The worst day of my life was when I lost my childhood pet. It had been with me for years, always by my side. I felt an overwhelming emptiness when I realized I would never see it again. The sadness was so deep, and I didn’t know how to cope with the loss. It was a day I’ll never forget, one that changed me forever.

olm chào em, em có thể tìm thấy học liệu trong phần đề thi, đề kiểm tra, em nhé. Cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm.

Kết thúc truyện, anh học trò nghèo không đỗ đạt mà còn mất hết sức lực và mọi thứ cho thấy số phận bi kịch của người nông dân trong xã hội cũ, đồng thời thể hiện sự phê phán đối với con đường học hành khoa cử đầy gian nan và bất công, qua đó bộc lộ niềm xót thương sâu sắc của tác giả đối với những con người nghèo khổ nhưng luôn nuôi ước mơ đổi đời.

Giải:

\(x\) y - 2\(x\) - y = - 6

\(x\) (y - 2) = -6 + y

\(x\) = \(\frac{y-6}{y-2}\)

\(x\) ∈ Z ⇔ (y - 6) ⋮ (y - 2)

[(y - 2) - 4] ⋮ (y - 2)

4 ⋮ (y - 2)

(y -2) ∈ Ư(4) = {-4; -2; -1; 1; 2; 4}

Lập bảng ta có:

Theo bảng trên ta có:

(\(x;y\)) = (2; -2); (3;0); (5; 1);(-3; 3);(-1; 4)

Theo em, ai cũng có cái riêng của mình vì mỗi người đều có tính cách, khả năng và hoàn cảnh sống khác nhau. Chính những điểm riêng ấy tạo nên bản sắc và giá trị của mỗi cá nhân. Chúng ta không nên so sánh hay ép buộc người khác phải giống mình, mà cần biết tôn trọng sự khác biệt. Khi biết chấp nhận cái riêng của người khác, con người sẽ dễ dàng thấu hiểu và sống hòa hợp hơn. Đồng thời, mỗi người cũng cần trân trọng và phát huy cái riêng của bản thân để tự tin khẳng định mình trong cuộc sống.

Ê minh ơi

Học trường trần Huy liệu à

Ngày bạn của em chuyển trường và nói lời tạm biệt với em sẽ mãi là kỉ niệm buồn để rồi, mỗi khi nhớ về buổi chia tay ấy, lòng em lại bồi hồi và xúc động. Nhớ về những ngày đầu tiên của lớp 1, em và Hiền được cô giáo phân chỗ ngồi cùng bàn. Từ những đứa trẻ khóc thút thít khi phải xa bố mẹ tới học trong môi trường mới, tiếp xúc với nhiều bạn bè mới, chúng em không còn xa lạ mà trở nên thân thiết với nhau hơn. Nhưng niềm vui ấy lại chẳng kéo dài được bao lâu khi tới năm học lớp 3, Hiền phải chuyển trường để theo gia đình vào miền Nam sinh sống. Dù đã được nghe thông báo từ cô giáo và Hiền rất lâu trước đó nhưng em lại không thể tin vào sự thật ấy. Trong lòng em ngổn ngang biết bao cảm xúc, từ buồn bã vì phải xa bạn đến giận hờn vì bạn có thể không trở lại nữa. Em còn lo lắng khi suy nghĩ rằng Hiền có bạn mới sẽ quên đi mình. Mấy tâm trạng tồi tệ ấy cứ "lởn vởn" trong em cho đến ngày chia tay. Hôm ấy, một sáng thứ 6 của mùa thu, trời trong veo, mấy tia nắng còn đang khiêu vũ cùng những chiếc lá vàng trên mấy ngọn cây, Hiền trong tay mẹ tới lớp, tổ chức tiệc chia tay. Vẫn là những thứ bánh kẹo hàng ngày em thích ăn nhưng hôm nay, nó lại trở nên nhạt nhẽo và chán ngấy. Thẫn thờ nhìn bàn tiệc đầy đồ ăn trước mắt, em không kìm được xúc động mà rơi nước mắt. Chạy đến bên Hiền, em dang đôi tay bé nhỏ và ôm bạn vào lòng, thủ thỉ bên tai bạn câu nói "Cậu có bạn mới nhưng không được quên mình nha". Trong khoảnh khắc ấy, Hiền đã siết chặt đôi tay, nhẹ nhàng vỗ về tấm lưng nhỏ bé của em để em ngừng nấc cụt vì khóc quá nhiều. Cậu ấy nhỏ nhẹ đáp lại với lời hứa "Làm sao mình có thể quên được cậu cơ chứ. Mình còn định liên lạc với cậu qua thư đó. Sau này chúng mình lớn hơn thì có thể liên lạc qua điện thoại nè". Nghe thấy câu nói ấy, cảm xúc buồn bã trong em đã với bớt không ít. Trước khi Hiền cùng mẹ rời trường về nhà, em và cô giáo cùng các bạn trong lớp đã cùng nhau chụp một tấm ảnh kỉ niệm. Không chỉ vậy, em còn tự tay làm một khung ảnh có ảnh của hai đứa để tặng cho bạn. Mong rằng mỗi khi nhìn thấy qua món quà này, Hiền sẽ nhớ về em. Mặc dù câu chuyện đã xảy ra từ rất nhiều năm về trước nhưng em vẫn không thể quên khoảnh khắc chia tay ấy. Với em, Hiền sẽ mãi là cô bạn thân nhất của em.

