ng giữa học kì II Ngữ văn 6 (Chân trời sáng tạo) và các kiểu bài viết

Các thể loại văn bản đã học:

• Văn bản truyện (truyền thuyết, cổ tích, ngụ ngôn, hiện đại)
• Văn bản miêu tả
• Văn bản biểu cảm
• Văn bản nghị luận
• Văn bản thông tin (thuyết minh, giải thích)
• Văn bản nhật dụng

Các kiểu bài viết trong chương trình Ngữ văn 6 giữa học kì:

• Kể chuyện (tự sự)
• Tả người, tả cảnh, tả vật (miêu tả)
• Viết đoạn văn biểu cảm
• Viết đoạn văn nghị luận đơn giản
• Viết đoạn văn trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống
• Viết bài văn kể lại trải nghiệm của bản thân

Bài thơ "Đi tàu hỏa" của tác giả Nguyễn Quang Thiều làm em cảm nhận được sự khởi đầu và niềm vui khi được đi tàu hỏa. Những hình ảnh trong bài thơ như tiếng gầm tàu, ánh sáng rực rỡ từ những ngọn đèn xa lao, hay cảm giác chao đảo khi tàu chạy nhanh tạo ra một không gian sống động và đầy nhịp điệu. Bài thơ còn phản ánh sự chuyển động của cuộc sống, với những thay đổi và khoảnh khắc khắc sâu cảm xúc. Em thấy rằng bài thơ không chỉ đơn văn miêu tả cảnh vật mà vẫn khắc họa được sự vận động không ngừng nghỉ của con người, của thời gian và không gian. Từ đó, em cảm nhận được thông điệp về sự tự làm, về hành trình khám phá và tìm kiếm những điều mới mẻ trong cuộc sống.

BẠN NHỚ TICK CHO MIK NHÉ

Dưới đây là 10 từ Hán Việt thuộc chủ đề gia đình:

1. Phụ thân (Cha, Bố)
2. Mẫu thân (Mẹ)
3. Huynh (Anh trai)
4. Tỷ (Chị gái)
5. Đệ (Em trai)
6. Muội (Em gái)
7. Tổ phụ (Ông nội)
8. Tổ mẫu (Bà nội)
9. Thê tử (Vợ)
10. Phu quân (Chồng)

To answer "When will they go to the movie theater?", I need more context. However, I can give you some example answers based on common scenarios:

• "They will go to the movie theater tomorrow night."
• "They will go to the movie theater on Saturday afternoon."
• "They will go to the movie theater as soon as they finish dinner."
• "They will go to the movie theater at 7:00 PM."
• "They will go to the movie theater when the new movie comes out."

Câu trên có nghĩa là: "Họ sẽ đi đến rạp chiếu phim khi nào?".

Sự giống nhau:

1. Đại diện tinh thần dân tộc:
2. • Cả An Tiêm và Thánh Gióng đều là biểu tượng cho những phẩm chất đáng quý của người Việt, như lòng kiên trì, sự dũng cảm, và tinh thần vượt khó.
3. Gắn liền với truyền thuyết:
4. • Cả hai nhân vật đều xuất hiện trong các câu chuyện truyền thuyết, mang đậm tính giáo dục và thể hiện sự sáng tạo của dân gian.
5. Ảnh hưởng mạnh mẽ:
6. • Câu chuyện của cả hai nhân vật đã trở thành những bài học quý báu, để lại dấu ấn sâu sắc trong văn hóa và lịch sử.

Sự khác nhau:

Giống nhau:

• Đều là nhân vật truyền thuyết, thể hiện phẩm chất tốt đẹp.
• Mang tinh thần dũng cảm, ý chí kiên cường.
• Được nhân dân ngưỡng mộ và tôn vinh.

Khác nhau:

• An Tiêm: Đại diện cho tinh thần lao động, tự lực cánh sinh, không ngại khó khăn.
• Thánh Gióng: Thể hiện tinh thần yêu nước, sẵn sàng chiến đấu bảo vệ dân tộc.

Gọi d=ƯCLN(2n+3;3n+4)

=>\(\left\{{}\begin{matrix}2n+3⋮d\\3n+4⋮d\end{matrix}\right.\)

=>\(\left\{{}\begin{matrix}6n+9⋮d\\6n+8⋮d\end{matrix}\right.\)

=>\(6n+9-6n-8⋮d\)

=>\(1⋮d\)

=>d=1

=>ƯCLN(2n+3;3n+4)=1

=>\(\dfrac{2n+3}{3n+4}\) là phân số tối giản

Để xác định xem phân số \(\frac{2 n + 3}{3 n + 4}\) có phải là phân số tối giản hay không, ta cần kiểm tra xem tử số và mẫu số của phân số này có ước chung lớn nhất (ƯCLN) khác 1 hay không.

Bước 1: Tính ƯCLN của tử số và mẫu số

Tử số là \(2 n + 3\) và mẫu số là \(3 n + 4\). Chúng ta cần tìm ƯCLN của \(2 n + 3\) và \(3 n + 4\).

