    • So sánh với “kìm sắt” khiến người đọc tưởng tượng ngay ra đôi tay mạnh mẽ, siết chặt đến mức không thể chống cự.
    • Qua đó, nhấn mạnh Hê-ra-clet là một nhân vật có sức mạnh phi thường, vượt trội so với đối tượng bị siết.
  2. Gợi cảm giác đau đớn và ngạt thở của vật bị siết
    • Hình ảnh “thít chặt lấy cổ họng” kết hợp với “ngạt thở phải há hốc mồm ra và hộc hộc lên từng cơn” khiến người đọc cảm nhận được sự đau đớn, khó thở, căng thẳng tột độ.
    • So sánh với “kìm sắt” làm tăng tính căng thẳng, khốc liệt của cảnh tượng.
  3. Tạo hình ảnh sinh động, dễ hình dung
    • So sánh giúp câu văn không khô cứng mà trở nên hình ảnh, cụ thể, giúp người đọc dễ tưởng tượng và cảm nhận trực tiếp sức mạnh, bạo lực, và nỗi sợ hãi trong tình huống.

Biện pháp so sánh trong câu văn này đã giúp tác giả:

  • Khắc họa sinh động sức mạnh phi thường của Hê-ra-clet,
  • Nhấn mạnh cảm giác đau đớn và căng thẳng của nạn nhân,
  • Làm câu văn sinh động, hấp dẫn, dễ gợi hình cho người đọc.
24 tháng 10 2025

Truyện cổ tích "Sọ Dừa" mang đến cho chúng ta một bài học sâu sắc về giao tiếp và cách nhìn nhận con người. Qua câu chuyện, ta nhận ra rằng không nên đánh giá hay phán xét bất kỳ ai chỉ dựa vào vẻ bề ngoài của họ. Sọ Dừa, với hình dáng xấu xí, kỳ dị ban đầu, đã phải chịu sự dè bỉu, khinh thường từ nhiều người. Tuy nhiên, bên trong vẻ ngoài đó là một trái tim nhân hậu, một tâm hồn cao đẹp và một trí tuệ thông minh. Chính cô Út, người con gái út của phú ông, đã nhìn thấy và trân trọng những phẩm chất tốt đẹp bên trong của Sọ Dừa, không bị vẻ ngoài che mắt. Bài học rút ra là trong giao tiếp, chúng ta cần nhìn nhận con người một cách toàn diện, coi trọng phẩm chất, tâm hồn và tài năng hơn là chỉ đánh giá qua hình thức bên ngoài. Sự chân thành, thấu hiểu và lòng nhân ái sẽ giúp chúng ta kết nối và xây dựng những mối quan hệ ý nghĩa, vượt qua mọi rào cản về ngoại hình hay địa vị xã hội.

Nhớ tick cho mik nhé

24 tháng 10 2025

sọ dừa đệ tao mà


24 tháng 10 2025

bptt so sánh, tác dụng: - Làm cho câu văn thêm sinh động hấp dẫn, lôi cuốn người đọc, còn 1 tác dụng nx nhưng t đi học đây nên bye 🤗

24 tháng 10 2025

biện pháp so sánh ở câu : mặt tròn như quả dừa.

Tăng cường sức hình, mũi cảm: 

  • Giúp người đọc hình ảnh xác định rõ ràng các vật thể, hiện tượng thông qua những hình ảnh quen thuộc, có thể làm lại gần gũi. 
  • Đặc điểm nổi bật:  Giúp thúc đẩy một khía cạnh hoặc bất kỳ đặc điểm nào của đối tượng, làm cho ý nghĩa của nó trở nên trực quan và mạnh mẽ hơn. 
  • Tạo hình ảnh sinh động:  Khiến sự vật, hiện tượng trở nên sống động, gần gũi với con người và có sức biểu cảm cao hơn. 
  • Giúp câu văn cuốn hút hơn:  Làm cho lời văn, câu chữ trở nên bay bổng, hấp dẫn và gây thú vị cho người đọc. 

tik cho mình nha

24 tháng 10 2025

Từ véo von là từ láy âm đầu.

Trong truyện Sọ Dừa, từ véo von dùng để miêu tả âm thanh du dương, lên xuống của tiếng sáo mà Sọ Dừa thổi khi chăn bò, qua đó cho thấy sự tài hoa, vẻ đẹp tâm hồn ẩn giấu bên trong vẻ ngoài khác thường của nhân vật, và nhấn mạnh chủ đề ca ngợi vẻ đẹp nội tâm. 

tik cho mình nha

24 tháng 10 2025

Từ véo von là từ láy âm đầu.

Trong truyện Sọ Dừa, từ véo von dùng để miêu tả âm thanh du dương, lên xuống của tiếng sáo mà Sọ Dừa thổi khi chăn bò, qua đó cho thấy sự tài hoa, vẻ đẹp tâm hồn ẩn giấu bên trong vẻ ngoài khác thường của nhân vật, và nhấn mạnh chủ đề ca ngợi vẻ đẹp nội tâm. 

tik cho mình nha

24 tháng 10 2025

Từ véo von là từ láy âm đầu.

Trong truyện Sọ Dừa, từ véo von dùng để miêu tả âm thanh du dương, lên xuống của tiếng sáo mà Sọ Dừa thổi khi chăn bò, qua đó cho thấy sự tài hoa, vẻ đẹp tâm hồn ẩn giấu bên trong vẻ ngoài khác thường của nhân vật, và nhấn mạnh chủ đề ca ngợi vẻ đẹp nội tâm. 

tik cho mình nha

24 tháng 10 2025

Từ véo von là từ láy âm đầu.

