Mỗi năm, vào ngày 22 tháng 4, hàng triệu người trên khắp thế giới lại cùng nhau hưởng ứng Ngày Trái Đất – một dịp để nâng cao nhận thức cộng đồng về bảo vệ môi trường sống. Văn bản "Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000" mà em đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 7 đã để lại trong em nhiều suy nghĩ sâu sắc, đặc biệt là vấn đề ô nhiễm môi trường do bao bì ni lông gây ra. Từ văn bản này, em nhận thức rõ hơn về tác hại của bao bì ni lông đối với môi trường và cuộc sống của con người. Em cho rằng, để giảm thiểu tác hại của bao bì ni lông, mỗi người chúng ta cần có những hành động cụ thể, thiết thực và lâu dài.

Trước hết, cần hiểu rõ rằng bao bì ni lông là một trong những nguyên nhân chính gây ra ô nhiễm môi trường hiện nay. Loại bao bì này được sử dụng rộng rãi vì sự tiện lợi, rẻ tiền và bền chắc. Tuy nhiên, chính những đặc điểm này lại khiến nó trở thành “kẻ thù” của môi trường. Theo văn bản, bao bì ni lông rất khó phân hủy, có thể tồn tại hàng trăm năm trong tự nhiên. Khi bị đốt, nó thải ra khí độc như dioxin và furan – những chất gây ung thư và ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe con người. Nếu bị chôn vùi, bao bì ni lông làm cản trở quá trình thoát nước, gây ngập úng và ảnh hưởng đến hệ sinh thái. Ngoài ra, việc động vật ăn phải túi ni lông cũng là nguyên nhân khiến nhiều loài chết dần chết mòn. Những hậu quả này không chỉ diễn ra ở hiện tại mà còn kéo dài đến các thế hệ sau.

Vì vậy, để giảm thiểu tác hại của bao bì ni lông, trước hết mỗi cá nhân cần thay đổi thói quen sử dụng. Thay vì dùng túi ni lông một lần, chúng ta có thể chuyển sang sử dụng các loại túi thân thiện với môi trường như túi giấy, túi vải, túi tự hủy sinh học. Khi đi chợ hoặc mua sắm, em và gia đình có thể mang theo giỏ hoặc túi vải dùng nhiều lần. Đây là hành động nhỏ nhưng mang lại hiệu quả lâu dài. Nếu mỗi người dân đều thực hiện được điều này, lượng bao bì ni lông thải ra môi trường chắc chắn sẽ giảm đáng kể.

Tiếp theo, chúng ta cần đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục về tác hại của bao bì ni lông và nâng cao ý thức bảo vệ môi trường trong cộng đồng. Các phương tiện truyền thông, nhà trường và tổ chức xã hội nên thường xuyên tổ chức các hoạt động, chiến dịch kêu gọi mọi người hạn chế sử dụng túi ni lông. Ví dụ, tổ chức “Ngày không túi ni lông”, hội thi làm đồ tái chế từ rác thải nhựa, hay các buổi sinh hoạt ngoại khóa về bảo vệ môi trường. Những hoạt động này không chỉ giúp mọi người nhận thức rõ hơn mà còn tạo động lực để thay đổi hành vi một cách tích cực.

Bên cạnh đó, vai trò của Nhà nước và các cơ quan chức năng là vô cùng quan trọng. Cần có các chính sách kiểm soát, hạn chế sản xuất và sử dụng bao bì ni lông khó phân hủy. Đồng thời, khuyến khích và hỗ trợ các doanh nghiệp sản xuất bao bì thân thiện với môi trường. Nếu có luật cấm hoặc đánh thuế cao đối với việc sử dụng túi ni lông, chắc chắn người dân và các cơ sở kinh doanh sẽ có động lực chuyển sang các sản phẩm thay thế bền vững hơn. Một số quốc gia như Hàn Quốc, Pháp hay Kenya đã áp dụng những biện pháp mạnh mẽ như vậy và đạt được hiệu quả rõ rệt.

Ngoài ra, tái sử dụng và tái chế cũng là một trong những giải pháp quan trọng. Thay vì vứt bỏ bao bì ni lông sau khi dùng, chúng ta có thể tận dụng để tái sử dụng nhiều lần hoặc phân loại rác đúng cách để có thể tái chế. Việc phân loại rác tại nguồn không những giúp giảm thiểu lượng rác thải mà còn tiết kiệm tài nguyên và chi phí xử lý. Gia đình em hiện đã có thùng rác riêng cho rác vô cơ và hữu cơ, qua đó góp phần nhỏ bé vào công cuộc bảo vệ môi trường.

