Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Bài 4:

a; 12 - (10 - 19)

= 12 - (-9)

= 12 + 9

= 21

b; (-27) - (13 - 19)

= 27 - 16

= 11

Bài 5:

a; 321 + (-15) + 30 + (-321)

= [321 - 321] + (30 - 15)

= 0 + 15

= 15

b; 2018 + 432 + 168 + (-2018)

= [2018 - 2018] + (432 + 168)

= 0 + 600

= 600

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

thật ko!?

đúng ko pạn?

2. She studies very hard, and => but she still fails most of her exams.

3. Many teenagers play video games all night, or => so they are tired the next day.

4. Some teenagers play video games all night, or => so they are tired the next day.

5. He wants to join the football club, but they don't => he doesn't have enough time.

7. I texted my friend, so => but he didn't reply.

8. She likes K-pop music, for => but they hates listening to US-UK songs.

9. Teenagers are often creative, and => but they are sometimes very lazy.

11. Teenagers want to be free, nor => but they want to follow rules.

12. He joined the basketball team, or => but he doesn't practice regularly.

13. my sister studies hard, yet => so she gets good grades.

14. Teenagers often use social media, for => but they want to focus on studying.

17. I posted a photo online, so => but nobody liked it.

18. Many teenagers dream big, and => but they give up very easily.

20. Teenagers can join clubs, nor => or they can volunteer for community work

bạn bấm vào kí hiệu hình ảnh nè:

xong bạn bấm vào chỗ chọn file ảnh:

rồi bạn chọn ảnh bài tập là được nha, mà còn phải chờ duyệt ảnh nữa nha, nếu không thấy câu hỏi bạn đăng ảnh thì bạn hỏi cô Hoài nha!

B1: Vào phần Tải ảnh lên

B2: Chọn ảnh mà bạn cần gửi

B3: Ấn Xong/ Oke/ Open (tuỳ từng máy)

B4: Gửi ảnh

* Nếu ảnh vẫn chưa hiện lên thì bạn có thể liên hệ với cô Thương Hoài đề cô ấy có thể bật chế độ hiển thị ảnh lên cho bạn!

Chúc bạn học tốt!

A=1/2x3 + 1/3x4 + 1/4x5 + ... + 1/9x10

A=1/2 - 1/3 + 1/3 - 1/4+ 1/4 - 1/5+...+ 1/9 - 1/10

A= 1/2 - 1/10

Vậy A=2/5

Chúc bạn học tốt~~

\(\frac16+\frac{1}{12}+\frac{1}{20}+\cdots+\frac{1}{72}+\frac{1}{90}\)

\(=\frac{1}{2\times3}+\frac{1}{3\times4}+\frac{1}{4\times5}+\ldots+\frac{1}{8\times9}+\frac{1}{9\times10}\)

\(=\frac12-\frac13+\frac13-\frac14+\cdots+\frac18-\frac19+\frac19-\frac{1}{10}\)

\(=\frac12-\frac{1}{10}=\frac{4}{10}=\frac25\)

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

em đánh giá 100 ạ

Số hạc giấy Mai đã gấp là \(250\times\frac25=100\left(con\right)\)

Số hạc giấy Mai cần gấp để đạt được mục tiêu là:

250-100=150(con)

Giải:

Phân số chỉ số hạc giấy mà Mai cần gấp nốt để đat mục tiêu là:

1 - \(\frac25\) = \(\frac35\)(số hạc)

Số hạc mà Mai cần gấp nốt để đạt mục tiêu là:

250 x \(\frac35\) = 150(con hạc)

Đáp số: 150 con

7 dm 5 cm = 7,5 dm

7dm 5cm = 7dm + 0,5dm = 7,5dm