Bước 2: Sử dụng thuật toán Euclid

Để tính ƯCLN, ta áp dụng thuật toán Euclid, tức là ta thực hiện phép chia liên tiếp:

1. Lấy \(3 n + 4\) chia cho \(2 n + 3\) và tìm số dư:
   \(3 n + 4 = \left(\right. 2 n + 3 \left.\right) \times 1 + \left(\right. n + 1 \left.\right)\)
   Vậy số dư là \(n + 1\).
2. Tiếp theo, lấy \(2 n + 3\) chia cho \(n + 1\):
   \(2 n + 3 = \left(\right. n + 1 \left.\right) \times 2 + 1\)
   Vậy số dư là 1.
3. Cuối cùng, lấy \(n + 1\) chia cho 1:
   \(n + 1 = 1 \times \left(\right. n + 1 \left.\right) + 0\)
   Vậy số dư là 0, và thuật toán dừng lại.

Bước 3: Kết luận

Vì số dư cuối cùng là 0 và ƯCLN là 1, tức là \(Ư\text{CLN} \left(\right. 2 n + 3 , 3 n + 4 \left.\right) = 1\).

Kết luận:

Phân số \(\frac{2 n + 3}{3 n + 4}\) là phân số tối giản với mọi giá trị của \(n\) vì tử số và mẫu số luôn có ƯCLN bằng 1.

Có . Trạng ngữ là : " Chỉ vì những bất đồng nhỏ "

Nếu đúng thì bạn LIKE cho mk nha !

Có , trạng ngữ là chỉ vì những bất đồng nhỏ

ai giúp mik vs

có ảnh minh họa ko e

Đóng vai người em kể lại truyện Cây Khế . Mọi người tham khảo nha !

Tôi sinh ra trong một gia đình bình thường, có một người anh trai. Từ nhỏ, tôi đã quen với cảnh hai anh em quấn quýt bên nhau, chia sẻ niềm vui nỗi buồn. Nhưng khi cha mẹ qua đời, mọi thứ dường như thay đổi hoàn toàn. Anh trai tôi, người từng thương yêu tôi, nay lại bộc lộ lòng tham không đáy. Anh lấy hết tài sản mà cha mẹ để lại, chỉ chừa cho tôi một mảnh đất nhỏ cùng một cây khế già cỗi. Lòng tôi đau đớn nhưng không oán trách, bởi tôi tin rằng chỉ cần siêng năng làm việc, tôi vẫn có thể sống hạnh phúc.

Ngày ngày, tôi chăm chỉ làm lụng, chăm sóc cây khế như thể đó là báu vật duy nhất của mình. Đến mùa, cây khế trĩu quả, vàng óng dưới ánh nắng mặt trời. Tôi vui mừng khôn xiết, nghĩ rằng dù nghèo khó, nhưng trời vẫn không tuyệt đường sống của tôi. Nhưng rồi, một điều kỳ lạ đã xảy ra.

Một hôm, tôi ra vườn thì thấy một con chim lớn sà xuống, ăn những quả khế chín mọng. Tôi không nỡ đuổi nó đi, nhưng lòng cũng thoáng buồn vì công sức chăm bón của mình bị phí hoài. Thấy tôi đứng nhìn, chim bỗng cất giọng: “Ăn một quả, trả một cục vàng, may túi ba gang, mang theo mà đựng.” Tôi vô cùng kinh ngạc nhưng cũng làm theo lời chim dặn. Dùng vải thô may một chiếc túi ba gang, tôi hồi hộp chờ ngày chim quay lại.

Hôm sau, chim đại bàng đến đón tôi. Nó đưa tôi vượt qua những đám mây trắng, bay đến một hòn đảo đầy châu báu. Đứng giữa những kho báu lấp lánh, tôi không tham lam, chỉ lấy vừa đủ số vàng có thể bỏ vào túi ba gang. Khi chim đưa tôi về nhà, tôi thầm cảm tạ trời đất, cảm tạ con chim kỳ diệu đã giúp tôi đổi đời.

Từ đó, cuộc sống của tôi trở nên sung túc. Tôi sửa lại căn nhà rách nát, mua thêm ruộng vườn để làm ăn. Nhưng tôi vẫn giữ nếp sống giản dị, hiền lành như trước. Người trong làng ai cũng mừng cho tôi. Nhưng rồi, tin tức ấy cũng đến tai anh trai tôi.

Anh tìm đến tôi, giả vờ hỏi han, nhưng tôi biết anh đang ghen tị. Sau khi biết câu chuyện về con chim, anh ta tức tốc đổi nhà cửa, gia tài của mình để lấy mảnh đất nhỏ cùng cây khế già. Tôi thương anh nhưng không thể khuyên can, vì lòng tham đã che mờ lý trí của anh mất rồi.

Và mọi chuyện diễn ra đúng như tôi dự đoán. Chim đại bàng lại đến, hứa hẹn với anh điều tương tự. Nhưng khác với tôi, anh may một cái túi thật to, rồi tham lam nhét đầy vàng bạc trên đảo. Vì quá nặng, chim không thể bay nổi, và rồi giữa đại dương bao la, anh bị rơi xuống biển, mất mạng.

Nghe tin anh gặp nạn, lòng tôi đau xót vô cùng. Dù anh có lỗi, nhưng anh vẫn là anh trai ruột thịt của tôi. Nếu anh biết đủ, biết bằng lòng với những gì mình có, có lẽ mọi chuyện đã khác. Sau biến cố đó, tôi càng trân trọng cuộc sống, sống hiền lành, giúp đỡ người nghèo khó, để không ai phải đi vào vết xe đổ của anh tôi.

Câu chuyện của tôi là bài học sâu sắc về lòng tham và sự biết đủ. Tôi mong rằng ai cũng có thể học được điều này để sống một cuộc đời an yên, hạnh phúc.

CHO MK XIN 1 LIKE NHÉ !

cảm ơn bn

HELP ME