Từ véo von dùng để miêu tả âm thanh du dương, lên xuống của tiếng sáo , qua đó cho thấy sự tài hoa, vẻ đẹp tâm hồn ẩn giấu bên trong vẻ ngoài khác thường của nhân vật, và nhấn mạnh chủ đề ca ngợi vẻ đẹp nội tâm. 

tik cho mình nha

25 tháng 10 2025

Ngoại hình của Sọ Dừa:

  • Xấu xí, dị dạng: Sọ Dừa sinh ra không có tay chân, thân hình tròn như quả dừa, chỉ biết lăn lông lốc.
  • Khác biệt so với người bình thường: Vì vẻ ngoài kỳ lạ nên ai cũng nghĩ cậu là “quái thai”, vô dụng, thậm chí mẹ cậu cũng buồn phiền.
    Nhận xét:
    • Ngoại hình Sọ Dừa là biểu tượng của sự khiếm khuyết bề ngoài, nhưng lại ẩn chứa điều kỳ diệu bên trong.
    • Truyện gửi gắm bài học: Không nên đánh giá con người qua vẻ bề ngoài.

2. Phẩm chất, tính cách của Sọ Dừa:

  • Hiếu thảo: Dù sinh ra dị dạng, Sọ Dừa vẫn thương mẹ, chăm chỉ giúp đỡ mẹ làm việc, đi chăn bò để mẹ đỡ khổ.
  • Thông minh, tài giỏi: Sau này, Sọ Dừa hóa thành chàng trai khôi ngô, thi đỗ trạng nguyên, chứng tỏ tài năng và trí tuệ vượt trội.
  • Khiêm tốn, thật thà: Khi còn xấu xí, cậu không tự ti mà sống hiền lành, chịu khó.
  • Chung thủy, nhân hậu: Khi lấy vợ, Sọ Dừa rất yêu thương và tin tưởng vợ, thể hiện tấm lòng thủy chung, nhân nghĩa.
Soạn bài1. Đọc kĩ phần giới thiệu bài học và tri thức ngữ văn của bài 3:- Xác định chủ đề của bài- Cho biết trong truyện kể, nhân vật thường được miêu tả ở những khía cạnh, đặc điểm nào? Em hiểu ngoại hình là gì? Hành động, lời nói, nội tâm của nhân vật là gì?Người ăn xin      Lúc ấy, tôi đang đi trên phố. Một người ăn xin già lom khom đứng ngay trước mặt tôi.    ...
Đọc tiếp

Soạn bài

1. Đọc kĩ phần giới thiệu bài học và tri thức ngữ văn của bài 3:

- Xác định chủ đề của bài

- Cho biết trong truyện kể, nhân vật thường được miêu tả ở những khía cạnh, đặc điểm nào? Em hiểu ngoại hình là gì? Hành động, lời nói, nội tâm của nhân vật là gì?

Người ăn xin

      Lúc ấy, tôi đang đi trên phố. Một người ăn xin già lom khom đứng ngay trước mặt tôi.

     Đôi mắt ông lão đỏ hoe và giàn giụa nước mắt. Đôi môi tái nhợt, quần áo tả tơi thảm hại…Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào!

Ông già chìa trước mặt tôi bàn tay sưng húp, bẩn thỉu. Ông rên rỉ, cầu xin cứu giúp.

Tôi lục tìm hết túi nọ túi kia, không có tiền, không có đồng hồ, không có cả một chiếc khăn tay. Trên người tôi chẳng có tài sản gì.

Người ăn xin vẫn đợi tôi. Tay vẫn chìa ra run lẩy bẩy. Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia:

-       Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả.

Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt chợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi:

- Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi – Ông lão nói bằng giọng khản đặc. Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì từ ông lão.

 

Ngoại hình

Hành động

Lời nói của nhân  vật (Ngôn ngữ)

Suy nghĩ (Nội tâm)của nhân vật

 

 

Tìm những từ ngữ, hình ảnh nói về ngoại hình của người ăn xin.

 

 

Khi người ăn xin rên rỉ cầu xin cứu giúp, “tôi” đã có hành động gì?

Nhân vật “tôi” đã nói điều gì với người ăn xin? Người ăn xin đã đáp lại ra sao?

Sau cuộc trò chuyện với người ăn xin, nhân vật “tôi” hiểu ra điều gì?





2. Đọc văn bản: Cô Bé bán Diêm hoàn thành 3 phiếu bài tập sau:

Phiếu học tập số 1

1.Tác giả:

+Tên, năm sinh năm mất

+Quê

+Phong cách sáng tác

+ Những tác phẩm tiêu biểu

Phiếu học tập số 2

2.Tác phẩm:

+Xuất xứ

+Thể loại

+ Người kể chuyên

+Ngôi kể:

+Bố cục

+ Tóm tắt

Phiếu học tập số 3:

1.Hoàn cảnh của cô bé bán diêm:

Cô bé ở ngoài phố trong một đêm ntn? Vì sao em không dám về nhà

Tìm chi tiết miêu tả ngoại hình, hoàn cảnh của cô bé bán diêm

-Thời gian

-Không gian 

-Thời tiết 

- Cô bé không dám về nhà vì

 

- Gia cảnh của cô bé :

+Những người yêu thương 

+Cuộc sống thực tại 

 

- Công việc 

- Ngoại hình 

Nghệ thuật và tác dụng

 

Hãy nhận xét về hoàn cảnh của cô bé bán diêm

 

0