Cuối cùng, ý thức bảo vệ môi trường cần được gieo trồng từ khi còn nhỏ. Học sinh chúng em cần được giáo dục về trách nhiệm với môi trường ngay trong trường học và gia đình. Những hành động như không xả rác bừa bãi, không dùng túi ni lông trong các buổi dã ngoại, và tham gia vào các hoạt động vệ sinh môi trường là những việc làm cụ thể, thiết thực và đầy ý nghĩa.

Tóm lại, từ văn bản “Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000”, em nhận thấy rằng việc giảm tác hại của bao bì ni lông là một nhiệm vụ cấp thiết và cần sự chung tay của toàn xã hội. Mỗi người, dù ở vị trí nào, cũng đều có thể đóng góp một phần công sức bằng những hành động nhỏ bé trong cuộc sống hằng ngày. Em tin rằng, nếu chúng ta cùng nhau hành động ngay hôm nay, một tương lai xanh – sạch – đẹp cho Trái Đất sẽ không còn là điều xa vời.

Câu 1 :bóng bay

Câu 2:Cái lỗ

Câu 3:Bán đi 1 cái

Câu 4:Tuổi tác

Nếu đúng trên 2 câu thì tick cho mik nhé

“Em hãy nêu bài học về cách cho và nhận quà của văn bản ‘Lẵng Quả Thông’.”

• Trong “Lẵng Quả Thông” (Nguyễn Huy Tưởng), khi anh bạn trẻ Lâm mang mấy quả thông quý hiếm đến biếu một đôi vợ chồng già, thì cách tặng quà của Lâm không phải chỉ đơn thuần đem ném “lẳng lơ” lên bàn, mà là:
• 1. Lâm đã nghĩ đúng món quà phù hợp với sở thích, hoàn cảnh: Ông bà rất quý món quà dân dã, nên mừng rỡ. Việc chọn “quả thông rừng” thể hiện sự tôn trọng người nhận (ông bà) chứ không phô trương giá trị.
  2. Lâm tặng quà một cách chân thành, không vụ lợi: Anh chàng không xin xỏ hay cố gắng thể hiện bất cứ điều gì. Tinh thần “cho” xuất phát từ lòng kính trọng ông bà, càng làm cho món quà thêm ý nghĩa.
• Khi nhận quà, ông bà cũng không tỏ vẻ so đo, háo hức “giá trị vật chất” mà trân trọng tình cảm. Ông bà mời Lâm ở lại ngồi nói chuyện, hỏi han tỉ mỉ, cho thấy cách đón nhận quà bằng thái độ biết ơn.
• Bài học rút ra:
• 1. Khi cho quà, phải suy nghĩ xem người kia cần gì, thích gì và chọn món quà phù hợp; quan trọng hơn là tặng bằng tấm lòng chân thành, không vụ lợi.
  2. Khi nhận quà, hãy lịch sự, biết ơn, hỏi thăm, đừng tỏ vẻ tính toán “giá trị” mà đánh mất sự ấm áp.

Môi trường đóng vai trò quan trọng trong vs duy trì, phát triển sự sống của con người. Là một phần quan trọng trg cuộc sống của con người. Chúng ta ko thể sống mà thiếu môi trường vì môi trường là không gian sống bao quanh chúng ta.

Trước hết, chúng ta cần phải biết rằng: Thứ nhất, môi trường bao gồm những hệ sinh thái đa dạng, phong phú, cung cấp cho con người những điều kiện sinh sống cơ bản nhất. Thứ hai, môi trường còn là nơi cư trú, sinh sống của nhiều loài sinh vật khác nhau, giữ cân bằng hệ sinh thái. Thứ ba, môi trường đem lại cho con người giá trị về mặt văn hóa và kinh tế, ví dụ như những cánh rừng bạt ngàn, bầu trời trong xanh. Không chỉ mang lại vẻ đpẹ cho cuộc sống mà còn giúp con người cảm thấy thư giãn, bình yên và giảm stress...