Cuộc sống không chỉ có niềm vui, mà còn có nỗi buồn. Và chắc hẳn trong cuộc đời nhiều người từng trải qua những kỉ niệm buồn.

Vào năm học lớp hai, tôi đã có một trải nghiệm đáng nhớ là bị lạc trong siêu thị. Buổi chiều thứ bảy, tôi đã đi siêu thị cùng mẹ. Tôi cảm thấy rất háo hức vì trong siêu thị có rất nhiều đồ ăn vặt ngon.

Sau khi mẹ gửi xe xong thì hai mẹ con cùng vào siêu thị. Buổi trưa, siêu thị khá đông người. Mẹ đẩy xe để đồ còn tôi đi bên cạnh. Mẹ đã yêu cầu tôi phải theo sát mẹ không sẽ bị lạc. Nhưng khi đi đến quầy đồ ăn vặt, tôi thấy rất nhiều món đồ hấp dẫn. Vì vậy, tôi đã đứng lại để xem. Một lúc sau, tôi đã không thấy mẹ đâu. Lúc này, tôi cảm thấy rất sợ hãi và lo lắng. Rất nhiều người đang đi qua lại. Tôi chạy đi tìm mẹ nhưng vẫn không tìm thấy.

Tôi bật khóc nức nở. May mắn, một cô nhân viên tốt bụng đi qua, thấy tôi đang khóc thì hỏi chuyện. Tôi kể cho cô nghe. Sau đó, cô đưa tôi đến chỗ chú bảo vệ. Chú đã đọc loa phát thanh thông báo để mẹ có thể nghe thấy. Khoảng mười phút sau, mẹ đã đến. Tôi chạy tới ôm chầm lấy mẹ. Còn mẹ không tỏ ra tức giận mà chỉ xoa đầu tôi và nói: “Không sao con, mẹ đây rồi!”. Tôi nhìn thấy khuôn mặt của mẹ toát ra vẻ lo lắng mà vô cùng hối hận.

Trải nghiệm đáng nhớ đã dạy cho tôi bài học giá trị trong cuộc sống. Tôi tự dặn bản thân cần phải cẩn thận hơn, nghe lời mẹ để sự việc như trên không xảy ra nữa.

đây nha bạn

cây gậy

Cây nhang( hương)

1. Mặt trời đỏ như một quả cầu lửa - Biện pháp tu từ: So sánh. - Tác dụng: + Hình ảnh mặt trời được so sánh với quả cầu lửa nhằm nhấn mạnh màu sắc đỏ rực và hình dạng tròn của mặt trời, tạo cảm giác về sức nóng và sự rực rỡ. + Giúp tăng cường tính hình ảnh và biểu cảm, làm cho sự vật, hiện tượng trở nên sinh động và gần gũi hơn. 2. Cánh đồng lúa vàng rực rỡ, trông như một biển vàng vô tận - Biện pháp tu từ: So sánh. - Tác dụng: + So sánh cánh đồng lúa với biển vàng vô tận để nhấn mạnh sự rộng lớn và màu sắc vàng óng của cánh đồng, tạo cảm giác bao la và phì nhiêu. + Giúp tăng cường tính hình ảnh và biểu cảm, làm cho sự vật, hiện tượng trở nên sinh động và gần gũi hơn. 3. Con sông uốn lượn như một dải lụa mềm mại - Biện pháp tu từ: So sánh. - Tác dụng: + Hình ảnh con sông được so sánh với dải lụa mềm mại để nhấn mạnh sự uyển chuyển, mềm mại và duyên dáng của dòng sông. + Giúp tăng cường tính hình ảnh và biểu cảm, làm cho sự vật, hiện tượng trở nên sinh động và gần gũi hơn. 4. Áo em trắng như tuyết - Biện pháp tu từ: So sánh. - Tác dụng: + So sánh màu áo trắng với tuyết nhằm nhấn mạnh độ trắng tinh khôi, sự trong sáng và thuần khiết. + Giúp tăng cường tính hình ảnh và biểu cảm, làm cho sự vật, hiện tượng trở nên sinh động và gần gũi hơn. 5. Cô ấy đẹp như một đóa hoa hồng - Biện pháp tu từ: So sánh. - Tác dụng: + So sánh vẻ đẹp của cô ấy với đóa hoa hồng để tôn vinh sự quyến rũ, tươi tắn và duyên dáng. + Giúp tăng cường tính hình ảnh và biểu cảm, làm cho sự vật, hiện tượng trở nên sinh động và gần gũi hơn. 6. Năm mới đến, mọi người vui như Tết - Biện pháp tu từ: So sánh. - Tác dụng: + So sánh niềm vui của mọi người với niềm vui trong dịp Tết để nhấn mạnh sự hân hoan, phấn khởi và không khí lễ hội. + Giúp tăng cường tính hình ảnh và biểu cảm, làm cho sự vật, hiện tượng trở nên sinh động và gần gũi hơn. 7. Công việc của tôi giống như đi trên mây - Biện pháp tu từ: So sánh. - Tác dụng: + So sánh công việc với việc đi trên mây để diễn tả cảm giác nhẹ nhàng, thoải mái hoặc có thể là sự mơ hồ, không thực tế. + Giúp tăng cường tính hình ảnh và biểu cảm, làm cho sự vật, hiện tượng trở nên sinh động và gần gũi hơn.