Văn học là một loại hình nghệ thuật sử dụng ngôn từ để phản ánh đời sống, con người và thế giới bằng hình tượng nghệ thuật, mang đến những giá trị tư tưởng và thẩm mĩ cho con người. Nó có thể là văn bản viết hoặc văn bản nói, được phân loại theo nội dung (hư cấu, phi hư cấu) hoặc hình thức (thơ, văn xuôi). 

Văn học là một loại hình nghệ thuật sử dụng ngôn từ để phản ánh đời sống con người và xã hội, tạo ra các tác phẩm có giá trị nghệ thuật và trí tuệ. Nó bao gồm cả văn bản viết và nói, được phân loại theo nội dung (hư cấu, phi hư cấu) và hình thức (văn xuôi, thơ). Văn học không chỉ mang lại niềm vui thẩm mỹ mà còn là phương tiện giáo dục, truyền tải và lưu giữ các giá trị văn hóa. (nguồn google)

lol

moi tom tat th a

Bài làm

Bài thơ “Sự tích loài người” kể về quá trình hình thành của con người bằng những hình ảnh giản dị và cảm động. Trong đó, em thích nhất đoạn thơ:“Nhưng còn cần cho trẻ/Tình yêu và lời ru/Cho nên mẹ sinh ra/Để bế bồng chăm sóc.”Đoạn thơ thể hiện tình yêu thương bao la và sự hi sinh thầm lặng của người mẹ. Mẹ không chỉ sinh ra con mà còn dành cho con tất cả tình yêu, sự chăm sóc và những lời ru ấm áp. Qua những câu thơ ấy, em cảm nhận được tình mẫu tử thật thiêng liêng, cao đẹp — nguồn cội của hạnh phúc và sự sống con người.

Nếu cs gì sai sót , mong bn thoải mái góp ý ah !

c.on bn ^^

lớp mấy z mom

7 ạ

Bài làm

Nguyễn Khuyến là nhà thơ nổi tiếng với chùm thơ thu đầy chất dân tộc và tinh tế. Trong bài thơ “Thu điếu”, ông đã vẽ nên một bức tranh mùa thu nhẹ nhàng qua hai câu: “Sóng biếc theo làn hơi gợn tí, / Lá vàng trước gió khẽ đưa vèo.” Cảnh vật hiện lên rất thanh bình: sóng chỉ gợn nhẹ, lá rơi trong gió cũng khẽ, cho thấy sự tĩnh lặng tuyệt đối của thiên nhiên. Tuy nhiên, trong cái tĩnh ấy vẫn có chút động, khiến cảnh thu càng thêm sinh động và sâu lắng. Hai câu thơ vừa thể hiện vẻ đẹp nhẹ nhàng của thiên nhiên mùa thu, vừa phản ánh tâm trạng bình yên, sâu lắng của nhà thơ khi thưởng thức cảnh vật.

Nếu còn gì sai sót , mong bn góp ý !

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

hừm.....?

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Hai chị em yêu thương nhau

văn bản gặp lá cơm nế kể về cuộc gặp gỡ đầy xúc động giữa người chiến sĩ và người mẹ từng nuôi giấu anh trong thời kì kháng chiến. qua câu chuyện, tác giả gợi lại kỷ niệm ấm áp, nghĩa tình của những con người cùng chung lý tưởng chiến đấu vì tổ quốc. văn bản thể hiện tình cảm gắn bó giữa quân và dân, ca ngợi đức hi sinh, lòng nhân hậu và sự thủy chung son sắt của người mẹ việt nam.

Văn bản kể về cuộc gặp gỡ giữa tác giả và một người phụ nữ dân tộc, người đã tặng tác giả một gói cơm nếp bọc lá. Món quà giản dị ấy thể hiện lòng tốt, sự chân thành và mến khách của người dân vùng cao, để lại trong tác giả ấn tượng sâu sắc và ấm áp về tình người.

Trong câu thơ "Tre xanh Xanh từ bao giờ...", biện pháp tu từ ẩn dụ là sự lặp lại từ "Xanh" để nhấn mạnh sự xanh tươi, sức sống mãnh liệt và sự trường tồn của tre, đồng thời mở rộng ý nghĩa sang biểu tượng cho phẩm chất kiên cường, bất khuất và vẻ đẹp truyền thống của con người Việt Nam qua bao thế hệ

“tre xanh
xanh từ bao giờ…”

trong hai câu thơ này, hình ảnh “tre xanh” là ẩn dụ cho con người Việt Nam, đặc biệt là những người dân lao động cần cù, kiên cường, giản dị mà bền bỉ.

từ “xanh” không chỉ miêu tả màu sắc của cây tre mà còn ẩn dụ cho sức sống, tinh thần tươi trẻ, mạnh mẽ và bền bỉ của dân tộc Việt Nam. Câu hỏi “Xanh từ bao giờ” thể hiện sự ngạc nhiên, ngưỡng mộ, đồng thời gợi suy nghĩ về nguồn gốc lâu đời, truyền thống tốt đẹp của dân tộc, như cây tre đã gắn bó với con người Việt Nam qua bao thế hệ.

biện pháp ẩn dụ giúp hai câu thơ trở nên sâu sắc, gợi ra hình ảnh tre – con người Việt Nam luôn kiên cường, bất khuất và trường tồn cùng thời gian.