Tuy nhiên, vào thời điểm hiện tại, môi trường đang ngày càng bị tàn phá nặng nề, bị đe dọa bởi những hoạt động của con người: Khai thác tài nguyên thiên nhiên quá mức, ô nhiễm trên các dòng sông, sự thiếu ý thức bảo vệ môi trường của con người,..Vì đã trực tiếp gây ảnh hưởng xấu đến môi trường nên con người sẽ phải chịu hậu quả do chính bản thân gây ra.

Bạn có bt rằng? Hằng năm, trên TG đã xảy ra rất đợt thiên tai kinh khủng: lũ lụt, lũ quét, sạt lở đất, động đất, sóng thần, cháy rừng,...Gây ra rất nhiều thiệt hại nẵng nề về tính mạng và tài sản của con người.

Từ đó, chúng ta cần bảo vệ môi trương từ những hành động nhỉ nhất để góp phần bảo vệ đc môi trường: ko nên vứt rác bừa bãi; xử lí các loại hóa chất, chất thải trc khi thải ra ngoài môi trường; hạn chế, giảm thiểu vc săn bắt thú rừng và động vật quý hiếm; ko khai thác tài nguyên khoáng sản bừa bãi;...

Vì vậy, chúng ta cần có nhận thức rõ ràng, đúng đắn là bảo vệ môi trường ko chỉ là trách nhiệm của riêng mỗi cá nhân mà là trách nhiệm của cả cộng đồng. Bảo vệ môi trường chính là bảo vệ cuộc sống của con người. Là 1 h/s, em cần thức hiện các hành động thiết thực để bảo vệ môi trường.

Tóm lại, chúng ta cần phải cố gắng để tạo nền tảng cho các thế hệ mai sau tiếp bước.

Tick cho mình..!

Tình mẫu tử luôn là thứ tình cảm thiêng liêng, cao quý.

“Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích chủ đề và đặc sắc nghệ thuật của đoạn thơ sau:

“Việt Nam đất nắng chan hoà
Hoa thơm quả ngọt bốn mùa trời xanh
Mắt đen cô gái long lanh
Yêu ai yêu trọn tấm tình thuỷ chung
Đất trăm nghề của trăm vùng
Khách phương xa tôi lạ lùng tìm xem
Tay người như có phép tiên
Trên trẻ là cũng dệt nghìn bài thơ”**

Đoạn văn mẫu (khoảng 200 chữ)

Đoạn thơ ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên và con người Việt Nam, đồng thời bộc lộ tình yêu quê hương nồng thắm. Trước hết, chủ đề chính là sự hòa quyện giữa “đất trời” và “người”: đó là đất nước “nắng chan hòa”, nơi “hoa thơm quả ngọt bốn mùa” cho thấy vẻ đẹp trù phú của thiên nhiên, đồng thời “mắt đen cô gái long lanh” gợi hình ảnh con người xinh tươi, thuỷ chung. Khi tác giả tự nhận “Khách phương xa” lại “lạ lùng tìm xem” đủ cho thấy một niềm tự hào ước mong người ngoài khắp năm châu đến Việt Nam để tận hưởng những giá trị văn hoá – con người.
Về đặc sắc nghệ thuật, tác giả sử dụng thể thơ bốn chữ đơn giản nhưng rất uyển chuyển, giọng thơ thuần Việt, vừa gợi cảm giác hài hòa vừa nhanh nhịp. Ở những câu đầu, điệp từ “Hoa thơm quả ngọt” tạo cảm giác dồi dào, phong phú. Phép so sánh ẩn dụ “Tay người như có phép tiên” thể hiện khả năng khéo léo của người dân lao động, cho rằng bàn tay họ có thể tạo nên những điều kỳ diệu. Cách gieo vần linh hoạt (“hoà – xanh”; “lình – chung”; “vùng – xem”; “tiên – thơ”) giúp câu thơ dãy nhịp, mượt mà. Tổng hòa lại, đoạn thơ là bản hòa tấu giàu cảm xúc về thiên nhiên tươi đẹp và tấm lòng thủy chung của người Việt.

Chủ ngữ: Những cây khế rừng

Vị ngữ: lúc lỉu...chua chua

Chủ ngữ: những cây mâm xôi

Vị ngữ: chi chít....ngọt lịm

wow

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

good

:)

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Ê hay mà mày

Ai mà bt đc hả bn🤨. Quan niệm về cái đẹp, phân biệt chủng tộc của người ta khác bn.😌